【正文】 最大”；第2段說(shuō)“70后、80后是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力軍，其中男性月均網(wǎng)上消費(fèi)額超過(guò)5000元的比例（23%）首次超越女性（15%）8個(gè)百分點(diǎn)”，“年輕群體在移動(dòng)支付領(lǐng)域的消費(fèi)具有巨大潛力”；圖表顯示的事“移動(dòng)支付使用場(chǎng)景”。，50歲以上人群中發(fā)生損失后，采取及時(shí)補(bǔ)救措施的比例低于其他年齡段，因而，50歲以上的人群中遭騙后，追回?fù)p失可能性最小。 ） 、只需指紋驗(yàn)證，更加便捷，并具有金融芯片級(jí)安全防護(hù)，使手機(jī)閃付獲得國(guó)內(nèi)外手機(jī)生產(chǎn)商的高度認(rèn)可，也讓手機(jī)閃付從中高端人群走向社會(huì)大眾。 （摘編自《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》，2018年1月，有刪改）其中，打車、叫外賣是90后、80后常用場(chǎng)景；買電影票、發(fā)紅包是70后常用場(chǎng)景，資金轉(zhuǎn)賬則成為60后的首選。這是中國(guó)銀聯(lián)連續(xù)第十年跟蹤消費(fèi)者支付習(xí)慣及風(fēng)險(xiǎn)偏好的變化情況。 （3）本題考查探究文本中某些問(wèn)題、提出自己的見(jiàn)解的能力。 （3）材料二中，“公民科學(xué)素質(zhì)水平是決定國(guó)家整體素質(zhì)的重要指標(biāo)，至少10%的公民具備科學(xué)素養(yǎng)是該國(guó)家成為創(chuàng)新型國(guó)家的重要節(jié)點(diǎn)……但數(shù)據(jù)也反映出我國(guó)公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展中一些不平衡、不充分的情況”,可概括成看法①②；“政府的扶持力度不斷加大，這些變化正源源不斷地為科普事業(yè)注入新的生機(jī)”；可概括成建議①“越來(lái)越多專業(yè)人士參與科普”；可概括成建議②“以“中科院之聲”抖音引領(lǐng)的“科抖”爆紅……西安交大第二附屬醫(yī)院的一位醫(yī)生彈唱“心電圖之歌”，將急救知識(shí)唱給更多人……北京林業(yè)大學(xué)的師生，利用新媒體技術(shù)傳播植物知識(shí)正是這些科普力量，架起了一座座連接公眾與知識(shí)的橋梁”；可概括成建議③。，都會(huì)引發(fā)網(wǎng)友的無(wú)數(shù)圍觀，表現(xiàn)了中國(guó)公眾對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步的贊嘆與期待。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 隨著社會(huì)進(jìn)步，科普的方式在不斷更新。白希介紹說(shuō)，改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)公民的科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升，但數(shù)據(jù)也反映出我國(guó)公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展中一些不平衡、不充分的情況，下一步將進(jìn)一步縮小差距，力爭(zhēng)盡快趕上世界先進(jìn)水平。 今年春節(jié)，有個(gè)國(guó)產(chǎn)電影非?；?，這是一部科幻片，講的是太陽(yáng)系面臨毀滅，人類為了生存，要帶著地球去流浪，花2500年時(shí)間在宇宙中重新找一個(gè)星系定居，可是在途經(jīng)木星的時(shí)候，卻遭遇了生死險(xiǎn)情，最后通過(guò)全人類的齊心協(xié)力和英雄的自我犧牲，成功闖關(guān)，繼續(xù)漫漫征程。解答本題，可將各選項(xiàng)表述同文本相關(guān)內(nèi)容加以比照，確定答案。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落；第三步，逐項(xiàng)和原文對(duì)照，確定答案。故選D。（3）當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)存在著哪些問(wèn)題？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。 互聯(lián)網(wǎng)給教育帶來(lái)了顯著的變化，這種變化不僅表現(xiàn)在時(shí)間空間上的突破，更體現(xiàn)在教育的教、學(xué)、評(píng)、測(cè)等多個(gè)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我們有些教育機(jī)構(gòu)，商業(yè)銅臭味太重，眼睛里只有人民幣，沒(méi)有人民和底線。教育是非常嚴(yán)肅的一個(gè)話題，它關(guān)系個(gè)體和國(guó)家的前途命運(yùn)。 