【正文】 教師與家長要經(jīng)常溝通。　　三、實(shí)施措施　?。ㄒ唬┤绾闻囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任心　　（1）、言傳身教　　責(zé)任心不像其他一些技能，能夠直接傳授給幼兒。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，撿掉落在地上的紙屑，幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具，給花草樹木澆水等做好值日生工作。因此，針對這種情況，我們兩位老師在上課時用了多種方法，盡量關(guān)注到每一位幼兒，使幼兒養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃，如下：　　一、班級情況分析：　　本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為xx人?！　∥?、家長工作做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個性狀況?！　。?）逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則?！　。ǘ┱Z言　?。?）能聽懂普通話并會說普通話?！　《?、班級工作總目標(biāo)　　認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活?！　??！　　吧龂臁敝黝}活動?！　　白x書漂流”活動。　　十月份：　　“慶國慶”主題活動?！　　Ｌ岣哓?zé)任意識，時刻關(guān)注每一名幼兒，確保孩子們在安全的范圍內(nèi)活動。結(jié)合我園“運(yùn)動特色”的辦園宗旨，有目標(biāo)的開展各種體育活動和游戲。在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，我們認(rèn)識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：但仍有個別幼兒不適應(yīng)幼兒園集體生活?！　?0月　　引導(dǎo)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，遵守規(guī)則。根據(jù)主題需要，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿?！　∧軌蛟诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)解小便、洗手，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點(diǎn)，安靜地就寢?！　∫弧⒐ぷ髂繕?biāo)　　熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記，嘗試著做自己喜歡做的事?！　×私飧吲d的情緒對身體的好處。　?。ㄉ鐣I(lǐng)域）　　能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。了解日常生活中各種物品的作用。讓家長了解幼兒的生活，學(xué)習(xí)情況，參與幼兒教育、游戲，促進(jìn)幼兒園教育保育工作的發(fā)展，搭建家園溝通的橋梁?！　±媒處煿?jié)，國慶，中秋節(jié)，教育幼兒愛國的教育活動?！　?月　　做好期末工作準(zhǔn)備。常規(guī)的好壞直接影響活動秩序，從而影響孩子的發(fā)展?！　??！　?。把安全放在首位，從細(xì)微處著手，確保幼兒健康安全。　　、班務(wù)計(jì)劃、主題實(shí)施路徑表、完善集體備課形式等?！　?、觀察記錄等上傳至班級網(wǎng)站?！　　懊利惖那锾臁庇H子秋游活動?！　。^續(xù)開展班本課程。　　一月份：　　“慶元旦”慶?；顒印ｉ_學(xué)后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?！　。?）了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。　?。?）引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動?！　∷摹⑿l(wèi)生保健工作保持幼兒活動室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。中班的時候，在xx老師和xx老師的帶領(lǐng)下，班級管理的僅僅有條。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。有些人認(rèn)為孩子太小，根本不懂什么是責(zé)任心，并且覺得孩子就是孩子，什么都不懂，長大自然就懂了。我們能清楚地認(rèn)識到，閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是一個人必須具備的基本能力。因此要培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，教師首先要注意自己的責(zé)任心的習(xí)慣，讓幼兒以教師良好的責(zé)任心為典范?！　。ǘ┤绾闻囵B(yǎng)幼兒自主性閱讀能力　　（1）創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，激發(fā)幼兒自主閱讀的興趣　　環(huán)境的創(chuàng)設(shè)在閱讀過程中起著不可忽視的作用，一個良好的閱讀氛圍會激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。因此針對本班幼兒，我們在以下幾方面著重激發(fā)：①閱讀材料的選擇。　　四、班級樹活動　　班級樹活動體現(xiàn)在逐月計(jì)劃中。　　搞好十月“家長開放活動”　　據(jù)家長和幼兒的須要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長堅(jiān)持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤?！　。ǘ┱Z言范疇　　能集中留心力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴?！　≌_認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的造成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系?！　」膭钣變喝ジ兄€條的變革，并根據(jù)其變更進(jìn)行英勇的聯(lián)想?！　