電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)難題探析與策略(完整版)
【正文】 偏技術(shù)的電子商務(wù)人才。電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)難題探析與策略【摘要】電子商務(wù)在我國的發(fā)展歷程已有十余年,伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步,電子商務(wù)由初期零星局部借助于互聯(lián)網(wǎng)開展的商務(wù)活動逐步向縱深化邁入,呈現(xiàn)出明顯的普及化趨勢,然而在電子商務(wù)迅速發(fā)展的同時,卻意外的出現(xiàn)了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象,本文擬對高校電子商務(wù)學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象進(jìn)行分析研究,并提出解決相關(guān)問題的對策。第三類是以經(jīng)濟(jì)管理為基礎(chǔ)的管理方向,培養(yǎng)的是偏管理的電子商務(wù)人才。因此電子商務(wù)本?？飘厴I(yè)生在就業(yè)市場上不太受歡迎,就業(yè)率一直偏低。電子商務(wù)是一門交叉學(xué)科的綜合性專業(yè),根據(jù)高職院校電子商務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,在理論課程的設(shè)置上要強(qiáng)調(diào)理論知識體系的寬度和廣度,涉及面要覆蓋所有“電子商務(wù)化崗位”,但不要求理論知識體系的深度和精度,只需能夠滿足實(shí)際需求,以“夠用”為原則。很多的組織和機(jī)構(gòu)經(jīng)常會舉辦一些電子商務(wù)專業(yè)或相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動,高職院校應(yīng)積極選派骨干教師參與,在學(xué)習(xí)和交流的過程中,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、捕獲有效信息,完善和修正本校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)中的短處和不足。(4)充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,讓學(xué)生親身體驗(yàn)真實(shí)商務(wù)流程。比如淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等還有其他的一些論壇和虛擬社區(qū),不僅能作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺,還可以作為他們自主創(chuàng)業(yè)的平臺。目前市場上有部分比較成熟的、高仿真的電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)平臺(比如德意數(shù)碼、浙大科技等開發(fā)商推出的電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)),可以幫助電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在一定程度上提升對電子商務(wù)的認(rèn)識、提高電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn)技能,高?？梢酝ㄟ^對其考察評估后出資引進(jìn),有實(shí)力的高校也可以
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