網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，因?yàn)樯倭嗽谕緯r(shí)間，獲得知識(shí)更便捷、省時(shí)、省錢，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的厚愛(ài)。 一種教育模式要行穩(wěn)致遠(yuǎn)，其核心要件當(dāng)然是人才。它們不是在誨人不倦，而是在“毀”人不倦。 材料四：在互聯(lián)網(wǎng)模式下，學(xué)習(xí)不再只是呈現(xiàn)、接收、反饋的過(guò)程，而是一種全新的認(rèn)知過(guò)程。 ） ，課程的建設(shè)需要更加關(guān)注進(jìn)度設(shè)計(jì)、用戶感受、社會(huì)參與等。 【答案】 （1）C（2）D（3）存在下列問(wèn)題：①形式相對(duì)單一，不能很好地實(shí)施因材施教。 （3）此題可根據(jù)文中的句子“在線教育不應(yīng)僅僅是將線下教育通過(guò)錄像、錄音簡(jiǎn)單上傳至網(wǎng)絡(luò)，而且要根據(jù)在線教育的內(nèi)容和受教育者的年齡特征等，釆取受教育者喜歡又能夠接受的方式方法，滿足受教育者的求知欲”概括第一點(diǎn)；根據(jù)“不要把在線教育變成冰冷的機(jī)器人教學(xué)”“也不要吸收網(wǎng)絡(luò)隔空對(duì)話油腔滑調(diào)、想當(dāng)然的手法，甚至把低俗當(dāng)有趣” 概括第二點(diǎn)；根據(jù)“另外，在線教育‘名師’摻假注水，技術(shù)控制不過(guò)關(guān)，會(huì)誤人子弟，影響在線教育的效果” 概括第三點(diǎn)；根據(jù)“有些教育機(jī)構(gòu)，商業(yè)銅臭味太重，眼睛里只有人民幣，沒(méi)有人民和底線”概括第四點(diǎn)。 （2）此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。2．閱讀下面的文字，完成下面小題。這部電影就是《流浪地球》。 《科技日?qǐng)?bào)》北京9月6日電（記者操秀英）：國(guó)新辦6日就世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會(huì)和2018年全國(guó)科普日活動(dòng)安排舉行發(fā)布會(huì)。從傳統(tǒng)的閱讀科普讀物，到科技興趣社區(qū)的出現(xiàn)，再到現(xiàn)在蓬勃發(fā)展的短視頻科普，知識(shí)傳播方式不斷革新，同時(shí)也讓科學(xué)知識(shí)可以觸達(dá)更多的人。（3）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)提高公民科學(xué)素質(zhì)的看法和建議。 故答案為：⑴A；⑵C； ⑶看法：①提高公民科學(xué)素養(yǎng)非常重要，因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)家成為創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵；②提高公民科學(xué)素養(yǎng)非常緊迫，因?yàn)槟壳拔覈?guó)整體科學(xué)素養(yǎng)不高，還存在不平衡、不充分的情況。這類題答題時(shí)有兩個(gè)方向，分別為向內(nèi)挖掘和向外擴(kuò)展，向內(nèi)挖掘解釋用文章中的內(nèi)容答題，向外擴(kuò)展要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，如沒(méi)有明確的要求不做向外擴(kuò)展式答題。 （摘編自中國(guó)銀聯(lián)發(fā)布《2017移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)支付安全調(diào)查報(bào)告》，有刪改）值得注意的是，外賣消費(fèi)場(chǎng)景崛起迅速，移動(dòng)支付比例超過(guò)6成，而80、90后男性群體對(duì)其增長(zhǎng)貢獻(xiàn)最大。 （摘編自“搜狐網(wǎng)”，2018年1月18日，有刪改），是傳統(tǒng)密碼驗(yàn)證方式和動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼的使用比例連續(xù)兩年下滑的主要原因。、風(fēng)險(xiǎn)賠付、欺詐資金與貨物攔截等產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制發(fā)揮了積極作用，2017年遭遇詐騙后自行承擔(dān)所有損失的消費(fèi)者占比相比2016年有所下降。因此，材料二沒(méi)有分析“不同年齡段以及不同性別在移動(dòng)支付比例上升中的原因”，只是概括了貢獻(xiàn)。③遭受詐騙后，及時(shí)聯(lián)系銀行和第三方掛失，將損失兒率降到最低。4．閱讀下面的文字，完成下面小題。經(jīng)典閱讀在大學(xué)生群體中的尷尬境地，有著時(shí)代大背景及與現(xiàn)實(shí)交織的諸多復(fù)雜原因，比如經(jīng)典教育缺失、社會(huì)生活變遷、娛樂(lè)文化擠壓等。 為何經(jīng)典閱讀認(rèn)同度高，但實(shí)際閱讀量少？