數(shù)學(xué)教師教研規(guī)劃借鑒四篇(完整版)
【正文】 (一 )學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進教學(xué)觀念更新。進取開展動感教學(xué)和在小學(xué)數(shù)學(xué)大問題導(dǎo)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維習(xí)慣及本事的研究。經(jīng)過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。 四、保障措施和預(yù)期效果 扎實開展教研活動，努力提高教研效率。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。同時，加強培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點： 、青藍教師師徒結(jié)對、自我反思、同伴互助等形式 ，在組內(nèi)扎實、有效、持久地開展教研活動，重點引導(dǎo)教師做好學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)檢測等關(guān)鍵備課活動，進一步助推學(xué)本課堂行動。以下是職場范文網(wǎng)為大家整理數(shù)學(xué)教師教研規(guī)劃借鑒參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，開展數(shù)學(xué)核心概念與核心本事的專題 研究，以學(xué)科研修活動為契機，引導(dǎo)教師從實際情景和學(xué)生特點出發(fā)，明確學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)?shù)竭_的程度要求，指導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)的深度和廣度，把學(xué)科核心本事和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到日常教學(xué)中，從而提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。講授要精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作。還要經(jīng)過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素 ，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ，安排好聽課、評課活動。重視課題研究與學(xué)科 工作的整合 。 加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，進取撰寫各級各類論文。 (二 )抓實教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行的保障。 教師要進取參加各級組織的教研活動，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益。 (五 )加強科研工作，向科研要質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。加強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和敢疑好問、評價批判等好習(xí)慣的培養(yǎng)，努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成績和高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情景進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在本組內(nèi)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導(dǎo)小而實，真正起到為 教學(xué)服務(wù)的作用 。 相互聽課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。規(guī)范教學(xué)過程和行為等。 在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。本學(xué)期主要任務(wù)：以會理解新教材、處理新教材、教好新教材為研究目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。 作業(yè)的布置、批改。教師要要善于利用評價所供給的很多信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 (重點：備課 ) 開展教師幫扶結(jié)對子。 座談開放周課堂教學(xué)實例。 。 十二月份： 中高年級數(shù)學(xué)競賽。 十月份： 教學(xué)常規(guī)檢查。 本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動， 35 周歲以下教師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。 (三 )加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。 (二 )強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。 三、工作重點： 開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。教師間要建立進取的伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，構(gòu)成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水。 把好的教案、課 件和其它教學(xué)資源放到的初中數(shù)學(xué)教研組文件夾中。 配合教導(dǎo)處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫忙他們提高上公開課的水平 。 課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨，探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法，把先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模
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