【正文】 獵人追、兔子跑；獵人追、兔子跑”，當跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手槍（本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應）。挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字人數(shù)：510人道具：無適合場合：酒桌、破冰、趣味競賽規(guī)則：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數(shù)數(shù)。以此種辦法將學員分成三大組。f）主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據(jù)他們說的，總結游戲后的感悟。報錯者出隊站到旁邊。另外，注意要他人簽名一定要清晰。團隊節(jié)奏把大家隨機分成若干組，比如2 月出生的人為a組，4 月出生的人為b組等，然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b 組跺腳，c 組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準備些牌子，上面寫各組組名。有關討論：在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調整?是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?要在競爭中取勝,有什么是相當重要的?名字接龍這個游戲在于考驗人們的習性。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人 員?；顒舆M行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。過程：向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。一“圈”到底人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。然后學員分組，每個小組10—12人。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。上述進行至淘汰到最后一組時結束。循環(huán)下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九只的時候可以重新開始?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。（3）游戲開始前，男女同學各自分開站在一起，組織者大聲說出一個金額，參加者在最短的時間內找到朋友圍在一起組成組織者要求的金額?？凑l能在圈內拋幾個。跑到中央，找母親的另一只鞋。pa 團隊訓練之親子游戲名稱：不使氣球落地比賽人數(shù)：母子若干對工具：氣球方式：，即獲勝名稱：尋找母親的游戲人數(shù)：母子20對以上工具：收音機方式：，孩子蒙眼蹲在圓圈內。用繩子綁在腰間，但繩子的長度須拖在地面。名稱：俯沖轟炸工具：吹足氣的氣球、毛巾2條、小方形紙12張（蒙眼用）方式：。左手通過股下伸出到后面，與后面的人的右手牽拉，全組接好，就變毛毛蟲。用筆在紙上記入你所記住的品名。以胸對胸，中間挾球，雙手放頭上，不能用手摸球運著走。六、人多者，獲勝。每組46人。每組810人。（六）檢查動作：兩旁觀眾檢查表演者的動作，并給表演者歡呼、加油、打氣?！皻狻保赡軙龅侥男皻狻?、“好氣”、“沒好氣”、“總是一口氣”，每一隊輪流提出一種氣，答不出者扣一分。（二）請每個人站在圈中。圍好的小組舉手大聲說，第幾組完成。二、條件：（一）人數(shù)30人以上（二）用具：紙、原子筆pa 團隊活動之蒙眼圍圓一、工具：繩子，毛巾二、方式：分成幾組，每組選一位隊長。后由隊長來選自己的組員。取下毛巾，讓他們看一看他們同心協(xié)力的結果。必須二腳均在圈里，不可一只腳在內，一只在外。pa 團隊訓練之膽量訓練一、目的：訓練營銷人員在陌生 環(huán)境中能克服害羞，自在如 常。（七）申請過關：表演者達到終點時喊。名稱：用手接球。哪一組先運完球即獲勝。七、計入隊的勝負積分。不能用手扶，要用身體來救。對一件一分。二隊的小組開動爬向目標水桶，繞從水桶過，爬回原點，第一個人用手拍第二組的第一個人，開始向水桶爬行。從起跳點到目標物，連跳3次，一、二、三，第三次要踩破目標物。人跑，氣球會飛起，踩不著。聽到音樂停止就蹲下。即算贏（或照自己的鞋穿上）。連同找石子的時間也算在內。例如：聽到口令“二元五角”，可以的組合為：兩個女生+一個男生；或五個男生；或一個女生+三個男生……沒有找到朋友和組合數(shù)字不正確的遭到淘汰。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。說錯或者跟不上節(jié)奏者受罰，很簡單的游戲，就是有人對不上記不住反應慢。(勿過長)，時間到換下一位上場，至輪完為止。球掉在地上一次額外加10秒游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。然后每個組的人都站在自己的小島上。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達自己身份的物件（包括教室內、教室外、只要可以獲得的），并 把它帶到課堂來。注意事項：選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應的聲音。造反運動人數(shù)隊形：1020 人為宜，圍成一個圓圈游戲方法：a）參加者圍成一個圓圈，培訓師站中間；b）主持人說“右”，全部人就將頭轉左；說“左”，全部人就將頭轉“右”；說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作；c）裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局；d）最后剩下的人即為獲勝。剩下的人接著報。抱團打天下a）讓全體人員肩膀搭肩膀（或手拉手）圍成一圈，或站成一排。（三）誰是勇士？如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大，則繼續(xù)分組，按以下辦法：請大家自由組合，尋找另外兩位與自己相象的伙伴，分成三人一組。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，從1 數(shù)到50，遇到7 或7 的倍數(shù)時，就以拍巴 掌表示。一直重復，直到學員全部能夠熟練變換為止。猜圖形目標。隨意工具數(shù)量與人數(shù)相等的球, 玩具等,:e 所有的學員站成一個圈e 學員a 拿著一個球, 問學員b:’b, 你準備好了嗎?’e 學員b 要回答:‘是,我準備好了。讓學員相互熟悉參加人數(shù)。蛋要蹲著；小雞半站著，兩手放在兩腋下做小雞狀；老鷹可以站著張開雙臂飛翔；進化成人后則可以退出比 賽。目的：令每個參與者在無任何威脅的情況下，對其他人的優(yōu)點與缺點進行評點。點評：該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓練人的反應能力培訓課程開始時，培訓師需要知道學員們對即將展開的話題究竟了解多少。二． 畢加索目的：考溝通能力時間：10~20分鐘材料：筆和紙內容：。備注：1． 這游戲可看到各人不同的溝通問題。2． 輪流討論竟猜。，就要走到他心中的密友前?！芭鹬袩?，“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張?？梢允橇阆禄蚍悬c的。，坐在空椅左右邊的兩個人，要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。