天津大學(xué)大部分同學(xué)都認(rèn)為，家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)經(jīng)典名著的推薦，已經(jīng)讓青少年從小確立了“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的意識(shí)；而“時(shí)間碎片化”則是他們不約而同提到的影響閱讀的最主要原因。要努力在尊重古典文學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，從考試模式、識(shí)記方法、教學(xué)方法上進(jìn)行教學(xué)與考試的深層改革。、系統(tǒng)性的工程，因此這一問(wèn)題呈現(xiàn)出嚴(yán)峻卻無(wú)形、繁復(fù)又自成生態(tài)的特點(diǎn)。故選D。 故答案為：⑴A；⑵D； ⑶ ①去除浮躁心理，樹(shù)立長(zhǎng)久意識(shí)，提升觀念，生發(fā)內(nèi)在動(dòng)力；②家庭、學(xué)校、社會(huì)推薦經(jīng)典名著，確立“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的意識(shí)；③改變松散的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建完整的思想體系；④大力探索符合古典文學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，并制定相應(yīng)的規(guī)范和要求；⑤要真正順應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，有效利用網(wǎng)絡(luò)與新媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶式培養(yǎng)。 王旭東曾對(duì)身邊人說(shuō)，“現(xiàn)在的傳播手段太豐富了，就顯得內(nèi)容不夠。不止故宮博物院，中國(guó)，國(guó)家博物館、頤和園等文化類展館正加碼生機(jī)勃勃的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。 （摘編自《故宮文創(chuàng)一年賣出15億元 看到市場(chǎng)上對(duì)博物館文創(chuàng)充滿熱情，蘇州博物館文創(chuàng)部副主任蔣菡卻無(wú)比冷靜地表示，博物館的商業(yè)化浪潮雖然勢(shì)不可擋，但博物館的品牌和IP還在孵化期，并沒(méi)有達(dá)到很成熟的地步，因此商業(yè)化到什么程度，每個(gè)博物館應(yīng)當(dāng)有自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)。，但商業(yè)化要有度，博物館應(yīng)拒絕只是給產(chǎn)品背書(shū)的合作，因?yàn)樾麄鹘逃故静攀遣┪镳^的主業(yè)。②強(qiáng)化品牌意識(shí)：要有開(kāi)闊的眼界，拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域，打造自己的品牌。據(jù)說(shuō)王旭東甚至砍掉了許多他認(rèn)為沒(méi)有文化傳播意義的項(xiàng)目，他一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要真正體現(xiàn)敦煌文化，做精而美”概括第一點(diǎn)；根據(jù)材料二中的“累計(jì)國(guó)博文物、品牌元素產(chǎn)品形成的市場(chǎng)銷售規(guī)模達(dá)到7. 92億元”“通過(guò)賦能的方式，跨界融合進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈的‘二次開(kāi)發(fā)’才是博物館挖掘IP價(jià)值的核心方法論”概括第二、三點(diǎn)；根據(jù)材料三中的句子“目前國(guó)內(nèi)IP授權(quán)沒(méi)有統(tǒng)一的價(jià)格，即使是在IP授權(quán)領(lǐng)域較為成熟的海外博物館，也沒(méi)有明確的行內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)價(jià)，只能由博物館和被授權(quán)方自主協(xié)定。做題時(shí)首先找到每個(gè)選項(xiàng)的在文中的有效信息，然后把每個(gè)選項(xiàng)與之一、一對(duì)應(yīng)，分析是否錯(cuò)誤，同時(shí)還要注意每個(gè)選項(xiàng)常見(jiàn)的錯(cuò)誤：絕對(duì)化、張冠李戴、無(wú)中生有、強(qiáng)加因果等等。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。尤其值得注意的是，在他們的實(shí)施方案中，明確要求，將嚴(yán)禁學(xué)生把電子產(chǎn)品帶入課堂。 在加拿大，中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)在每學(xué)期期末都會(huì)收到一封來(lái)自校方的“愛(ài)眼信”，信中詳細(xì)闡述了視力保護(hù)的重要性、用眼衛(wèi)生的注意事項(xiàng)、定期接受視力檢查的方法等內(nèi)容。