幼兒語言活動方案設計方案幼兒語言教育活動方案設計(優(yōu)秀三篇)(完整版)
【正文】 ?⑤馬戲團的老板為什么開心得不得了??；顒訙蕚洌汗适隆独侠怯鲭U記》木偶道具、老狼、猴子、大象、小兔的手偶。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。)。師：小朋友。猴子有沒有救老狼?他是怎么對它說的?老狼聽到了猴子的話，想起了自己以前做過的壞事，新里怎么樣?欣賞故事第二段：正在老狼心里又后悔又難過的時候，又來了誰?聽聽老狼又是怎么求大象爺爺?shù)?大象爺爺有沒有救老狼?為什么?它是怎么對老狼說的?請你們來學一學年紀很大的大象爺爺?shù)脑?老師做大象爺爺，孩子們做老狼，學習對話)老狼聽了大象爺爺?shù)脑捫睦镌趺礃?欣賞故事第三段老狼正在傷心流眼淚的時候，又來了誰?小兔妹妹猶豫了一下，是怎么對老狼說的?老狼想到好辦法了，想到了什么好辦法?三、創(chuàng)編結尾。，并講給同伴聽一聽?；顒訙蕚洌捍髨D書、小圖書、小字卡、大圖飾活動過程：，談話引入，引導幼兒猜想。，直到解完該繩上所有的繩結。
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