中學(xué)生文明自強(qiáng)演講稿--(完整版)
【正文】 的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫圖！ 我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！ 篇2：中學(xué)生演講稿——架起交流的心靈之橋 中學(xué)生演講稿——架起交流的心靈之橋 老師們、同學(xué)們：大家好！很高興大家能夠給我這個機(jī)會，讓我站在這里為大家演講。 從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。 整理衣裝，戴好校牌，一個行禮，進(jìn)了學(xué)校。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。試想，如果沒有交流，我們將會遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流，我們就無法獲取知識；沒有交流，我們就無法了解世界；沒有交流，我們就無法與人溝通……沒有交流，我們還能做什么？是的，幾乎沒有什么可做的了。我想，交流的意義大概就在于此吧。那么，我將替這些人感到悲哀。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。 最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。 李開復(fù)認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動，掌握時間，為人處事。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異于一具行尸走肉。同時我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到，當(dāng)今社會雖然進(jìn)人了信息時代，但最直接、最普遍和最實(shí)際的人際交流還是口頭或筆頭交流。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時，就將“善于人際交流與溝通”定為應(yīng)聘者必須具備的素質(zhì)之一。在“學(xué)會學(xué)習(xí)”一項中提到人們需要掌握的基
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