【正文】 名幼兒，女生9名，男生14名，其中20名幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期?！　『芏嗍虑槎加杉议L一手包辦，如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依賴性強、生活技能差，加上大多數(shù)是獨生子女，平時缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避等的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，也有的幼兒則以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等等的特點?！　?，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人?！　?，關(guān)心和愛護身邊的支植物，觀察明顯的特征。　　、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品?！　?、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯?！　　㈤L短、高矮、大小，區(qū)分前后里外?！　?，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則?！　《?、工作重點　　由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，給常規(guī)教學(xué)帶來一定的難度。另外三名幼兒為這學(xué)期的插班生且從未上過幼兒園。但一部分年齡稍小、體質(zhì)較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往！且交往意識較弱?！　《?發(fā)展目標　　我們將結(jié)合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論與方案教學(xué)理念，更新觀念；在促進幼兒全面與諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力?；顒忧昂螅蠋熞嵝押⒆蛹皶r穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家，體驗家長對自己的愛。結(jié)合“元宵節(jié)”“”三八婦女節(jié)這“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。　　 學(xué)習(xí)動手吃完自己的一份飯菜?！　〗衲晡覀冞€有更多新入園的幼兒要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒不是很清晰，大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法，有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較多，本學(xué)期大部分是新幼兒，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個性特點，以便讓孩子們盡快適應(yīng)集體生活。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。小班班務(wù)工作計劃 篇5　　九月是成熟的季節(jié)，九月是開學(xué)的季節(jié)，在這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來了一張張嶄新的面孔，一個個活潑可愛的小精靈！回想起剛剛送走的一屆畢業(yè)生心里難免有些傷感，但是看到臉前這些孩子們心里又無比的開心快樂！回想自己4年的工作之旅，一直都與大班的孩子一起生活與學(xué)習(xí)，從未接觸過小班的教學(xué)工作，而且對小班幼兒的特點也有點陌生，心里不由的對自己本學(xué)期的工作有點懷疑，沒有底氣，不過，我相信自己能行的，肯定能勝任小班的班級工作，而且要盡自己最大的努力把工作做好！　　一、 班況分析　　本班幼兒共有幼兒33名，其中男孩11名，女孩22名，本班幼兒大部分都是第一次踏入幼兒園的新孩子，第一次離開父母，離開熟悉的環(huán)境，自己來到這個陌生的集體，接觸新的老師，新的朋友，因此對新環(huán)境不太適 應(yīng)?！　∽ズ冒嗉壋Ｒ?guī)，增強幼兒集體意識?！　晌唤處熌荦R心協(xié)作，在日常生活中，互相尊重、互相幫助，做到保中有教，教中有保。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。能吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。對于坐車幼兒的家長，我們也要用打電話，小紙條等方式與家長交流，做好家園聯(lián)系?！　。ǘ┳龊帽＝坦ぷ骱图议L工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展?！　。ǘ┥钭岳砟芰ε囵B(yǎng)　　以比賽為契機，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)自己整理衣褲?！　∫员荣愑螒驗槭侄?，提高幼兒的平衡、跑、跳能力?！　“l(fā)動家長在家中也按照每周的教學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)、鞏固。但還有大部分新生哭鬧的較為厲害，每天早上入園時都拉住自己的家人不放?！　《酱佟⒓訌姾⒆芋w育鍛煉，增強孩子體質(zhì)，提高孩子技能。在一日活動中要把看到的、發(fā)現(xiàn)的問題及時的進行指出、改進，使班級工作能更好的開展。同時，在平時教學(xué)中，滲透德育教育，利用教學(xué)活動、晨談及平時的言行教育培養(yǎng)孩子做一個有禮貌、懂得關(guān)心別人的人?！　≡谌粘＝逃虒W(xué)活動中，滲透安全工作教育，利用故事、游戲等形式，讓孩子了解簡單的自我保護意識，如：著火了怎么辦、迷路了怎么辦等等。　　。　　用兒歌的形式對獐進行生活常規(guī)教育?！　　！　。宰约悍e極有趣的態(tài)度感染幼兒。小朋友哭鼻子，想家時，我們帶小朋友一起念兒歌等等?！　?，教師要以極大的耐心、責(zé)任心去摟抱、親近每一個幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的，同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動。使孩子開開心心來，健健康康走。能愉快進餐，正確使用小勺，不挑食，不剩飯菜，保持桌、地、碗三干凈。同時也不能對孩子事事包辦，進行能力上的培養(yǎng)。增強孩子的自尊自信，培養(yǎng)孩子關(guān)心、友好的態(tài)度，促進孩子個性健康為目標，努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣。這就需要我們老師用自己的愛心，細心，責(zé)任心來掩蓋父母在孩子心中的地位，讓老師愛在孩子心中超過父母的愛?！　。┘议L工作開展　　成立家長助教團，每周請兩位家長到幼兒園為孩子講故事，提高家長對閱讀的興趣，豐富幼兒的幼兒園生活?！　。ㄋ模┙逃虒W(xué)開展　　重視每一次的集體活動，做到課前認真準備教學(xué)具，盡力使課堂靈動，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，滿足幼兒操作的需求。　　以檢查為手段，督促每個孩子學(xué)會拉拉鏈、扣紐扣、鉆被子?！　∷摹⒕唧w工作措施