【摘要】爸爸的花兒落了 ?。劢虒W(xué)設(shè)計A] 創(chuàng)意說明:這篇小說作者以細膩的筆觸抒寫了成長的體驗,文中童年的故事、成長的感受能很快激起學(xué)生共鳴。教學(xué)時不必囿于課文分析這分析那,宜通過反復(fù)朗讀讓文章的情、理自然注入學(xué)生心田,再引導(dǎo)學(xué)生以“長大的感受"為契合點銜接課內(nèi)外,從他人的故事和文章中獲得有益的啟迪?! 〗虒W(xué)步驟: 一、反復(fù)朗讀課文。速讀,圈出生字新詞,查閱工具書,落實
2025-01-16 06:05
【摘要】 《爸爸的花兒落了》閱讀練習答案 篇一:爸爸的花兒落了閱讀練習有答案 《爸爸的花兒落了》 (一)閱讀“快回家去!快回家去!······我已不再是小孩子?!贝痤}。 1、找出文段中暗示爸...
2025-04-15 00:27
【摘要】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《爸爸的花兒落了》 教學(xué)目的 1、認知目的:積累本文中的生字詞語。 2、才能目的:認識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)...
2025-01-25 00:58
【摘要】《爸爸的花兒落了》參考答案?1.(1)注音?衣襟(jīn)撣子(dǎn)徘徊(huái)?腫脹(zhàng)柵欄(zhà)驪歌(lí)?叮囑(zhǔ)恐懼(jù)花圃(
2025-09-20 18:26
【摘要】教案人教版語文七年級下冊《爸爸的花兒落了》設(shè)計 【教學(xué)目的】 1、有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡約的語言概述文章的內(nèi)容。 2、理清文章的思路,研讀課文,學(xué)會質(zhì)疑。 3、理解作者思想感情,...
2025-01-25 04:53
【摘要】?作者簡介?《城南舊事》簡介?生字詞?整體把握?問題探究?說一說作者簡介?林海音(1918—2022),原名林含英,小名英子。?父母曾東渡日本經(jīng)商。林海音出生于日本,不久即返臺,當時臺灣已被日本帝國主義侵占,她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大。?1948年
2025-08-01 16:44
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《爸爸的花兒落了》教學(xué) 《爸爸的花兒落了》一文,在品讀“父親不參加我的畢業(yè)典禮”這一部分時,陳凌宵咨詢:“教師,爸爸看了看本人的指甲,明白本人病重,因此他不去?!逼渌麑W(xué)生捧腹...
2025-01-25 01:00
【摘要】精品資源第二課《爸爸的花兒落了》(建議安排2課時)[學(xué)法導(dǎo)引]《爸爸的花兒落了》節(jié)選自林海音的小說《城南舊事》的最后一部分。課文以主人公“我”的活動和感受為行文線索,采用插敘的手法,時而寫眼前的事,時而又回憶往事,使文章波瀾起伏,跌宕有致。文章通過回憶父親逼“我”上學(xué),到學(xué)校給“我”送花夾襖,非常愛花,鼓勵我獨自去寄錢等往事,表現(xiàn)了父親嚴厲慈愛的特點,寫出了“我”在父親的教育影
2025-03-25 05:49
【摘要】教案人教版七年級下冊《爸爸的花兒落了》 《爸爸的花兒落了》教案 者思想感情,體會人與人之間的真情?!窘虒W(xué)輔助】多媒體教學(xué)平臺 第一課時 一、導(dǎo)入新課: 人生在世,人們夸獎的最多的是母愛,人們...
2025-01-16 22:10
【摘要】教案人教版語文七年級下《爸爸的花兒落了》教學(xué)設(shè)計1 2《爸爸的花兒落了》教學(xué)設(shè)計 這是一節(jié)品讀課。首先通過聽讓學(xué)生走進故事,知曉背景、感知內(nèi)容;接著讓學(xué)生說起來,分析人物、感受成長;然后讓學(xué)生品起...
2025-01-25 04:33
【摘要】教案爸爸的花兒落了下載(人教版七年級下冊語文) 爸爸的花兒落了教案下載(人教版七年級下冊語文) 2、爸爸的花兒落了 林海音 教學(xué)目的 1、有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容,用簡約的語言概述文章...
2025-01-25 06:53
【摘要】第二十一課風箏閱讀《風箏》回答問題1.這篇文章是魯迅寫的一篇(體裁),選自散文詩集。2.解釋下列句子中詞語的意思。⑴四面都還是嚴冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。肅殺:⑵我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去。
2024-12-05 01:17