，就為輸。備注：這游戲適合夫婦組。為大家的需要代禱。2． 直至把糖送完。，可用動物、地方、花名等，但要單一和限字數(shù)。內容：，這是主的新命令（約十三34）。，可給遲到的人。母雞和老鷹對面而立。注意：每隊最好都有一位帶領者，喊“開始”口令。二十三． 共同分擔目的：讓大家體會同心的重要內容：，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。完成后，由組長決定名次。除了當眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。變化：，都是考驗全組人的合作性和士氣。；b2再模仿，輪到b3單獨觀看``````如此類推。三十一． 找名字目的：考眼力及發(fā)揮合作精神時間：15分鐘材料：舊報紙，膠水，紙內容：。，不可說出歌名。三十五． 瞎子領瞎子目的：學習信任及鼓勵大家好好裝備自己時間：20分鐘材料：眼罩或手巾多個 內容：。，就變?yōu)樽凡墩?。三十八?變形蟲賽跑目的：群體合作時間：15~20分鐘材料：數(shù)條繩子內容：。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。，第一人拿著吸管跑到對面終點，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點空碗內，若途中豆落地要重新吸起再跑。，各人手中有一根線。四十六． 同心圓目的：摒除隔膜，互相信任時間：30~40分鐘:內容：，培養(yǎng)氣氛。，氣氛變得認真和彼此信任。b． 用剪刀將紙剪一種形狀，如圓形、三角形等。五十． 斗氣比賽目的：增加樂趣時間：15~20分鐘材料：桌子、乒乓球內容：。2．教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，、游戲名稱：解手鏈形式：10人一組為最佳時間：20分鐘材料：無適合對象：全體人員活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。向左或右拐。興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制缺點：人數(shù)不易過多。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。培訓師給坐在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。在日常工作中也有很多這樣的現(xiàn)象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：人數(shù)在10 個人以內最適合。重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養(yǎng)良好的靈敏反應。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法。要求：人員選八名一組，男女交替配合。這時培訓師可以請一位學員上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可以問問題。這個游戲在于考驗人們的習性?！?，剩下最后一位是得勝者大樹和松鼠適合人數(shù)：10 人以上時間：510分鐘操作程序事先分組，三人一組。培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。方法：⑴人數(shù)在10 人左右最適合；⑵參加者圍成一個圓圈坐著；⑶圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字；⑷以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題；⑸當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床。沒有帶眼鏡的人必須馬上尋找新的座位；如果說:臺風吹,~~~記得椅子要少一把哦~~團隊破冰游戲室內 團隊破冰游戲穿越a4紙篇五破冰游戲目標：提供一個新穎的方法來互相認識。另有二名人員輔助 組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號；游戲從鬼這里開始進行。（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。兩年后，在稅務檢查中，稅務局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅，于是做出了罰款決定，數(shù)額有幾萬,這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨問這位主管“你當時怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這樣的事情？”這位主管說“當時我想到了稅務申報，但職員說很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的。現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答yes，他還可以問第二個問題。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。2．作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。3．告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。，指定時間內把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。d． 左、右兩人解開中間組員的鞋帶，再重新綁好。，若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。如此類推。四十一． 集體創(chuàng)作目的：合作性、創(chuàng)作性時間：20~30分鐘材料：筆、紙或黑板內容：。，進行一次變形蟲賽跑，最快到達終點的組別獲勝。三十六． 你追我逃目的：隨機應變時間：5~10分鐘材料：組長用哨子內容：。各人不許交談。，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。，就開始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上?？拷∪r，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩(wěn)而踏入小圈內。，a組模仿。二十九． 人生如戲目的：發(fā)掘表演潛能時間：20分鐘內容：。二十七． 我笑你哭目的：打破隔膜，輕松玩樂時間：5~10分鐘內容：?！?！”時，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。，難度越大，也需更多的默契。有關經(jīng)節(jié)：路十三34，得二12，詩十七8，詩六一4，詩九一4。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上，第一只小雞搭在母雞肩上，躲避老鷹時，松手即算是被捉到。二十一． 翅膀蔭下目的：合力競賽時間：10~15分鐘內容：，向耶路撒冷的百姓說：“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女，好象母雞把小雞聚集在翅膀底下，只是你們不愿意”（路十三34）。大家找4個人，手上的字湊成“彼此相愛”，這4個人就是“愛的伙伴”。，然后叫開始，讓他們合作用右手一同剝去蕉皮并盡嘴快速度把香蕉吃掉?！崩孀?