小學(xué)教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)音樂下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃(十篇)(完整版)
【正文】 學(xué)評(píng)價(jià)通過組織開展古詩文誦讀競賽，寫、畫古詩文等評(píng)價(jià)方式檢查和了解學(xué)生對(duì)古詩文的掌握情況。第十三周教學(xué)《六月二十七日望湖樓醉書》。第七周教學(xué)《送員二使安西》。第三周教學(xué)《泊船瓜州》。教學(xué)目標(biāo)通過看圖和朗讀，使學(xué)生理解古詩意思。感受古詩所描繪的情境，體會(huì)詩人的感情。自學(xué)《蟬》。第八周五一放假第九周教學(xué)《長干曲》（一）。自學(xué)《聽彈琴》。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)音樂下冊(cè) 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃篇二二年級(jí)學(xué)生已學(xué)過一年的英語，大部分學(xué)生對(duì)英語比較感興趣，有一定的模仿能力，但由于沒有學(xué)過字母，對(duì)單詞讀音的記憶有一定難度，很容易遺忘；并且他們注意時(shí)間不長，對(duì)一些游戲、直觀圖片等形式比較感興趣。（1）聽力方面，要求能夠根據(jù)聽到的會(huì)話內(nèi)容選出相應(yīng)的圖畫，能聽懂課堂指令并作出相應(yīng)的反應(yīng)，能在圖片和動(dòng)作的指示下聽懂故事并能扮演出來，能識(shí)記和辨別26個(gè)英語字母。（4）能力方面：能跟磁帶演唱教材中的英文歌曲，能根據(jù)圖片或?qū)嵨?，說出所學(xué)單詞，發(fā)音正確，能利用所學(xué)交際用語在相應(yīng)的情景下進(jìn)行會(huì)話。（5）重視學(xué)生的口語能力，把課堂的內(nèi)容用于生活中，把生活中的口語引入課堂，真正做到課內(nèi)課外相結(jié)合。以引導(dǎo)同學(xué)注意通過實(shí)際的調(diào)查、訪問、飼養(yǎng)等活動(dòng)發(fā)展保護(hù)動(dòng)物的情感和對(duì)生命的珍愛，并由此樹立動(dòng)物是人類好朋友的觀念，初步形成維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、愛心和責(zé)任心。四、具體內(nèi)容周 次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)第一周 集體生活真愉快體驗(yàn)集體生活的愉快.能夠與老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲，相處和睦；積極參與集體活動(dòng)。能與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，一起做事。了解一些動(dòng)物的基本常識(shí)。懂得動(dòng)物是人類的好朋友，它們?yōu)槿祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。掌握調(diào)查、收集資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法和技能。探索影子的特點(diǎn)和光與影子的密切關(guān)系。了解光在日常生活中的作用。了解長江和黃河的發(fā)源地和入口；知道我國的一些名勝古跡并對(duì)其有一定的了解。與少數(shù)民族小朋友和外國小朋友和睦相處。初步形成尊重和團(tuán)結(jié)少數(shù)民族的意識(shí)和行為，學(xué)會(huì)尊重不同的文化。堅(jiān)持不懈、不怕失敗進(jìn)行探索的科學(xué)精神。熱愛自然，維護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保的自覺意識(shí)。第八周我們的生活離不開紙 感受紙?jiān)谏钪械闹匾浴５诹?
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