員工座談會總結報告(4篇)(完整版)
【正文】 職工安全素質的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。員工座談會總結報告篇二2011—2012xx學院教學座談會（本科）時間：2011年10月17日地點：xx學院xx教室參會人員：09級，10級，11級xx學院本科班的各班學生代表總結：教學座談會是教學工作中的一項重要內容，為了了解學生的學習狀況，便于老師和學生更好的配合教學，xx學院教學科于2011年10月17日下午，在xx教室開展了xx學院教學座談會（本科），本次座談會由學生代表出席，圍繞同學們在學習生活中遇到的問題及老師的授課情況進行了綜合評價，座談內容如下：一、學生在學習生活中遇到的問題① 有些教室里配有的黑板擦和粉筆會不翼而飛，希望每個教室都能配備齊全。⑤ xxx老師的《xxxx》課缺乏互動，并且講課聲音較小，后面的學生會聽不清老師在講什么。座談會上，傳動公司支部書記朱景勛首先代表公司對老員工多年以來對公司鼎力支持和辛勤勞動，表示衷心的感謝。段峰：希望管理人員都開通短號，便于聯(lián)系；工作好壞在于每個人做事的心態(tài)，以廠為家與公司共發(fā)展；第四部分員工滿意度調查最后，張經理在會上發(fā)言。尹占君2017年5月28日員工座談會總結報告篇四員工座談會總結報告2013年11月30日公司為了感謝老員工多年以來對公司鼎力支持和辛勤勞動，促進老員工對公司的認可，讓老員工在日常工作中起到“傳、幫、帶”的標桿作用；減少員工流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。劉副總經理對大家提出的意見和建議非常重視，并進行了一對一的溝通和回應。這次座談會取得了預期的效果，大家互相切磋、互相探討，新員工增強了歸屬感，眾多年輕員工的加入必將使公司更加富有生機和活力，讓我們共同努力，迎接公司美好的未來。他強調，公司任何部門都要從思想上、業(yè)務上、生活上關心員工的發(fā)展，加強員工之間的溝通，老員工要起到“傳、幫、帶”的標桿作用。公司劉副總和各部門管理人員及公司兩年以上的老員工30來人參加了本次座談會。公司也會為員工提供各種機會，發(fā)揮年輕人的潛力；同時，張經理對老員工員工提出三點要求：第一，加強學習，努力工作，積極上進。由部門管理當場對提出的問題、建議能當場解答的問題當面解答，不能當場解決的由辦公室記錄下來，并承諾五天內給予通告答復。⑦ xx老師的《xxxxxxxxxx》課的講課有些泛泛而談，重點不突出，學生不能很好的理解所學知識。③ x級小教x班，xxx老師帶的高數(shù)，目前只有學號為1號的同學有上一次考試的成績，其余同學都沒有，希望老師能幫忙查看了解一下具體情況。管理者應掌握工作的技巧和方法，在執(zhí)行剛性制度的同時，注重柔性管理方法的使用，多從職工思想上下功夫。只有全員安全意識的真正提高，我礦的生產才能平穩(wěn)有序進行。職工發(fā)言推三阻四，甚至有的職工存在抵觸情緒，可見安全意識之淡薄，安全覺悟、自身安全素質之低。一、座談會組織不力。綜采預備隊結合自身隊組的實際情況召開的這次座談會，有力地教育了對安全心存僥幸心理、麻痹大意、一味蠻干的部分職工。通過前一段時間各個隊組召開的職工家屬安全幫教座談會，無論從參加人員（隊長、書記、班組長、部分職
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