【正文】 統(tǒng)使用說明?????????????????????? 24 七 總結(jié)????????????????????????? 25 參考文獻???????? ????????????????????? 26 3 一、系統(tǒng)概述 作為學校的主要組成部分 —— 學生，學生的信息在學校的各種活動中起著十分關(guān)鍵的作用，可以說學校的 90%的活動都是圍繞著學生進行的，而如今關(guān)于學生的各種信息 堆積如山，學校不可能用紙質(zhì)的方式去記錄學生的各種信息，所以對于學生信息的計算機化就顯得格外的重要，這樣不僅節(jié)約了學校的運營成本，更為重要的是對于信息查閱的方便性的提高，極大地提高了機構(gòu)的辦事效率。 4 二 、可行性研究及開發(fā)進度計劃 技術(shù)可行性： 設(shè)計此軟件要用到 ACCESS 2020 數(shù)據(jù)庫、 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫以及VISUAL BASIC 語言等知識，而我 們的組員都已經(jīng)學過這方面的知識，并且每個組員都有電腦，設(shè)計軟件和信息的交流都很方便，遇到問題得可以上網(wǎng)查找資料或去圖書館查找相關(guān)的書籍。 圖 系統(tǒng)開發(fā)進度計劃圖 5 三 、系統(tǒng)分析 自從人類進入了信息時代，計算機 科學技術(shù)的不斷提高，計算機 的超強的計算功能和 網(wǎng)絡(luò)功能已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。同時各種操作平臺，分別地分配給各個用戶，即對于數(shù)據(jù)庫管理人員，其只有 SQL SERVER 2020，通過 SQL SERVER 2020 對數(shù)據(jù)庫進行管理，同時數(shù)據(jù)庫管理員必須通過 WINDOWS 身份驗證，并且在 SQL SERVER 2020 中以數(shù)據(jù)庫管理員身份登錄。 校內(nèi)人員：享受訪問各種信息的權(quán)利，遵循一定的系統(tǒng)規(guī)則，并負責管理自己的信息，同時監(jiān)視他人的違規(guī)行為，如泄漏學校信息給校外人員。 （ 3） 學生信息查詢功能 通過建立按學號和姓名查 詢、建立學生信息窗體和相應的宏命令對學生的信息進行查詢，如建立參數(shù)查詢 ,在查詢的設(shè)計視圖學號字段的條件行中輸入“ [請輸入學號： ]”，在查詢的設(shè)計視圖姓名字段的條件行中輸入“ [請輸入姓名： ]” ，查詢學生基本信息。 學生信息 ER圖 學生 學號 姓名 性別 出生日期 班級 聯(lián)系電話 照片 已取得學分 11 課程信息 ER圖 成績 ER圖 學生信息管理系統(tǒng)總體 ER圖 數(shù)據(jù)庫的表結(jié)構(gòu)是非常重要的環(huán) 節(jié) ,一個良好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計，可以提高效率，方便維護，并且為以后進行功能的擴展留有余地。 因為幾乎所有其他 東西都只能跟著它們而來。 不斷進化 。程序庫是最明顯的例子，還有不同程序之間的、程序與用戶之間的接口問題。 常用輸出設(shè)備有顯示終端、打印機、磁帶機、繪圖儀、多媒體設(shè)備等，常見的輸出介質(zhì)有紙張、磁盤、光盤、多媒體介質(zhì)等。 可靠性和安全性原則：穩(wěn)定可 靠、安全地運作是系統(tǒng)設(shè)計的基本出發(fā)點，技術(shù)指標按 MTBF(平均無故障 時間 )和 MTBR(平均無故障率 )衡定，重要信息系統(tǒng)應采用容錯設(shè)計，支持故障檢測和恢復；安全措施有效可信，能夠在軟、硬件多個層次上實現(xiàn)安全控制。技術(shù)體系是全面提供信息系統(tǒng)安全保護的技術(shù)保障系統(tǒng)，該體系由物理安全技術(shù)和系統(tǒng)安全技術(shù)兩大類構(gòu)成。信息系統(tǒng)安全規(guī)劃的目標應該與企業(yè)信息化的目標是一致的，而且應該比企業(yè)信息化的目標更具體明確、更貼近安全。人員安全包括安全管理的組織機構(gòu)、人員安全教育與意識機制、人員招聘及離職管理、第三方人員安全管理等。 數(shù)據(jù)訪問頁代碼設(shè)計 數(shù)據(jù)訪問頁的數(shù)據(jù)來源如下圖所示： 其代碼如下： odc:Connection odc:Type=OLEDB 20 odc:ConnectionStringProvider=。 數(shù)據(jù)訪問頁的主頁如下所示： 點擊不同的網(wǎng)頁鏈接，會打開不同的網(wǎng)頁，如點擊高等數(shù)學補考名單會打開高等數(shù)學補考名單數(shù)據(jù)訪問頁 其代碼如下： style=ZINDEX: 1。 