∫罁?jù)班內(nèi)自身特色，設(shè)置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長著手制作學(xué)、玩具。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。工作安排如下：　　九月份　　1，認(rèn)真做好家訪工作　　2，完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　3，常規(guī)訓(xùn)練　　4，“秋天真美麗”親子同游　　十月份　　1，幼兒韻律操評比　　2，區(qū)域環(huán)境，主題墻評比　　3，開展“愛國主義教育”主題活動　　十一月份　　1進(jìn)行自制玩具比賽　　2，全園開展家長半日開放活動幼兒園班務(wù)計(jì)劃7　　炎炎夏日即將過去，涼爽的秋天已步步逼近，這也意味著新學(xué)期即將到來，我們緊張而又繁瑣的教學(xué)工作也要準(zhǔn)備就緒，迫不及待地想看看那些長高了、懂事了的孩子們?！　《?、班務(wù)工作重點(diǎn)　　教育教學(xué)方面　　（1）本學(xué)期，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，努力提高教師的自身素質(zhì)?！　。?）在一日活動中，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對于傳染病，要做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早消毒。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運(yùn)動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。　　☆為幼兒提供符合其需要的物質(zhì)、精神環(huán)境，使幼兒可以得到新的滿足，產(chǎn)生對教師的信任?！　≡谝蝗丈畹母鳝h(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求?！　∪?、五大領(lǐng)域　?。ㄒ唬┙】怠　?．身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?！　。ㄈ┥鐣　?．能主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心?！　?．喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)　　1．樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣?！　∷摹⒓议L工作　　家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作?！　∥濉⒏髟鹿ぷ髦攸c(diǎn)：　　二月份：　　1．做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作:環(huán)境衛(wèi)生及美化、收費(fèi)等?！　∷脑路荩骸　?．清明節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。一慶?；顒印?zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù)，協(xié)助幼兒園順利開展工作?！　∵@學(xué)期我們將一如既往地本著團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，積極的開展年級組的各項(xiàng)活動。首先會考慮游戲的場地布局,我們既要適合我們教室的實(shí)際情況，更要給幼兒自主活動的空間,讓幼兒即可以互相交往，又避免過多地干擾因素。因此我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、和諧、歡樂的氛圍，讓他們有積極進(jìn)取，樂觀向上的意志?！　?1).確立一日活動即課程的觀念，認(rèn)真安排豐富多彩的一日活動。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。　　四月份：　?。?、組織幼兒踏青活動。　　舉行幼兒唱歌比賽?！　∥覀?yōu)榱撕⒆拥奶岣撸浞滞诰蚣议L資源，使家庭和幼兒園互動起來，達(dá)到共同教育 幼兒的目的。　　5. 在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關(guān)系。幼兒離園時，三個老師都要到位，配班老師組織幼兒活動，帶班老師與家長交流幼兒在園情況。　　一、班況分析　　經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，班里的每一位孩子已在原有的基礎(chǔ)上有了較大的提高，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活自理方面，都取得了較大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰?！　。?）根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行因人施教。讓幼兒在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期得基礎(chǔ)上有必須的發(fā)展。　?。?）及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。知德行為比較好，交往能力良好，具備解決小問題的能力。能有自己解決問題的能力?！　?，學(xué)習(xí)互助合作和分享?！　?、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。　　提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。幼兒園班務(wù)計(jì)劃12　　一、班級情況分析：　　本學(xué)期我班有幼兒47名，其中男生22名，女生20名，剛來的新生7名?！　矍鍧崱⒅v衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與 的環(huán)境整潔活動。　　(二)語言：　　能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。　　會獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。　　會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果?！　鄹改搁L輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。