20xx年一級教師申報條件(5篇)(完整版)
【正文】 評課達到良好等次以上。2．作為班主任，其所帶班級被縣級以上教育行政部門授予先進班集體等稱號。所指導的學生在參加省級以上教育行政部門批準的創(chuàng)新大賽、科技活動、技能大賽等比賽中獲得獎項。如：考核的主體是學校（村小、教學點，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校為單位組織考核），由學校負責組織。3．參加縣級以上教育部門組織的課程資源開發(fā)、新課程實驗等活動，成果在縣以上范圍內推廣使用或公開出版。關心國家大事。在教學過程中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，在教學實踐中，摸索體會教學方法。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。通過參加這些活動提高了學生的學習熱情和培養(yǎng)學生的實際操作能力。定期組織打掃，保持衛(wèi)生與清潔。任職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極落實習近平新時代中國特色社會主義重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責任感。目前本人已具備中學一級教師聘任資格，現(xiàn)申請聘任中學一級教師職稱，請上級領導批準。在教學方面，上課精講多練，作業(yè)精批細改，輔導耐心，幫助學生總結出某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。xx年9月以來，我接手管理學校的電教資料室，重新整理了電教資料室的各類資料，實現(xiàn)了電教資料室的計算機化管理。對學生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學生中不重視副課的現(xiàn)象及時引導、轉化。論文《對優(yōu)化信息技術教學的幾點思考》獲xxxx校教科研大會論文評比優(yōu)秀獎。教學軟件的設計與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個部分，我經(jīng)常幫助老師們制作其他專業(yè)的教學課件，幫助他們使用計算機軟件。尊敬師長，嚴于律己。所提供材料不能與業(yè)績條件第5條重復使用。鄉(xiāng)村教師不作公開發(fā)表論文要求，須提供從事教育教學、關愛留守兒童、班級管理等方面的心得體會或經(jīng)驗總結一篇。9．在教育教學綜合測評、績效考核或年度考核中至少3次名列前三分之一，并在申報當年由縣級以上教育部門組織的考評課中達到優(yōu)秀等次。具體要求：教研、電教活動指教育部門組織開展的活動（教學研究、論文、“一師一優(yōu)課”等屬于教研活動，微課、多媒體大賽、課件、課例、學科主體社區(qū)等屬于電教活動），必須提供教育部門開展活動的正式文件或獲獎結果文件和獲獎證書。在職稱改革實施方案標準條件中，沒有要求支教是在任期內，即從教以來有過在鄉(xiāng)村學?；虮∪鯇W校任教1年經(jīng)歷的均視作符合此條件；在鄉(xiāng)村學?；虮∪鯇W校任教經(jīng)歷不作支教要求。年級組長（教研組長、團委書記、大隊輔導員、課外活動小組負責人或兼任校中層以上領導職務）近2年工作計劃和總結及其他佐證材料，且須經(jīng)學校驗證。二、能力條件1．能根據(jù)所教學段學生思想實際，進行思想道德教育，較好地完成任務。2．具備碩士學位后，并受聘二級教師崗位滿2年。二、在教學能力方面以名師為目標，立足教學常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發(fā)。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。思想上始終與黨中央和各級黨委保持高度一致。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，由之前的學會逐漸轉變?yōu)闀W。結業(yè)證書、肄業(yè)證書、《專業(yè)合格證明》或學歷證明材料不作為合格學歷條件。4．擔任班主任等工作2年以上，并勝任該項工作。具體要求：由縣級教育部門組織，考評課優(yōu)秀等次為85分及以上，良好等次為75分及以上；低于75分取消申報一級教師專業(yè)技術資格。3．獲得市級（鄉(xiāng)村教師縣級）以上優(yōu)秀教學成果、優(yōu)秀教科研成果三等獎以上。具體要求：省級以及同級行政部門舉辦的競賽、活動參照執(zhí)行。材料應由學校提供花名冊，名次要3次列前三分之一；或提供3個年度的考核優(yōu)秀證書或年度考核表；績效考核提供單位績效考核方案、績效考核結果名次正式文件；年度考核提供學校驗證的年度考核工作方案、年度考核結果正式文件及當年獲得優(yōu)秀等次的年度考核表。4．參加市級（鄉(xiāng)村教師縣級）教育部門組織的教研、電教活動，論文、課件獲市級三等獎(鄉(xiāng)村教師為縣級二等獎)以上1次。積極參加政治學習和學校組織的各項政治活動。堅持運用電子教案及電教手段，教學目的明確。論文《計算機課中關于自主學習
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