小學五年級數(shù)學教研組工作計劃(完整版)
【正文】 堅持養(yǎng)成教育，狠抓習慣培養(yǎng)?！ ∪⒉扇〉姆椒ê痛胧 ⊥ㄟ^學習和討論，更新教學觀念。小學五年級數(shù)學教研組工作計劃2 春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕?！ 。?）按時按量寫好教學反思，并適時組織教學經(jīng)驗的交流?！ 嵺`作業(yè)：本學期做3次實踐作業(yè)?！ 。ㄈ┮?guī)范作業(yè) 教師對對學生作業(yè)情況加強管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫認真。在上課時，每位老師對他人的教學設計基礎上再根據(jù)自己的教學特點與本班學生的特點進行二次精心備課，備課內容直接在教案上留出的備注欄中進行。堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，探索意識和實踐能力為重心的素質教育，轉變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學模式，逐步提升課堂教學效率，切實提高教學質量?！ 《?、工作目標 （一）精心備課 開展“有效備課”的探索研究，讓每一位教師都能夠經(jīng)過自己的思考進行備課，備出真正適合自己班級的教案?！ ≌n前即興說課：每周四下午教研組集體備課時要將下周的教學內容、目標、重難點的突破方法、重點課時的教學程序等進行認真研討，做到熟悉教材，吃透教材， 以便上起課來得心用手。對學生課下作業(yè)的布置要做到少而精?！ 。ㄋ模┛谒阌柧殹 ∶堪嗟目谒泐}卡，教師們要充分午練時間進行口算訓練，每節(jié)課前一定要進行2分鐘左右的`口算，每次作業(yè)要設計典型的口算題作為學生練習的題目，也可充分利用好晚自習或每節(jié)課后進行不同形式的口算訓練，做到訓練方法靈活，措施得當有效?！ 。?）認真落實教導處提出的“一幫一”工程，做到捆綁式，達到互幫互學，共同進步。在上學期，我們五年級數(shù)學教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學方法、業(yè)務學習等教研活動，每個教師按部就班地進行教學，順利地完成了教育教學任務，教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。 組織教師學習和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而提高認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉變。 繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力?！ ×路荩骸 。?）組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。按時高質量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作?！ ∪?、規(guī)范“導學案”數(shù)學教學常規(guī)管理 １、要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂，備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定的彈性。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、書寫等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓、反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。數(shù)學科要進一步重視學生雙基的落實，也要關注學生數(shù)學思維的訓練?！ ∫约w學習的方式，認真學習課改的精神及新課程標準的有關內容，不斷提高教育、教學的理論素養(yǎng)，使自己的的教學更能符合現(xiàn)代化教學的發(fā)展趨勢?！ 〗處熞龊谜n前準備工作，履行待課制度?！ ∶课唤處熞鹬貙W生，關愛學生，以平等民主的態(tài)度對待學生，正確對待潛能生。本學期每位教師聽課不少于10節(jié)。開學初定好自己研究的主題和教學內容，進行相關資料的編寫和準備?！ ∷?、教學活動月份安排 九月： 迎接開學初教學常規(guī)檢查?！ ∈拢骸 蕚浣虒W質量抽測?！ ∫辉拢骸 土暋！ 〗M織學科月考。每次試講后，年級組教師都要及時評
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