COLOR: red。 WIDTH: 。 TOP: 。 TOP: 。 TOP: 。 TOP: 。 TOP: 。 TOP: 。 WIDTH: 。 FONTSIZE: 12pt。 TOP: 。 第七條 系統(tǒng)維護人員要適時的對系統(tǒng)數(shù)據(jù)做好備份，并且由專門人員對備份數(shù)據(jù)做好保管工作 。 （ 2）數(shù)據(jù)文件的維護。 硬件維護一種是定期設(shè)備保養(yǎng)性維護，另一種是突發(fā)性故障維修。學生需要輸入其用戶名和密碼方可登錄 ACCESS 數(shù)據(jù)庫。基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)設(shè)計的目標，帶到了我們預期的效果，可以應用于學生信息的管理，支持網(wǎng)頁瀏覽數(shù)據(jù)庫使用。 本系統(tǒng)在設(shè)計期間經(jīng)過我們組員共同 多次討論和交流，在老師您的例案指導下，咨詢，借鑒了相關(guān)資料共同完成的，我們各發(fā)揮自己的強項，積極工作，不管工作量多大，都希望能使系統(tǒng)能做得更好，不斷地美化界面，以操作簡便和功能強大做出最大的努力。所有查詢，都需要登錄學生信息 管理系統(tǒng)界面，再按相應的按鈕進入不同的查詢界面，再按相應的按鈕進行查詢，然后顯示出相應的查詢數(shù)據(jù)，但要注意有些查詢要輸入學生的學號和姓名進行信息查詢，有些則可以直接進行信息查詢。 24 六、系統(tǒng)使用說明 學生信息管理系統(tǒng)主要分為三個組成部分，即 SQL SERVER 2020 后臺數(shù)據(jù)庫， ACCESS 前臺數(shù) 據(jù)庫和數(shù)據(jù)訪問頁。 （ 3）代碼的維護。 第九條 系統(tǒng) 管理員 根據(jù)不同權(quán)限 對 有關(guān)部門 的不同人員 分配 不同的權(quán)限 。 建議使用的硬件環(huán)境： ● 處理器： Inter Pentium 4 或更高。 TOP: 。 TOP: 。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 POSITION: absolute。 OVERFLOW: hidden。 BORDERLEFT: 1px。Persist Security Info=True。學生信息管理系統(tǒng)登錄模塊運行的結(jié)果如圖所示。 信息系統(tǒng)安全規(guī)劃需要圍繞技術(shù)安全、管理安全、組織安全考慮 信息系統(tǒng)安全規(guī)劃的方法可以不同、側(cè)重點可以不同，但是需要圍繞技術(shù)安全、管理安全、組織安全進行全面的考慮。機構(gòu)分為：領(lǐng)導決策層、日常管理層和具體執(zhí)行層；崗位是信息系統(tǒng)安全管理部門根據(jù)系統(tǒng)安全需要設(shè)定的負責某 一個或某幾個安全事務(wù)的職位；人事是根據(jù)管理機構(gòu)設(shè)定的崗位，對崗位上在職、待職和離職的員工進行素質(zhì)教育、業(yè)績考核和安全 監(jiān)管 的機構(gòu)。 網(wǎng)絡(luò)的可管理性： 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備必須采用智能化，可管理的設(shè)備，同時采用先進的網(wǎng)絡(luò)管理軟件，實現(xiàn)先進的管理。信息系統(tǒng)的輸出采用最為廣泛的輸出方式之一的屏幕現(xiàn)實，由于技術(shù)限制，暫時不實習打印機的打印。我們應該使接口具有一致性，容易學習和使用，應該一絲不茍地追求這些東西。發(fā)現(xiàn)正確解決方法的必要洞察力只能來自思考和經(jīng)驗的結(jié)合；純粹的內(nèi)省不可能造就出好系統(tǒng)，純粹靠玩命干也不行。除非性能測試的結(jié)果說明需要做更多的事，我們絕不要把事情復雜化。 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表 表名稱 說明 學生表 描述學生的一些基本信息 課程表 描述課程的一些基本信息 成績表 描述成績的基本信息 學生表 字段名 屬性 主鍵 /外鍵 說明 學號 數(shù)字 主鍵 學生學號 課程 課程編號 課程名稱 學分 成績 學號 課程編號 成績 學生 學號 成績 課程編號 課程 12 姓名 文本 學生的姓名 性別 文本 學生的性別 出生日期 日期 /時間 學生的出生日期 聯(lián)系電話 文本 學生的聯(lián)系電話 班級 文本 學生的班級 已取得學分 數(shù)字 學生已取得學分 照片 OLE 對象 學生照片 課程表 字段名 屬性 主鍵 /外鍵 說明 課程編號 數(shù)字 主鍵 課程的序號 課程名稱 文本 課程的名稱 學分 數(shù)字 課程的學分 成績表 字段名 屬性 主鍵