加拿大教育部發(fā)言人稱：“比起寫作業(yè)，我們更希望孩子們能去自然中探索體驗(yàn)，學(xué)校的許多作業(yè)都與觀察報(bào)告有關(guān)，多探索多體驗(yàn)?zāi)茏尯⒆觽冊(cè)趯懹^察報(bào)告時(shí)有更多的思路。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 【答案】 （1）B（2）C（3）①材料一側(cè)重報(bào)道我國(guó)的近視現(xiàn)狀及相關(guān)部門采取的措施；②材料二側(cè)重分析我國(guó)青少年近視的深層原因，并提出建議；③材料三側(cè)重介紹他國(guó)防控青少年近視的經(jīng)驗(yàn)。但這些年來(lái)，青少年視力問(wèn)題卻被忽視，沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。⑶題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容、篩選整合文本信息的能力。然而，新鮮感和第一波熱度過(guò)后，人們發(fā)現(xiàn)，“叫好又叫座”之難使不少科技類綜藝節(jié)目陷入尷尬境地。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》）材料二：（摘編自《百家號(hào)》）材料三：鼓勵(lì)電視上星綜合頻道在黃金時(shí)段增加公益、文化、科技、經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的播出數(shù)量和頻次。②注重傳播科學(xué)精神，讓科學(xué)知識(shí)等融入現(xiàn)代主流傳播中，多展示新科技成果案例，生動(dòng)演繹前沿科技理念掀開(kāi)當(dāng)代科技神秘面紗的一角。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。分條作答。 不久前，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在太原主持會(huì)議時(shí)指出，“去年，我們?cè)阡撹F產(chǎn)量嚴(yán)重過(guò)剩的情況下，仍然進(jìn)口了一些特殊品類的高質(zhì)量鋼材。一方面是技術(shù)含量低和附加值低的低端產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)剩，另一方面是技術(shù)含量高和附加值高的高端產(chǎn)品供給不足，這兩種現(xiàn)象同時(shí)存在。但是在人才培養(yǎng)和使用上，我們存在很多問(wèn)題，特別是對(duì)技術(shù)工人重視不夠，導(dǎo)致這部分人才嚴(yán)重缺失。而在轉(zhuǎn)型提質(zhì)的過(guò)程中，踐行“工匠精神”則顯得格外關(guān)鍵。，中國(guó)制造業(yè)發(fā)展緩慢，我國(guó)要想成為制造業(yè)強(qiáng)國(guó)還需解決很多問(wèn)題，其中之一就是踐行工匠精神。，如不斷雕琢，精益求精，做到極致；專注仔細(xì)，耐心踏實(shí)，心無(wú)旁鶩；責(zé)任心強(qiáng)，而且能對(duì)產(chǎn)品終身品質(zhì)負(fù)責(zé)。 （2）C項(xiàng)，“只要科研人員能夠不斷雕琢，精益求精，努力貫徹‘工匠精神’，就一定能夠?qū)a(chǎn)品做到極致”混淆條件，絕對(duì)化，材料一原文“才能夠?qū)a(chǎn)品做到極致”。④專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重緊缺。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。最初人們只是簡(jiǎn)單的在器物外表涂刷漆液。但是，木材容易在干燥時(shí)出現(xiàn)變形，因此在制胎前要注意木材的選用和處理。底胎做灰以后就要進(jìn)行上漆的工序。（摘編自《中國(guó)古代漆器制作工藝剖析》）唐、五代的漆器工藝超越前代，鏤刻鏨鑿，精妙絕倫。而要全面系統(tǒng)地掌握這些高超技藝，得花很長(zhǎng)時(shí)間勤學(xué)苦練。實(shí)際上，修復(fù)是在前人留下的“舞臺(tái)”上戴著歷史的“腳鐐”跳著穿越時(shí)空隧道的古典之舞，這里不允許有個(gè)人的隨意發(fā)揮與創(chuàng)造。故選C。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。“中?guó)有能力應(yīng)對(duì)美國(guó)挑起的貿(mào)易戰(zhàn)。同時(shí)也要堅(jiān)信，道理和正義在我們這邊，我們有必勝的決心和信心。展望未來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康可持續(xù)發(fā)展具備充足支撐條件。 消費(fèi)潛力不斷釋放。，隨著居民收入的增加，消費(fèi)環(huán)境不斷改善，消費(fèi)潛力會(huì)不斷釋放。