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學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案(完整版)

  

【正文】 方案學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案1  校園建筑的多樣化、管理的復(fù)雜性以及社會(huì)關(guān)注度決定了校園節(jié)能減排解決方案是系統(tǒng)化的綜合方案。  應(yīng)具備高靈敏度且不會(huì)出現(xiàn)閃燈現(xiàn)象。將供暖系統(tǒng)由分散人工操作改為集中微機(jī)控制。將廚余垃圾用垃圾桶編寫(xiě)或購(gòu)買小型專用堆肥機(jī)器將垃圾轉(zhuǎn)化。要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,通過(guò)制度安排、措施保障,推動(dòng)提高能效、可再生能源和溫室氣體減排等技術(shù)開(kāi)發(fā)和利用,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)朝著低碳模式轉(zhuǎn)型。節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放,這是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措?! 《?、低碳經(jīng)濟(jì)下的大學(xué)校園現(xiàn)狀  目前,我國(guó)有20xx多所高校,近2500萬(wàn)名在校大學(xué)生,是節(jié)能減排理念的重要傳播群體?! ?)生活日用品浪費(fèi)現(xiàn)象也較普遍?! ×⒎ㄅc制定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理與節(jié)能減排是今后進(jìn)入低碳社會(huì)的基本保證,但現(xiàn)實(shí)中還沒(méi)有可約束、可杜絕嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)方案3  節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。據(jù)美國(guó)能源部門(mén)估計(jì),使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放?! 〖哟蟮缆?、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。有計(jì)劃地對(duì)開(kāi)水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置?! 〖訌?qiáng)實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開(kāi)放和共享。不用洗衣機(jī)甩干衣服,而是讓其自然晾干,這可以減少2kg的二氧化碳排放量。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,編寫(xiě)“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”?! ≌?qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督?! ¢_(kāi)展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。改用節(jié)水型沐浴噴頭,不僅可以節(jié)水,還可以把3min熱水沐浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半?! 〖哟髮?duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,從源頭上杜絕有毒有害物品對(duì)環(huán)境造成的污染?! ?三)節(jié)約用材  加快校園網(wǎng)建設(shè)步伐,積極推進(jìn)校內(nèi)網(wǎng)上辦公,做到校內(nèi)文件材料盡量通過(guò)校園網(wǎng)報(bào)送,提倡無(wú)紙化辦公。  (二)節(jié)約用水  隨著地球水資源的消耗過(guò)量與地下水資源越來(lái)越少,可以將水再次循環(huán)使用,如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過(guò)的廢水,編寫(xiě)起來(lái)沖廁所等再次利用。夏季天氣在30℃以下時(shí),最好用扇子或電風(fēng)扇來(lái)防暑降溫,使用空調(diào)時(shí)不要把溫度設(shè)置的太低,一般控制在26℃就可以滿足需要了?! ∫弧⒆龊霉?jié)能減排思想工作  在全校范圍內(nèi)積極推廣“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮,使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生員工的自覺(jué)行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。使人們的節(jié)能減排問(wèn)題不能提高
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