【正文】 （ 3）丙同學(xué)認(rèn)為，在大玻璃容器的外表面同樣可以標(biāo)注“浮力秤”的刻度值 .這與在小玻璃容器上標(biāo)注刻度值相比較，哪種方法更好 ？為什么 ? （ 06 年鎮(zhèn)江市） 32．潤(rùn)州中學(xué)九年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)電路時(shí) ,自制水果電池，他們把銅片、鐵片插入橙子中，并在銅片和鐵片間接入小電燈，小電燈發(fā)光：為了進(jìn)一步探究影響水果電池 電壓的因素，同學(xué)們進(jìn)行了猜想，其中 小王同學(xué)猜想：水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)； 小張同學(xué)猜想：水果電池的電壓與銅片和鐵片插入水果的深度有關(guān)； 小李間學(xué)猜想：水果電池的電壓與插入銅片和鐵片間的距離有關(guān)． 請(qǐng)你任選以上一種猜想進(jìn)行探究，并完成下列問(wèn)題． （ 1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟． （ 2）設(shè)計(jì)一個(gè)供記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格． （ 3）在測(cè)量水果電池的電壓之前，先要判斷電池的正負(fù)極．請(qǐng)寫出用電壓表判斷正負(fù)極的方法． （ 06年江西省） 26 ．【 探究目的 】 初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 【 提出問(wèn) 題 】 氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什么關(guān)系？ 【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 ( 1 ）如圖 15所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣； ( 2 ）你觀察到的現(xiàn)象是 【 分析和論證 】 你通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是： 。 方案二： ( 2 ）你準(zhǔn)備選擇方案 來(lái)做實(shí)驗(yàn)，為順利完成該實(shí)驗(yàn)，該方案中不足之處應(yīng)改為： 。 【探究目的】 粗略測(cè)量待測(cè)電阻 RX的值 【探究器材】 待測(cè)電阻 RX、 一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電阻箱（元件符號(hào) ），若干開(kāi)關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表（電流表量程足夠大）． 【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 （ 1） 在右邊的方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖； （ 2）將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用字母表示需要測(cè)出的物理量； 第一步：開(kāi)關(guān) 斷開(kāi)，并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路； （ 3）寫出 RX的表達(dá)式： RX= (06年南昌市 )24．【探究目的】初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 【提出問(wèn)題】氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系 ?有什么關(guān)系 ? 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 （ 1）如圖 13 所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣； （ 2 ）你觀察到的現(xiàn)象是 ； 【 分 析 和 論 證 】 你 通 過(guò) 本 實(shí) 驗(yàn) 可 以 得 出 的 初 步 結(jié) 論是： ； 【評(píng)估與交流】請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，舉出兩個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例： (06 年南昌市 )25．學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度．他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：食用油、量 筒、天平 (帶砝碼 )、燒杯． 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨? 方案一： (1)用調(diào) 節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 m1； (2)向燒杯中倒入一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量 m2，則這些食用油的質(zhì)量為 ； (3)再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測(cè)出食用油的體積 V； (4)計(jì)算出食用油的密度 ρ ． 方案二： (1)將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡； (2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量 m1； (3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積 V： (4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量 m2； (5)計(jì)算出食用油的密度 ρ = ． 【評(píng)估與交流】 (1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處： 方案一： 方案二： (2)你準(zhǔn)備詵擇方案 來(lái)做實(shí)驗(yàn)．為順利完成該實(shí)驗(yàn)．該方案中不足之處應(yīng)改為 (06年南昌市 )26．在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為 6V，小燈泡的額定電壓為 2． 5V，小燈泡的電阻約為 10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“ 20Ω 1A字樣．圖 14是小向同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí) 物電路． (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線．將實(shí)物電路連接完整； (2)實(shí)驗(yàn)中，小向同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是 ； (3)排除故障后 ，閉合開(kāi)關(guān)．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖 15甲所示， 為 V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片 P 向 端滑動(dòng) (選填“左”或“右” )； (4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W． (06 年南昌市 )27．‘‘曹沖稱象”的故事流傳至今，最為人稱道的是曹沖采用的方法．他把船上的大象換成石 頭，而其他條件保持不變，使兩次的效果 (船體浸入水中的深度 )相同，于是得出大象的重就等于石頭的重．人們把這種方法叫“等效替代法”．請(qǐng)嘗試?yán)谩?等效替代法”解決下面的問(wèn)題． 【探究目的】粗略測(cè)量待測(cè)電阻 Rx的值 【探究器材】待測(cè)電阻 Rx、旋轉(zhuǎn)式電阻箱，若干開(kāi)關(guān)、干電池、導(dǎo)線和一個(gè)刻度不準(zhǔn)確但靈敏度良好的電流表 (電流表量程足夠大 )． 