幼兒園班務(wù)計(jì)劃13　　一、班況分析　　本班幼兒25人男孩15人，女孩10人，年齡在3歲和3歲半左右?！　≡谧晕冶Ｗo(hù)方面比較欠缺，如：喜歡做危險的動作等等。在活動中，我發(fā)現(xiàn)大部分的孩子都不愿與同伴進(jìn)行交往，喜歡一個人獨(dú)自玩玩具，部分幼兒還有很強(qiáng)的依賴性、任性?！　〈胧骸　?）、確保幼兒餐后離園時活動區(qū)活動時間、每日戶外體育活動的時間?！　》e極參加教科研活動，樹立正確的教育觀、兒童觀、班級之間努力營造和諧、輕松、友愛的師師、師生氛圍，活動后及時的反思不足，找出差距，不斷改進(jìn)工作方法?！　?）、每日堅(jiān)持詳細(xì)的填寫交班本做好記載。　　十月份：　　家長開放日及家長滿意度測試。　　加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識的培養(yǎng)?！　⒓咏處煒I(yè)務(wù)考核?！　≡诠ぷ髦袕募?xì)部著手、從點(diǎn)滴做起，重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保安全每一天。讓幼兒發(fā)現(xiàn)問題，充分調(diào)動幼兒的各種感官、主動學(xué)習(xí)?！　∽龊们锒镜膫魅静〉谋＝」ぷ?，為幼兒提供安全舒適的環(huán)境?！　‰S時檢查班級上設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報園部，杜絕傷害，把安全工作放在第一位；　?。ㄈ┑掠ぷ鳌　”M全心愛班級每個孩子。　?。ǘ﹤€別家長工作。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。　?。ㄈ┌l(fā)揮家委會小組的作用，參與班級的管理與各項(xiàng)活動的籌備工作?！　「鶕?jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好的情緒。　　做好幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，有組織、有計(jì)劃地開展戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。　　為幼兒建立主題活動展示冊，充分體現(xiàn)幼兒的主動性與探究性?！　∽龊糜變恒暯庸ぷ鳌椭變喉樌蛇^小學(xué)入學(xué)期?！　〗Y(jié)合教研工作總結(jié)擬寫文章。　　十二月份：　　教研活動觀摩。　　區(qū)“開放式教學(xué)活動研討”?！　?）、按時召開班務(wù)會，爭對問題及時提出下階段的工作重點(diǎn)和改進(jìn)措施。　　2）、每月按期出刊，及時向家長反映幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況，加強(qiáng)與家長多層次的溝通，使櫥窗成為密切家園聯(lián)系的窗口?！　?）、根據(jù)季節(jié)和天氣變化合理安排控制幼兒的活動量，依據(jù)循序漸進(jìn)的原則將各項(xiàng)基本動作的訓(xùn)練貫穿于游戲活動之中?！　∫虼?，本班幼兒存在的問題主要有2個方面：　　良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。本班幼兒的語言發(fā)展的比較好。入園一月，都已基本適應(yīng)了幼兒園的各項(xiàng)生活。　　(五)藝術(shù)：　　音樂：　　感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢?！　×私庾约旱呐d趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作。　　(三)科學(xué)：　　主動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物?！　∧苡幂^完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會運(yùn)用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用?！　≡鰪?qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。有的孩子直接進(jìn)去中班，我們努力讓他們跟上前面這些孩子的節(jié)奏。在成人提示下按時進(jìn)餐、午睡、活動。廣泛征集育兒文章、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念　　六、每月主題活動　　9月份：開展“老師，老師我愛你”的活動　　10月份：開展“我愛我的祖國”的活動　　11月份：開展：活動“秋天來了”　　12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”幼兒園班務(wù)計(jì)劃11　　現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計(jì)劃如下：　　一、班級情況分析　?。ㄒ唬┯變呵闆r　　本班原有幼兒30人，這學(xué)期有5名新生插班，有25名下學(xué)期留下的老生，平均年齡在4歲左右?！　?、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。樂意與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣，能大膽并清楚地說出自己想說的事?！　。粩嗵嵘龑I(yè)素質(zhì)，全身心的投入在課改課題研究工作中　?。骸　　⑸?、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動?！　〖议L情況：　　我班幼兒家長由于自身素質(zhì)的不同，因此對于幼兒教育的重視程度及對關(guān)注角度也也有所不同，如，有的家長重視幼兒身心健康的發(fā)展，有的家長較重視幼兒知識技能的掌握，有的家長較重視幼兒興趣的培養(yǎng)?！　。?）邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作狀況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。在用餐期間，培養(yǎng)幼兒飯前洗手，飯后洗手、擦嘴，有條理地放置自己的餐具的好習(xí)慣，不能夠挑食，持續(xù)桌面和地上干凈?！　。?）在一日活動中，針對不同性格特點(diǎn)的幼兒，運(yùn)用不同的方法去引導(dǎo)他們有興趣地參與到活動中去，并用心主動地去學(xué)習(xí)。在生活常規(guī)方面，幼兒能自覺地排隊(duì)喝水、上廁所