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正文內(nèi)容

新人教版中考-語文非連續(xù)性文本閱讀試題專題訓(xùn)練訓(xùn)練含答案-wenkub

2025-04-02 02 本頁面
 

【正文】 二第1段說“80、90后男性群體對其增長貢獻(xiàn)最大”;第2段說“70后、80后是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力軍,其中男性月均網(wǎng)上消費(fèi)額超過5000元的比例(23%)首次超越女性(15%)8個(gè)百分點(diǎn)”,“年輕群體在移動(dòng)支付領(lǐng)域的消費(fèi)具有巨大潛力”;圖表顯示的事“移動(dòng)支付使用場景”。②增強(qiáng)防范意識(shí),不貪占小便宜,不隨意掃描二維碼,為自己的支付賬戶購買安全險(xiǎn)。,50歲以上人群中發(fā)生損失后,采取及時(shí)補(bǔ)救措施的比例低于其他年齡段,因而,50歲以上的人群中遭騙后,追回?fù)p失可能性最小。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) 、只需指紋驗(yàn)證,更加便捷,并具有金融芯片級(jí)安全防護(hù),使手機(jī)閃付獲得國內(nèi)外手機(jī)生產(chǎn)商的高度認(rèn)可,也讓手機(jī)閃付從中高端人群走向社會(huì)大眾。在遭遇詐騙后,及時(shí)聯(lián)系銀行掛失卡片可幫助減少損失。 材料四 (摘編自《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》,2018年1月,有刪改)其中,打車、叫外賣是90后、80后常用場景;買電影票、發(fā)紅包是70后常用場景,資金轉(zhuǎn)賬則成為60后的首選。 材料二:與此同時(shí),以指紋識(shí)別為代表的生物識(shí)別認(rèn)證因安全與便捷的獨(dú)有優(yōu)勢獲得青睞。 手機(jī)閃付成為2017年市場份額增速最快的移動(dòng)支付產(chǎn)品,6成受訪者表示使用,較2016年增長1倍。這是中國銀聯(lián)連續(xù)第十年跟蹤消費(fèi)者支付習(xí)慣及風(fēng)險(xiǎn)偏好的變化情況。 材料一: (3)本題考查探究文本中某些問題、提出自己的見解的能力。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。 (3)材料二中,“公民科學(xué)素質(zhì)水平是決定國家整體素質(zhì)的重要指標(biāo),至少10%的公民具備科學(xué)素養(yǎng)是該國家成為創(chuàng)新型國家的重要節(jié)點(diǎn)……但數(shù)據(jù)也反映出我國公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展中一些不平衡、不充分的情況”,可概括成看法①②;“政府的扶持力度不斷加大,這些變化正源源不斷地為科普事業(yè)注入新的生機(jī)”;可概括成建議①“越來越多專業(yè)人士參與科普”;可概括成建議②“以“中科院之聲”抖音引領(lǐng)的“科抖”爆紅……西安交大第二附屬醫(yī)院的一位醫(yī)生彈唱“心電圖之歌”,將急救知識(shí)唱給更多人……北京林業(yè)大學(xué)的師生,利用新媒體技術(shù)傳播植物知識(shí)正是這些科普力量,架起了一座座連接公眾與知識(shí)的橋梁”;可概括成建議③?!窘馕觥俊痉治觥浚?)A項(xiàng)“最主要的原因是其情節(jié)設(shè)置驚險(xiǎn)”錯(cuò),從文章整體材料來看,之所以火爆,最主要的原因是它在科幻電影方面的成就突出。,都會(huì)引發(fā)網(wǎng)友的無數(shù)圍觀,表現(xiàn)了中國公眾對國家科技進(jìn)步的贊嘆與期待。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) 《流浪地球》之所以火爆,最主要的原因是其情節(jié)設(shè)置驚險(xiǎn),觀眾為影片表現(xiàn)的人類命運(yùn)共同體情懷和英雄的自我犧牲精神所感動(dòng)。每一次重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn),都會(huì)引來無數(shù)圍觀。 