信息鏈接：旋轉(zhuǎn)式電阻箱屬于一種變阻器，如圖 16 所示，利用它可以在電路中準(zhǔn)確調(diào)節(jié)電阻值，元件符號(hào) ．電阻箱連入電路時(shí)可以通過(guò)旋鈕指針指向的數(shù)字及旋鈕下的“倍率”的對(duì)應(yīng)關(guān)系讀出此時(shí)的電阻值． 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 (1) 在右邊的方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖； (2)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用字母表示需要測(cè)出的物理量： 第一步：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，并按設(shè)計(jì)的電路圖連接電路； (3)寫出 R，的表達(dá)式： Rx= ． (06 年萊蕪市 )5．自行車是我們熟悉的交通工具，請(qǐng)你發(fā)揮想象“假如沒(méi)有摩擦”，自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？寫出兩個(gè)合理的猜想。 若 選 甲 、 乙 兩 個(gè) 裝 置 ， 可 以 探 究 浮 力 大 小 是 否 與_______________________________________________有關(guān)；若選乙、丙兩個(gè)裝置，可以探究浮力大小是否與 ___________________________________________________有關(guān)。 ②把燭焰放在 ________點(diǎn)上，所成的像最小。他查到了一些液體的密度值如下表。 （ 3）如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實(shí)驗(yàn)，會(huì)存在哪些問(wèn)題？ 1.(06 年浦東新區(qū) )某小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)小車去撞擊 同一 木塊來(lái)研究小車的動(dòng)能與小車的質(zhì)量和速度之間的關(guān)系， 實(shí)驗(yàn)時(shí)利用了 DIS裝置精確地測(cè)出了小車撞擊木塊時(shí)的速度，小車撞擊木塊后與木塊一起向前滑動(dòng)，該同學(xué)借 用木塊滑動(dòng)的距離來(lái)反映小車動(dòng)能的大小， 記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。 (3)(a)當(dāng)小車質(zhì)量與速度平方的乘積相同時(shí)，小車具有的動(dòng)能相同。 （ 06年濟(jì)寧市） 有些物 理量的大小不易直接觀測(cè)，但它變化時(shí)引起的其它量的變化卻容易直接觀測(cè) .用易觀測(cè)的量顯示不易觀測(cè)的量是制作測(cè)量?jī)x器的一種基本思路 .在我們學(xué)過(guò)的測(cè)量?jī)x器中 ,利用這種思路制作的有 .(寫出一種即可 ) 3. 電 溫度計(jì) 彈簧測(cè)力計(jì) 電流表 電壓表 天平（答對(duì)一個(gè)即可） （ 06年濟(jì)寧市） 9．張紅在做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn)，同樣情況下，煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同，這是為什么呢 ?請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，針對(duì)其中的原因，提出一個(gè)猜想，并簡(jiǎn)述驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法。 表一 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 小車質(zhì)量 m(千克 ) 小車速度 v(米 /秒 ) 木塊滑動(dòng) 距離 s(米 ) v1 (秒 /米 ) s1 (米1) v2 (米 2/秒 2) m1 (千克1) 1 5 2 5 3 5 表二 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 小車質(zhì)量 m(千克 ) 小車速度 v(米 /秒 ) 木塊滑動(dòng) 距離 s(米 ) v1 (秒 /米 ) s1 (米1) v2 (米 2/秒 2) m1 (千克1) 4 5 6 表三 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 小車質(zhì)量 m(千克 ) 小車速度 v(米 /秒 ) 木塊滑動(dòng) 距離 s(米 ) v1 (秒 /米 ) s1 (米1) v2 (米 2/秒 2) m1 (千克1) 7 8 9 (1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù) ___________________________及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在小車質(zhì)量相同的情況下，速度越大，小車的動(dòng)能就越大。 實(shí)驗(yàn)器材： 鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼（以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同）；火焰相同的酒精燈若干；密度表中所給出的各種液體足量。 ④把燭焰放在 ________點(diǎn)上是屬于投影儀原理。得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。 （ 1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖 8 中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路（導(dǎo)線不要交叉）。（ 2）用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量 m1；（ 3）將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中，記錄量筒中食用油的 體積 V；（ 4）測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量 m2；（ 5）計(jì)算出食用油的密度 ρ = . 【評(píng)估與交流】 (1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處 : 方案一： ； 方案二： ； （ 2）你準(zhǔn)備 選擇方案 來(lái)做實(shí)驗(yàn)，為順利完成該實(shí) 驗(yàn)，該方案中不足之處應(yīng)改為： 。 26 ．【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 兩張自然下垂的紙會(huì)向中問(wèn)靠攏． 【 分析和論證 】 氣體的壓強(qiáng)與氣體的流速有關(guān)系，氣體流速越大，氣體壓強(qiáng)越小 【 評(píng)估與交流 】 火車站站臺(tái)上設(shè)立的“安全線” 飛機(jī)升空 評(píng)分意見(jiàn)：木小題共 6 分．前兩空每空 2 分，后兩空每空 1 分．有其他合理答案，均參照給分． （ 06年江西?。?27 ．學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度．他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有 ：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯． 【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨? 方案一： ( l ）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 m 1； ( 2 ）向燒杯中倒入一些食用油 ，測(cè)出它們的總質(zhì)量 m 2 ，則這些食用油的質(zhì)量為 。 33．水平 (1分 )力臂 (1分 )左