依據(jù)“‘中國(guó)有能力應(yīng)對(duì)美國(guó)挑起的貿(mào)易戰(zhàn)。故選D。我們將堅(jiān)定不移地不斷深化改革和擴(kuò)大開(kāi)放，加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，定會(huì)克服和戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻”可知，“堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)韌性，巨大的市場(chǎng)潛力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間”是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“支撐條件”?！薄罢缌?xí)近平總書(shū)記指出的，‘穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好是中國(guó)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有改變也不會(huì)改變的大趨勢(shì)。，是2019年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要原因，它大大減輕了居民的負(fù)擔(dān)，拉動(dòng)了消費(fèi)。，因此“穩(wěn)中向好、長(zhǎng)期向好”是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)。 服務(wù)業(yè)支撐能力不斷增強(qiáng)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）材料三：專家研討中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系——美國(guó)霸凌主義給全球帶來(lái)巨大危害》）材料二：”他說(shuō)：“中國(guó)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，經(jīng)濟(jì)韌性不斷增強(qiáng)，有著巨大的市場(chǎng)潛力和發(fā)展空間。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。故選B。，它具有光亮潔凈、體輕、隔熱、耐腐、可嵌飾彩繪等特點(diǎn)，因而具有極高的審美價(jià)值。在接觸文物之前，至少還要有一年的實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)習(xí)一系列的文物修復(fù)操作規(guī)程。兩宋社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，漆工藝也得到相應(yīng)的普及與發(fā)展，不僅官府設(shè)立了專門機(jī)構(gòu)制造御用漆器，而民用漆器制造也發(fā)展起來(lái)，其產(chǎn)品走入了市場(chǎng)。最后一道糙漆時(shí)，漆要磨平磨順,切不可出現(xiàn)漆皺。漆器種類繁多，而以木胎漆器最為常見(jiàn)，下面以木胎漆器為例，介紹中國(guó)古代漆器的制作工藝。本考點(diǎn)要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上，能夠從全文的角度對(duì)有關(guān)信息材料進(jìn)行辨別、篩選并提取組合，對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行分析和歸類，從而體現(xiàn)出對(duì)文章的理解程度。本題主要考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解。 （3）本題先從原文中找指出目前中國(guó)制造業(yè)面臨的問(wèn)題的句子，材料二中“制筆行業(yè)現(xiàn)階段與國(guó)外的差距，應(yīng)該說(shuō)不完全是技術(shù)上的，現(xiàn)在主要在心態(tài)上、在思維模式上，還在文化和環(huán)境上，這些都是有一定差距的。 【答案】 （1）D（2）C（3）①技術(shù)上有差距。（1）下列針對(duì)上述材料的理解，不正確的一項(xiàng)是（ 中國(guó)擁有3000多家制筆企業(yè)，年產(chǎn)圓珠筆近400億支，堪稱圓珠筆第一大國(guó)。而要進(jìn)行這樣的改革，從根本上來(lái)說(shuō)，還是要從理念入手，從人入手。這都需要調(diào)整結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在中國(guó)企業(yè)的員工流動(dòng)比較大，技術(shù)含量不夠，積累不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠，這種差距，你就很難培養(yǎng)出那種專心細(xì)致的工匠來(lái)。8．閱讀下面的作品，完成下列小題。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。根據(jù)材料一“開(kāi)拓科技類綜藝節(jié)