最新爸爸的花兒落了的讀后感(四篇)(完整版)
【正文】 學(xué)使我也看到了自己的弱點(diǎn)，在教學(xué)中，放手放的還不夠，小組合作摘蘋果的參與面不夠廣。本課中我自己比較滿意的是板書設(shè)計(jì)比較新穎，簡(jiǎn)筆畫為主，條理清晰，主題突出，比較生動(dòng)。首先要肯定的是，本課的學(xué)習(xí)任務(wù)基本完成了。，擔(dān)心說得不好而被笑話。讓學(xué)生更深地懂得了如何尊敬長(zhǎng)輩，發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)美德，取得了很好的效果。有的說我用小手給奶奶捶背，奶奶也感到很幸福。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!爸爸的花兒落了的讀后感篇一為了能讓學(xué)生正確流利有感情地朗讀課文。，從自己家人之間的互敬互愛中使情感升華?！闭f完時(shí)，已經(jīng)哽咽了，眼眶里滿是淚水。課堂上也有許多不足之處，最明顯的，是在辯論時(shí)，幾名課外知識(shí)豐富、思維敏捷的學(xué)生充當(dāng)了主辯手，而大部分同學(xué)成了偶爾插幾句。接著看課題提問題，讀文多形式識(shí)字，然后逐段學(xué)文，總結(jié)拓展，進(jìn)行快樂積累。第二段讀演結(jié)合，重點(diǎn)理解“得意洋洋、垂頭喪氣”等。有人稱閱讀是一種被引導(dǎo)的創(chuàng)造。最后一段朗讀的難度較大，要多指導(dǎo)?！苯處熥鳛槲谋九c學(xué)生的中介，應(yīng)起到向?qū)У淖饔?，積極營造輕松、活躍、和諧的課堂
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