頤和園教學(xué)設(shè)計(jì)8-(完整版)
【正文】 讀２～５段： 說(shuō)一說(shuō)小作者游覽美麗的頤和園時(shí)，一共去了幾處地方，在文中找到相關(guān)的句子，畫(huà)出來(lái)。 二、初讀課文，初步體會(huì)作者寫(xiě)作的思路 １、自由地讀課文，要求： ⑴ 自由地讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。 ２、會(huì)正確地讀寫(xiě)神清氣爽、金碧輝煌、蔥郁、堤岸、眺望、姿態(tài)不一這些詞語(yǔ)。 字詞的書(shū)寫(xiě)，體會(huì)文章的寫(xiě)作特色感悟頤和園的美景。 導(dǎo)：你能用課文中的句子來(lái)回答嗎？ 齊讀第一段──指名回答讀了這句話后，你知道了頤和園的哪個(gè)特點(diǎn)？ （大、美） 老師插入一個(gè)知識(shí)： 頤和園占地２９０．８公頃＝２９０８００００平方米約５０００個(gè)校園大。 齊讀這句話──講說(shuō)明的方法 讀了這句話后你想說(shuō)什么？ 這句話說(shuō)明了長(zhǎng)廊的長(zhǎng)（列數(shù)據(jù)）。 ④ 看完圖后，再自由地來(lái)讀讀這句話，談?wù)劮鹣汩w留給你印象最深的是哪個(gè)地方？ （黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。 ③ 從這個(gè)詞語(yǔ)中你感受到了什么？ （互相襯托，互相遮掩。 導(dǎo)：作者一路帶我們?nèi)ビ斡[了那么多的景點(diǎn)，讓我們?cè)俅稳ジ惺芤幌掳桑? 五、結(jié)課、布置作業(yè) １、提醒難寫(xiě)的字，及容易寫(xiě)錯(cuò)的字： 栽、雕、廊。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)。 ?。保?、頤和園 美麗的大公園 長(zhǎng)廊：長(zhǎng)、奇、美 山腳：佛香閣、排云殿 萬(wàn)壽山
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