【正文】 　　充分利用課堂作業(yè)與課外作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生抓好落實，強化所學(xué)，力爭讓每位學(xué)生皆有所獲。　　.針對學(xué)生閱讀能力差的問題，本學(xué)期進行閱讀能力訓(xùn)練，每周閱讀三篇英語短文，并準(zhǔn)備專門的閱讀摘抄本，定期檢查。利用學(xué)習(xí)小組及時檢查，保證效果并堅持下去。兩班整體情況：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流?！　《?、學(xué)生基本情況分析：　　今年我擔(dān)任八(3)、(4)班英語教學(xué)工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯八年級下期英語教學(xué)工作計劃八年級下期英語教學(xué)工作計劃 　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。兩班情況稍有不同,(3)班學(xué)困生較多，一部分學(xué)生對英語已經(jīng)沒有了興趣。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識?！　〕浞掷煤迷缱粤?xí)：規(guī)定早讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證早讀效果。　　1準(zhǔn)備聽寫本、短文本、筆記本、摘抄本，加大學(xué)生訓(xùn)練的力度，培養(yǎng)各方面的技能。　　認(rèn)真抓好周考和月考?！　∷模虒W(xué)進度安排　　第一至第三周 Unit12　　第四至第六周 Unit34　　第七周 Unit5　　第八周復(fù)習(xí) 期中考試　　第九至第十一周 Unit67　　第十二至第十四周 Unit89　　第十五周 Unit10　　第十六周后 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試八年級下期英語教學(xué)工作計劃3　　一、學(xué)生狀況　　我教的這兩個班通過七年級一年的39。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。　　四、本學(xué)期的教學(xué)重點和難點　　本學(xué)期的重點將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語，學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、級等。八年級下期英語教學(xué)工作計劃4　　一、指導(dǎo)思想　　針對本學(xué)年學(xué)校要求教材整合的實際，因此在本學(xué)期的英語教學(xué)中我準(zhǔn)備應(yīng)用：　　整體設(shè)計，體現(xiàn)靈活開放，設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)。　　(2)上課時精力不，對英語有的抵觸心理?！　∷摹⒐ぷ鞔胧骸　?)充分運用多媒體課件等，引導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。能讀供八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意?！　⊥怀鰧W(xué)生主體，尊重個體差異。　　經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，聽力方面失分也較多，主要是聽的時間太少。大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性。反義疑問句?！　∷?、教學(xué)研究內(nèi)容：　　本學(xué)期教學(xué)研究的重點是繼續(xù)推行345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式，向45分鐘要質(zhì)量.八年級下期英語教學(xué)工作計劃6　　一、這學(xué)期的指導(dǎo)思想：　　要面向所有學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情緒，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立成就感和學(xué)習(xí)自信，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。比如葛寧、張寧、趙志東、王海龍學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，王芳、楊新穎、李俊龍、李俊峰接受新知識的能力較差。　　學(xué)生被要求每天背誦課文中的對話，以培養(yǎng)他們的語感?！　〖訌妼W(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為其終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過七年級的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略?！　ectionB部分：是知識的擴展和綜合的語言運用?！　?，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。　　Selfcheck部分。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信?！　♂槍W(xué)生閱讀能力差的問題，進行了這學(xué)期的閱讀能力訓(xùn)練，每周閱讀三篇英語短文，并定期準(zhǔn)備和檢查專門的閱讀摘錄。利用學(xué)習(xí)小組及時檢查，保證效果，堅持下去。每次考試平均分5分左右。通過活動，學(xué)生可以在教