【正文】 在公共場(chǎng)所與大人走散”的故事。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。（1）教師：謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。，激發(fā)興趣。一次性飯盒應(yīng)該使用本色的紙質(zhì)飯盒，不用白色的泡沫塑料飯盒。２、續(xù)學(xué)習(xí)，明確不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤類(lèi)食品、少喝飯店里的現(xiàn)榨果汁等。引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相扶持。三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論：發(fā)生地震時(shí)，故事里面的小朋友是怎么逃生的?我們還可以有其他的逃生方法嗎?教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。提問(wèn)。(4)不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷你。此外，個(gè)別幼兒鉆的技能較低，今后需加強(qiáng)鍛煉。１、讀課文第一部分內(nèi)容，想一想，為什么不能常吃方便面？２、吃方便面偶爾吃吃還是可以的，但應(yīng)該注意哪些內(nèi)容呢？４、學(xué)生閱讀討論：路邊小店的自制飲料為什么也不能喝？５、閱讀課文第三部分，思考：飯店里的現(xiàn)榨果汁衛(wèi)生嗎？７、讀課文第四部分并討論交流。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。幼兒園小班安全教育教案篇四認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。三、觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。(2)能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。(4)不要離開(kāi)商場(chǎng)，更不要跟陌生人走，因?yàn)樗赡苁球_子。錄像：小紐扣旅行記。（鏡頭四）珊珊看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要等紐扣隨大便拉出來(lái)。延伸提示。培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。(三)引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋??；顒?dòng)準(zhǔn)備：、小狗胸飾若干，照相機(jī)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教師：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開(kāi)，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。小班安全教案：防雷電教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。（6）小兔子頭飾（若干）。（2）雨停了，繼續(xù)走，來(lái)到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。如：在盥洗室洗手時(shí)打鬧就會(huì)磕著小朋友小朋友推倒看錄像教師：提問(wèn)錄像中告訴小朋友在日常生活中，應(yīng)該注意什么，避免事故的發(fā)生如：在外邊玩的時(shí)候，不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)桓吧俗摺Ｐ∝堫^飾人手1個(gè)。引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論。一、出示圖片，喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園小班安全教育教案篇十三學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面，一個(gè)跟著一個(gè)走。教師講述故事。幼兒園小班安全教育教案篇十四一、設(shè)計(jì)意圖：隨著人們生活水平的提高，私家車(chē)不斷增多，促使城市交通不斷發(fā)展。重點(diǎn)：讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志以及過(guò)馬路的常識(shí)。a、(出示斑馬線(xiàn))小朋友看這是誰(shuí)？（斑馬）他身上又怎樣的花紋？b、馬路上的線(xiàn)跟斑馬身上的線(xiàn)是一樣，所以馬路上的這些線(xiàn)叫做斑馬線(xiàn)。：”那你覺(jué)得應(yīng)該怎么過(guò)馬路，才不會(huì)發(fā)生這樣的事？“(出示正確過(guò)馬路的圖片)。不管是大人，還是小朋友。通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，將要注意的問(wèn)題運(yùn)用到生活中。引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中小朋友上樓梯的正面行為。組織幼兒按組入廁，請(qǐng)幼兒按照兒歌里說(shuō)的上廁所。幼兒園小班安全教育教案篇十六了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。請(qǐng)幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。幼兒園小班安全教育教案篇十七請(qǐng)幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。 。教師贊美、擁抱孩子的寶貝，讓小朋友感受到老師的愛(ài)，拉近孩子與自己之間的距離。多種事物的圖片。如果電線(xiàn)的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。發(fā)展幼兒的觀察比較能力?？纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫印⒃鯓由蠋?。教師：這兒有一首兒歌，告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯，我們來(lái)念一念。幼兒可以用完整的普通話(huà)進(jìn)行交流。(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在”馬路“的各個(gè)角落。（2）圖片二：圖片上的人為什么都站著不動(dòng)？他們?cè)诟墒裁矗ǖ染G燈），一定不能闖紅燈，闖了紅燈就會(huì)發(fā)生安全事故。當(dāng)我們需要過(guò)馬路時(shí)就要走斑馬線(xiàn)，這樣我們就更安全。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：已有生活中的交通經(jīng)驗(yàn)。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，獨(dú)自穿越馬路，獨(dú)自活動(dòng)就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。幼兒閱讀幼兒用書(shū)，區(qū)分圖片中做法的正誤。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。教師總結(jié)：這些都是在馬路上經(jīng)常會(huì)看到的，它們可以幫助和保護(hù)人們安全通過(guò)，叫做交通設(shè)施。下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。幼兒用書(shū)。教師提問(wèn)：怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)?教師：那我們就一起行動(dòng)，找一找，我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記，來(lái)提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識(shí)，知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做，但是幼兒的了解范圍較狹窄，還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒，使幼兒的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。小兔們?cè)俅坞S兔媽媽出去采蘑菇。（1）故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？（2）小哥哥又是