隨著社會(huì)進(jìn)步,科普的方式在不斷更新。近年來,國產(chǎn)科幻題材的電影其實(shí)并不多見,影片預(yù)售能取得這樣好的成績,說明已經(jīng)有了一定的觀眾基礎(chǔ)和科普土壤。 (摘編自《科技日報(bào)》:《調(diào)查顯示:不到9%的中國公民具備科學(xué)素質(zhì)》,2017)白希介紹說,改革開放以來,中國公民的科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升,但數(shù)據(jù)也反映出我國公眾科學(xué)素質(zhì)發(fā)展中一些不平衡、不充分的情況,下一步將進(jìn)一步縮小差距,力爭盡快趕上世界先進(jìn)水平?!?今年春節(jié),有個(gè)國產(chǎn)電影非?;穑@是一部科幻片,講的是太陽系面臨毀滅,人類為了生存,要帶著地球去流浪,花2500年時(shí)間在宇宙中重新找一個(gè)星系定居,可是在途經(jīng)木星的時(shí)候,卻遭遇了生死險(xiǎn)情,最后通過全人類的齊心協(xié)力和英雄的自我犧牲,成功闖關(guān),繼續(xù)漫漫征程。解答本題,可將各選項(xiàng)表述同文本相關(guān)內(nèi)容加以比照,確定答案。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落;第三步,逐項(xiàng)和原文對照,確定答案。(材料一)③“名師”摻假注水,技術(shù)控制不過關(guān)。故選D。(材料一)④有的在線教育機(jī)構(gòu),商業(yè)銅臭味太重,沒有底線。(3)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)存在著哪些問題?請根據(jù)材料簡要概括。但必須謹(jǐn)記,不管平臺(tái)如何細(xì)分,環(huán)節(jié)怎樣細(xì)化,只有優(yōu)秀的教師,才能上好課。,那些一味追求金錢的教育機(jī)構(gòu),可能會(huì)給學(xué)生好的體驗(yàn),但由于教育底線的缺失,也在毀掉學(xué)生。 互聯(lián)網(wǎng)給教育帶來了顯著的變化,這種變化不僅表現(xiàn)在時(shí)間空間上的突破,更體現(xiàn)在教育的教、學(xué)、評(píng)、測等多個(gè)環(huán)節(jié)。 除了中國大學(xué)慕課、網(wǎng)易公開課等免費(fèi)通識(shí)類教育課程之外,越來越多專業(yè)細(xì)分的教育平臺(tái)也涌現(xiàn)出來,如專注于從幼兒園到高中階段的基礎(chǔ)教育,應(yīng)對雅思、托福、公務(wù)員等專門考試的線上培訓(xùn)等?,F(xiàn)在,我們有些教育機(jī)構(gòu),商業(yè)銅臭味太重,眼睛里只有人民幣,沒有人民和底線。然而,好的教學(xué)體驗(yàn)不同于受學(xué)生歡迎。教育是非常嚴(yán)肅的一個(gè)話題,它關(guān)系個(gè)體和國家的前途命運(yùn)。 材料三:在線教育不應(yīng)僅僅是將線下教育通過錄像、錄音簡單上傳至網(wǎng)絡(luò),而且要根據(jù)在線教育的內(nèi)容和受教育者的年齡特征等,釆取受教育者喜歡又能夠接受的方式方法,滿足受教育者的求知欲。新人教版中考 語文非連續(xù)性文本閱讀試題專題訓(xùn)練訓(xùn)練含答案一、中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題1.閱讀下面的文字,完成下面小題。 網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),因?yàn)樯倭嗽谕緯r(shí)間,獲得知識(shí)更便捷、省時(shí)、省錢,贏得了學(xué)生和家長的厚愛。在線教育者眼里有學(xué)生,心里有分寸,做到想學(xué)生所想,在線教育才會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。 一種教育模式要行穩(wěn)致遠(yuǎn),其核心要件當(dāng)然是人才。我們希望寓教于樂,可是別忘了,寓教于樂必須重視內(nèi)容與形式的關(guān)系。它們不是在誨人不倦,而是在“毀”人不倦。 