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正文內(nèi)容

20xx年中秋節(jié)主題課程教案(21篇)(完整版)

  

【正文】 。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月亮里都住著誰(shuí)?)c朗誦華文早讀兒歌《看月亮》d吃月餅【親子時(shí)間】“月亮的故事”放飛夢(mèng)想活動(dòng):以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作中秋節(jié)主題課程教案篇十活動(dòng)目標(biāo):,活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。)、賞月。活動(dòng)過(guò)程:。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,并請(qǐng)幼兒把“月餅”送到“超市”。[活動(dòng)過(guò)程],引起制作“月餅”的興趣。請(qǐng)幼兒各自介紹帶來(lái)的月餅,然后大家一起分享美味的月餅。準(zhǔn)備月餅、水果、賀卡四、活動(dòng)過(guò)程:猜謎語(yǔ)導(dǎo)入(使用觸碰一體機(jī),ppt導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣)教師:圓圓形狀花樣多,水果口味任你挑。1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)中秋(請(qǐng)點(diǎn)擊,共同分享快樂(lè)。二、介紹區(qū)角材料,提出活動(dòng)要求手工區(qū):在手工區(qū)里我們有各種各樣的月餅盒,請(qǐng)你們將他們包裝一下,看誰(shuí)的漂亮?包好就可以拿到商店賣。通過(guò)做月餅,送月餅,買月餅,嘗月餅發(fā)展幼兒協(xié)作游戲的能力,增強(qiáng)幼兒交往能力。到每個(gè)月的農(nóng)歷十五十六的時(shí)候,月亮最圓,像個(gè)大圓盤。,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。中秋節(jié)主題課程教案篇二活動(dòng)目標(biāo),體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛。,樂(lè)意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。接著,月亮又開(kāi)始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時(shí)又變得細(xì)細(xì)彎彎的了。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。如果賣完可以用橡皮泥制作月餅。,感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。中秋佳節(jié)都愛(ài)它,一口一口把它咬。(2)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲,并與同伴、老師一起分享月餅,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。,交流和討論。)中秋節(jié)主題課程教案篇七活動(dòng)目標(biāo):,知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(踩氣球,慶祝節(jié)日)。獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。,培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。,讓幼兒討論:“你在做月餅時(shí),是怎樣和其他小朋友輪流使用工具的呢?”(三)結(jié)束部分:分享自制的月餅,體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的快樂(lè)!活動(dòng)延伸::(1)聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)(把做月餅的過(guò)程用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái))(2)請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿和創(chuàng)新。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)游戲3:猜謎“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。、合作的快樂(lè)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。:鼓勵(lì)幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長(zhǎng)的幫助下)。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)月亮里都住著誰(shuí)?):《嫦娥奔月》三、月亮的味道:剛才說(shuō)到了中秋節(jié)的時(shí)候,我們還會(huì)吃月餅?;顒?dòng)過(guò)程::“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。鞏固企業(yè)文化氛圍??偨y(tǒng)包消費(fèi)控制在1500元內(nèi)。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載中秋節(jié)的來(lái)歷有關(guān)習(xí)俗:吃月餅、團(tuán)圓飯、賞月。結(jié)尾寄情 (篇末點(diǎn)題)1 夜已深,月正圓,我愛(ài)中秋,我愛(ài)圓月?;顒?dòng)過(guò)程::“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。)這時(shí)候他的心情怎樣?教師(引導(dǎo)幼兒觀察第三幅圖片):毛毛和托托在做什么?看了這幅圖,你覺(jué)得毛毛這時(shí)候的心情怎么樣?教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會(huì)有這些不同的心情呢?我們來(lái)看看,在書中找一找答案。教師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?為什么?講述自己與朋友之間令人感動(dòng)的事情。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理?;顒?dòng)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。陜西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不論貧富,必食西瓜。誰(shuí)愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關(guān)月亮的故事、唱歌,朗誦詩(shī)歌都可以。教師講課的基本功是不能含糊的,今后加強(qiáng)。然后學(xué)生表演。香港人舞火龍。同學(xué)們,你們今年的中秋節(jié)是怎么過(guò)的?學(xué)生舉手發(fā)言。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子,激發(fā)學(xué)生對(duì)在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情。獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)。鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,幫助幼兒進(jìn)一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。幼兒自主進(jìn)行閱讀。中秋節(jié)主題課程教案篇十九活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀!四、出示一篇小范文板書:1 短信祝福2 中秋的由來(lái)、習(xí)俗3 明月(狀物)、吃月餅的場(chǎng)景4 結(jié)尾抒情五、布置作文《中秋月圓》中秋節(jié)主題課程教案篇十八快樂(lè)的中秋活動(dòng)目標(biāo):,知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。)狀物(教學(xué)生用比喻)1今天多云,無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里,一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。三 、七嘴八舌話中秋剛剛老師先講述了一些中秋小故事傳說(shuō),現(xiàn)在由同學(xué)再補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)與中秋有關(guān)的神話故事。【教學(xué)過(guò)程:】一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們來(lái)猜猜,看看誰(shuí)最聰明。準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。,學(xué)說(shuō)祝愿的話。:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五
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