師范生教育的實習總結(jié)-(完整版)
【正文】 邁好這一步，是步步高的前提。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課中進行改善。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關(guān)之后，取得了良好的成效，懶散的學生能夠主動積極地來過關(guān)，并在期中考試中取得明顯的進步。毛澤東教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。實習期間，我遵守學校紀律，嚴格要球自己，努力為人師表。在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗，研究課程，改進教學方法，使每堂課程都飽滿精練。五月中旬，在期中考試已結(jié)束而期末考試尚未到來之時，為謹防學生s思想松懈、學習放松，開展成功捷徑奮斗主題班會。除了本身應(yīng)具備淵博的學識外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的。與學生在一起，我會回憶起自己中學時代，也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。在實習工作中，我還著重做了幾位同學的思想工作，幫助他們克服思想波動，在青春叛逆期，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行課業(yè)輔導(dǎo)，等等。在實習期間，認真批改每一次學生作業(yè)及考試試卷，及時分析試卷，找出學生的知識不足，把握教學的重點。我所在的班級，學生基礎(chǔ)參差不齊。在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì)。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都
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