(精選)幼兒園托班健康教案：自己學(xué)著做(已修改)(完整版)
【正文】 于清潔牙齒。 。 。 。教師朗讀歌詞內(nèi)容。 。本文格式為Word版，下載可任意編輯(精選)幼兒園托班健康教案：自己學(xué)著做(已修改) 第一篇：幼兒園托班健康教案：自己學(xué)著做 名稱一：自助餐 目標(biāo)：使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐 材料：午餐用具 過程： 、餐具，引起幼兒進(jìn)餐的食欲。 。 。 ，對(duì)用小勺進(jìn)餐有困難的幼兒給予幫助。 提示： ，避免幼兒因漱口掌握不熟練而吞咽下肚。 。 掌握正確的漱口方法。 幼兒園托班健康活動(dòng)――會(huì)唱歌的瓶寶寶 活動(dòng)目標(biāo)： ，較平穩(wěn)地放入飲料瓶中。 ：擰開瓶蓋――用勺子舀豆――輕輕放進(jìn)瓶內(nèi)――擰緊瓶蓋。 2．改變夾子的角度，以體現(xiàn)動(dòng)物外形和動(dòng)作特征的變化?！皩殞?，你們知道怎樣可以幫助我們保護(hù)牙齒沒有蛀牙?。吭撛趺崔k呢？有什么辦法可以幫助我們讓牙齒變干凈？” 寶寶們都很感興趣而且較有積極性。 。 。 。 鼓勵(lì)幼兒大膽地跟老師學(xué)說故活動(dòng)準(zhǔn)備：塑封的各種故事人物。穿黃裙子的小松鼠，舉著小黃傘。 四、教師小結(jié)。 師：原來媽媽不在家，寶寶一個(gè)人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“唉，我和誰一起玩呢？沒有朋友真寂寞。找到朋友后面對(duì)面，手拉手，邊做動(dòng)作邊唱歌好嗎？ 師：和朋友一起玩，開心嗎？恩，大家一起玩，真開心！那讓我們一起再到外面玩會(huì)吧！ 四、活動(dòng)總結(jié)： 教師針對(duì)幼兒不同的表現(xiàn)給予不同的評(píng)價(jià)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒獲得成功感和愉悅感。 （二）學(xué)習(xí)詩歌。 1．魔術(shù)師除了會(huì)變那些東西，還會(huì)變什么魔術(shù)？ 2．除了這些蠟筆來做魔術(shù)師，還有哪些蠟筆也會(huì)來做魔術(shù)師呢？幼兒討論創(chuàng)編。 延伸活動(dòng)： 畫詩歌：魔術(shù)師還會(huì)變很多很多的魔術(shù)，我們可以到美術(shù)區(qū)畫一畫，再編一編，變出很多好聽的詩歌來。 魔術(shù)師是怎樣變魔術(shù)的？變出了什么？ 老師示范朗讀詩歌《魔術(shù)師》。 2．學(xué)習(xí)并理解詞語：親親熱熱。 理解故事內(nèi)容，師講述故事一遍。 學(xué)說短句：“寶寶，我和你一起玩?？墒撬齻?cè)趺匆矝]想到，她們會(huì)被風(fēng)吹上天，可她們更沒有想到她們會(huì)剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。 出示小白兔頭飾。 。 ，午餐后提示幼兒實(shí)際練習(xí)。 提示： ，所以教師要用示范和鼓勵(lì)的方法，引導(dǎo)幼 兒使用小勺舀各種食物。 老師示范漱口刷牙的步驟： 取半杯水喝一口，吐出口中的水，用牙刷在牙齒上來回左右上下的刷牙，然后再喝水把牙膏的泡沫吐出來，在連接喝幾口水都不能吞到肚子里，水含在口中閉住嘴，鼓動(dòng)塞棒，咕嚕咕嚕漱洗，要吐出來。有了刷牙的興趣，該培養(yǎng)正確刷牙的方法和習(xí)慣了，我覺得一定要家園一致共同教育，才會(huì)讓每個(gè)寶寶真正做到愛護(hù)牙齒。 ，練習(xí)喂瓶寶寶吃豆子，最后擰上瓶蓋。 。 活動(dòng)過程： 一、請(qǐng)客吃芝麻糖 今天是小熊的生日，熊媽媽點(diǎn)了好多好吃的東西，請(qǐng)你們吃，我們一起到小熊家去好嗎？ 二、送禮物 照鏡子 瞧，熊媽媽還準(zhǔn)備了小禮物送給你們，你們看看是什么？（鏡子）我們來照一照，你的嘴巴里有什么？牙齒是什么顏色的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法
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