【正文】 如，《了不起的蓋茨比》這本小說(shuō)，故事情節(jié)曲折復(fù)雜，需要耐心慢慢品味。這篇有四個(gè)主角：穩(wěn)重老練的獾，聰明謹(jǐn)慎的老鼠。當(dāng)時(shí)手里不知不覺(jué)滲出了細(xì)小的汗珠，面部表情尷尬而不自然。慢慢我讀懂了。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書(shū)，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在這個(gè)閑暇的寒假時(shí)期，我讓孩子讀了很多優(yōu)秀的童話故事。通過(guò)與這些書(shū)籍的接觸，孩子們?cè)谒伎紗?wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷鍛煉了自己的邏輯思維和創(chuàng)造思維，培養(yǎng)了他們追求真理、勇于質(zhì)疑的好習(xí)慣。通過(guò)這個(gè)寒假的讀書(shū)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于不同類(lèi)型的書(shū)籍都有濃厚的興趣。希望可以陪伴孩子一起成長(zhǎng)，讓他們?cè)谧x書(shū)的世界里找到自己的快樂(lè)。在現(xiàn)代，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)。讀書(shū)，讀書(shū)，我在想為什么會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。寒假中，我閱讀了許多名著和小說(shuō)，其中最讓我著迷的是《紅樓夢(mèng)》。在教室的舒適環(huán)境里，我有足夠的時(shí)間來(lái)閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和期刊。在閱讀過(guò)程中，我通過(guò)作者的闡述和推理，深入思考了自由的概念和人的行為動(dòng)機(jī)。通過(guò)閱讀，我不僅能夠欣賞作者的表達(dá)技巧，也能夠?qū)W習(xí)和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。從他的成功教育案例中，我找到了一些適合我們的方法。這篇主要講述林小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起書(shū)，就去書(shū)店“偷”。這讓我想起一件事。我又餓又渴的哭著上了廁所。這本書(shū)，就像黑夜里的一盞明燈，給我指出了前進(jìn)的方向，我不再迷茫，也不再困惑，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的例子，似曾相識(shí)，孫老師是那么耐心細(xì)致、不厭其煩地去處理去對(duì)待，她時(shí)時(shí)刻刻用她那平凡而偉大的愛(ài)心去溫暖著每一位孩子。正如孫老師說(shuō)：班主任在小學(xué)生心目中的地位是至高無(wú)上的，孩子對(duì)自己的班主任簡(jiǎn)直到了崇拜的程度。孫蒲遠(yuǎn)老師告訴我們懲罰是教育失敗的根源，懲罰的結(jié)果讓學(xué)習(xí)吃力的孩子更加自卑，讓常常出現(xiàn)問(wèn)題的孩子更加自暴自棄，讓本來(lái)就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心，讓這樣的孩子失去了童年的快樂(lè)。因此，在這個(gè)寒假，我花了許多時(shí)間選讀了一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和教育心得，對(duì)此我有了一些心得體會(huì)。通過(guò)讀教育書(shū)籍，我不僅了解到了如何更好地幫助學(xué)生掌握知識(shí)，還明白了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和終身學(xué)習(xí)的能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我對(duì)自己的工作充滿(mǎn)了熱情和激情。寒假讀書(shū)心得體會(huì)篇十三寒假里，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻兒子的許多書(shū)被一本書(shū)的`名字吸引了——《愛(ài)的教育》，就拿來(lái)讀了。透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。同樣，我們對(duì)孩子的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，孩子會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友， 父母。一些數(shù)學(xué)老師選擇讀一些有關(guān)數(shù)學(xué)教育的書(shū)籍，從中學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法和策略。這些能力的提升對(duì)于老師在課堂上的教學(xué)和相處方式都將起到積極的作用。通過(guò)讀書(shū)，老師們不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力；通過(guò)讀書(shū)，老師們豐富了自己的修養(yǎng)和情感體驗(yàn)?？墒撬麄儾恢?，年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢!在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個(gè)小公主，什么事情都事先替我安排好，除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”啊!每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說(shuō)我還小長(zhǎng)大了再做。我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂(lè)觀，勇于承擔(dān)現(xiàn)。還記得上次回家我哭鼻子嗎?就是因?yàn)槲覀儼嗯e行了“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可是自理能力和動(dòng)手能力卻是班里倒數(shù)……其實(shí)，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢?所以請(qǐng)你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧!今年，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，記得爸爸總玩笑他這么大的時(shí)候都可以燒飯做菜了，可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅(jiān)持接送我的這一習(xí)慣。因此，無(wú)論是對(duì)老師還是學(xué)生而言，寒假讀書(shū)都有著重要的意義和實(shí)踐價(jià)值。一方面，通過(guò)閱讀，老師們可以豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生帶來(lái)更多新鮮的知識(shí)和信息。我是一名英語(yǔ)老師，我選擇了一本關(guān)于英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的書(shū)籍?？傊?，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢?兩個(gè)孩子同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生，卻不知，受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師，寬容和尊重學(xué)生，“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們”，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。其實(shí)，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有年齡的限制，只要你有需要，你就可以讀你喜歡、感興趣的書(shū)。作為一個(gè)老師，我們不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，更是塑造他們未來(lái)的人生。此外，讀書(shū)還使我對(duì)教育工作有了更深入的思考。寒假讀書(shū)不僅能讓我們拓寬知識(shí)面，還能夠培養(yǎng)我們的思維和觀點(diǎn)。讓我們牢記孫老師寬容與賞識(shí)讓教育更美麗，愛(ài)心與智慧讓教育走得更遠(yuǎn)。讀了孫老師的書(shū)，讓我更加意識(shí)到，教育孩子不是光靠老師尊嚴(yán)，師生關(guān)系的融洽，關(guān)鍵在于教師要千方百計(jì)營(yíng)造一種和諧寬松的氛圍，這樣孩子才愿意接近你，也愿意把自己的想法告訴你，這不僅需要熱情和堅(jiān)忍不拔的精神，更需要師生間的心靈溝通。書(shū)上有這樣一句話：班主任是世界上級(jí)別最低的主任，但又是世界上最重要的主任。我不好意思去想它。我挑了很多書(shū)，比如《智慧背囊》，《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《愛(ài)的教育》…我媽給我一個(gè)一個(gè)買(mǎi)的，但是我買(mǎi)了之后就不想看了。她盡力學(xué)習(xí)。是啊，著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛(ài)是永恒的教育理念》，正是證明了這一點(diǎn)。通過(guò)模仿和練習(xí)，我的寫(xiě)作能力得到了提高。通過(guò)讀書(shū)，我不僅能夠理解作者的觀點(diǎn)，也能夠通過(guò)自己的思考來(lái)形成獨(dú)立的見(jiàn)解。通過(guò)這些書(shū)籍，我了解了不同學(xué)科的最新進(jìn)展和研究成果。通過(guò)這本書(shū)，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。《漁家傲》像一座紀(jì)念碑，像一盞明燈：告訴我們停止戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，在前線作戰(zhàn)的士兵會(huì)想念他們的親人；人們的生活將是可怕的，祖國(guó)的建設(shè)將受到嚴(yán)重破壞。當(dāng)他們聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，他們立即跑了。我的內(nèi)心被一股巨大的力量所感動(dòng)，這讓我感到很難過(guò)：宋朝戰(zhàn)亂不斷，士兵在沙漠作戰(zhàn)，長(zhǎng)期鎮(zhèn)守邊境的士兵心情沉重，一邊喝