材料四:在互聯(lián)網(wǎng)模式下,學(xué)習(xí)不再只是呈現(xiàn)、接收、反饋的過程,而是一種全新的認(rèn)知過程。,使學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出了全新的認(rèn)知過程,可以更好地關(guān)注教學(xué)進(jìn)度,有針對性地優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。 ) ,課程的建設(shè)需要更加關(guān)注進(jìn)度設(shè)計(jì)、用戶感受、社會(huì)參與等。,實(shí)施受教育者能夠喜歡和接受的方式方法,滿足受教育者的求知欲,才能更上一個(gè)臺(tái)階。 【答案】 (1)C(2)D(3)存在下列問題:①形式相對單一,不能很好地實(shí)施因材施教。(材料三) 【解析】【分析】(1)C項(xiàng),“在線教育不是商業(yè)”錯(cuò)誤,原文“在線教育的關(guān)鍵詞仍是教育,而不是商業(yè)”。 (3)此題可根據(jù)文中的句子“在線教育不應(yīng)僅僅是將線下教育通過錄像、錄音簡單上傳至網(wǎng)絡(luò),而且要根據(jù)在線教育的內(nèi)容和受教育者的年齡特征等,釆取受教育者喜歡又能夠接受的方式方法,滿足受教育者的求知欲”概括第一點(diǎn);根據(jù)“不要把在線教育變成冰冷的機(jī)器人教學(xué)”“也不要吸收網(wǎng)絡(luò)隔空對話油腔滑調(diào)、想當(dāng)然的手法,甚至把低俗當(dāng)有趣” 概括第二點(diǎn);根據(jù)“另外,在線教育‘名師’摻假注水,技術(shù)控制不過關(guān),會(huì)誤人子弟,影響在線教育的效果” 概括第三點(diǎn);根據(jù)“有些教育機(jī)構(gòu),商業(yè)銅臭味太重,眼睛里只有人民幣,沒有人民和底線”概括第四點(diǎn)。(材料一)④有的在線教育機(jī)構(gòu),商業(yè)銅臭味太重,沒有底線。 (2)此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。 (3)本題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。2.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:這部電影就是《流浪地球》。 《科技日報(bào)》北京9月6日電(記者操秀英):國新辦6日就世界公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)大會(huì)和2018年全國科普日活動(dòng)安排舉行發(fā)布會(huì)。從傳統(tǒng)的閱讀科普讀物,到科技興趣社區(qū)的出現(xiàn),再到現(xiàn)在蓬勃發(fā)展的短視頻科普,知識(shí)傳播方式不斷革新,同時(shí)也讓科學(xué)知識(shí)可以觸達(dá)更多的人。潺潺小溪,終成大河。,%,并有望在2020年達(dá)到10%的目標(biāo)。 ) ,但這一傳播知識(shí)的方式限制了更多的人獲取科學(xué)知識(shí)。(3)結(jié)合材料,談?wù)勀銓μ岣吖窨茖W(xué)素質(zhì)的看法和建議。故選A。 故答案為:⑴A;⑵C; ⑶看法:①提高公民科學(xué)素養(yǎng)非常重要,因?yàn)檫@是一個(gè)國家成為創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵;②提高公民科學(xué)素養(yǎng)非常緊迫,因?yàn)槟壳拔覈w科學(xué)素養(yǎng)不高,還存在不平衡、不充分的情況。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項(xiàng)。這類題答題時(shí)有兩個(gè)方向,分別為向內(nèi)挖掘和向外擴(kuò)展,向內(nèi)挖掘解釋用文章中的內(nèi)容答題,向外擴(kuò)展要結(jié)合現(xiàn)實(shí),如沒有明確的要求不做向外擴(kuò)展式答題。主要原因在于手機(jī)閃付無需解鎖、只需指紋驗(yàn)證,更加便捷,并具有金融芯片級(jí)安全防護(hù),獲得蘋果、三星等國際知名手機(jī)品牌及華為、魅族、小米、中興等國產(chǎn)手機(jī)主流廠商的高度認(rèn)可。