八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文大自然的語(yǔ)言的優(yōu)秀教案五篇(完整版)
【正文】 高下差異和古今差異。便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。希望大家平時(shí)讀書看報(bào)，經(jīng)常有意識(shí)地訓(xùn)練自己，培養(yǎng)抓第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)?！薄拔锖颥F(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢?”“首先是…… ”“……是……第二個(gè)因素 ”“……第三個(gè)因素是……”“此外……”“物候?qū)W的研究首先是……，此外還有多方面的意義”。課文是按照四個(gè)因素的影響程度，由大到小，從空間到時(shí)間的順序來(lái)安排的，并用序詞標(biāo)明，使文章條理清楚。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、檢查預(yù)習(xí)，把握文本內(nèi)容
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