八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃精選三篇(完整版)
【正文】 教學(xué)重點：全等三角形性質(zhì)與判定方法及其應(yīng)用；掌握綜合法證明的格式。進一步提高必要的運算技能和推理技能，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)語言的應(yīng)用能力。 能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習(xí)素材，體現(xiàn)知識的形成過程。但是一部分學(xué)困生在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。引導(dǎo)學(xué)生寫小結(jié)，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃精選三篇 數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科，數(shù)學(xué)教學(xué)工作的開展跟一個好的教學(xué)計劃是分不開的。 引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學(xué)習(xí)的真實狀況。 逐步發(fā)展學(xué)生綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃3 一、指導(dǎo)思想 以《初中數(shù)學(xué)新課程標準》為準繩，將126教學(xué)策略落到實處。 過程方法目標：掌握提取實際問題中的數(shù)學(xué)信息的能力，并用有關(guān)的代數(shù)和幾何知識表達數(shù)量之間的相互關(guān)系；通過探究三角形的邊角關(guān)系、全等三角形的判定、軸對稱性質(zhì)進一步培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力；通過對整式乘除和因式分解的探究，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)規(guī)律的能力，建立數(shù)學(xué)類比思想。 教學(xué)難點：領(lǐng)會證明的分析思路、學(xué)會運用綜合法證明的格式。 教學(xué)重點：運用分式的基本性質(zhì)進行約分和通分；分式的基本運算；解分式方程。 7。 以上就是查字典我為大家整理的八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃精選范文三篇，希望大家能夠喜歡，更多精彩內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注查字典。 五、具體措施 認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí)。 教學(xué)重點：軸對稱的性質(zhì)與
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1