20xx小學(xué)教師課改工作計劃(完整版)
【正文】 學(xué)過程變?yōu)榻處熀蛯W(xué)生合作探究的過程?！ 。尷蠋焸兺ㄟ^聽課評議，看到自己的不足，徹底改變自己的教學(xué)行為?！ 《⒓訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提升教育理念。 、備課、評課制度，倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。以推動課改為中心，以促進師生發(fā)展為宗旨，以課堂教學(xué)為主渠道，狠抓一個觀念的轉(zhuǎn)變，突出一個課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)方式變革，扎實推進課改實驗工作，為我校教育再上新臺階和教師的更快發(fā)展作出新的貢獻。具體開展前沿性子課題的研究工作，如：如何研究性學(xué)習(xí)，如何進行有效性提問，如何評價學(xué)生的學(xué)習(xí)，如何評價課堂教學(xué)，如何進行學(xué)生作文批改等等。學(xué)中求發(fā)展，借鑒中求創(chuàng)新，利用南昌右營街小學(xué)與我校結(jié)對幫扶之契機，在送課中指導(dǎo)，在現(xiàn)場報告中學(xué)習(xí)，推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。 為了讓課堂教學(xué)踏實、有效，為了突破傳統(tǒng)教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效，中心小學(xué)繼續(xù)開展 “有效教學(xué)”展示課活動?！ ”緦W(xué)年我校將積極實施 “同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動來推動課改進程。教師以研究者的身份投入教學(xué)工作，在教學(xué)中研究，對自己在教學(xué)實踐中遇到的各種問題進行分析，評價修正和改進，在研究中教學(xué)實現(xiàn)“教研相長”?！ ?，優(yōu)秀教師，并且結(jié)合本校考核制度考核?！ ⊥ㄗx、試教和評價小學(xué)語文數(shù)學(xué)實驗教材?！ 】偨Y(jié)整理一年來本人在課程改革中好的經(jīng)驗、典型案例、教學(xué)設(shè)計，并匯編成成冊?！ 》e極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，吸取好的經(jīng)驗為我們所用。 二、具體措施 集體備課，重點探索課堂教學(xué)新模式，研究教材，教法，設(shè)計教案，制作課件。通過小學(xué)語文數(shù)學(xué)實驗教材的試用，驗證小學(xué)語文數(shù)學(xué)實驗教材中具有科學(xué)性和實用性，并探索總結(jié)使用過程中具有規(guī)律性的教法，對小學(xué)語文
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