本次被調(diào)查者中使用指紋識(shí)別萬式的比例為48%,呈現(xiàn)出逐步替代傳統(tǒng)密碼的趨勢。 (摘編自中國銀聯(lián)發(fā)布《2017移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)支付安全調(diào)查報(bào)告》,有刪改)值得注意的是,外賣消費(fèi)場景崛起迅速,移動(dòng)支付比例超過6成,而80、90后男性群體對其增長貢獻(xiàn)最大。 報(bào)告顯示,70后、80后是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主力軍,其中男性月均網(wǎng)上消費(fèi)額超過5000元的比例(23%)首次超越女性(15%)8個(gè)百分點(diǎn)。 (摘編自“搜狐網(wǎng)”,2018年1月18日,有刪改)受訪者中,撥打銀行客服掛失卡片,遭遇詐騙但未蒙受損失的比例為47%,而通過第三方掛失等其他方式止損,該比例僅為30%左右。,是傳統(tǒng)密碼驗(yàn)證方式和動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼的使用比例連續(xù)兩年下滑的主要原因。、風(fēng)險(xiǎn)賠付、欺詐資金與貨物攔截等產(chǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制發(fā)揮了積極作用,2017年遭遇詐騙后自行承擔(dān)所有損失的消費(fèi)者占比相比2016年有所下降。③遭受詐騙后,及時(shí)聯(lián)系銀行和第三方掛失,將損失兒率降到最低。因此,材料二沒有分析“不同年齡段以及不同性別在移動(dòng)支付比例上升中的原因”,只是概括了貢獻(xiàn)。由材料四第2段“70后、80后中仍有超過一半人群并未購買賬戶安全險(xiǎn),對于賬戶安全險(xiǎn)的重視度不夠,存有僥幸心理,認(rèn)為被盜刷的可能性低,沒有必要辦理”和第3段“60后人群容易受優(yōu)惠信息的吸引,對于不明二維碼防范意識(shí)差,對于任何渠道有優(yōu)惠的促銷的二維碼都會(huì)去掃一掃”可知,需要“增強(qiáng)防范意識(shí)”。③遭受詐騙后,及時(shí)聯(lián)系銀行和第三方掛失,將損失兒率降到最低。 (2)本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:經(jīng)典閱讀在大學(xué)生群體中的尷尬境地,有著時(shí)代大背景及與現(xiàn)實(shí)交織的諸多復(fù)雜原因,比如經(jīng)典教育缺失、社會(huì)生活變遷、娛樂文化擠壓等。 去年10月,天津大學(xué)的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)曾圍繞大學(xué)生課外閱讀情況做了一個(gè)小范圍的調(diào)查,收到的一組回答讓他們深思:一方面,受訪大學(xué)生表示“不讀書上不了臺(tái)面,會(huì)暴露自己沒有修養(yǎng)”;另一方面,又表示“要花精力社交,建立歸屬感”。 為何經(jīng)典閱讀認(rèn)同度高,但實(shí)際閱讀量少?天津大學(xué)大部分同學(xué)都認(rèn)為,家庭、學(xué)校、社會(huì)對經(jīng)典名著的推薦,已經(jīng)讓青少年從小確立了“好讀書、讀好書”的意識(shí);而“時(shí)間碎片化”則是他們不約而同提到的影響閱讀的最主要原因。 古典文學(xué)作品由于時(shí)代久遠(yuǎn),與現(xiàn)代漢語語言上存在諸多差異,在某種程度上人們對其接受的難度越來越大。要努力在尊重古典文學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)上,從考試模式、識(shí)記方法、教學(xué)方法上進(jìn)行教學(xué)與考試的深層改革。 文學(xué)教育,在很大程度上是一種熏陶式的教育。,因?yàn)樵陂喿x古代文學(xué)時(shí)遇到種種障礙,所以當(dāng)代大學(xué)生對經(jīng)典閱讀興趣不大,不愿意閱讀古代文學(xué)作品。、系統(tǒng)性的工程,因此這一問題呈現(xiàn)出嚴(yán)峻卻無形、繁復(fù)又自成生態(tài)的特點(diǎn)。 【答案】 (1)A(2)D(3)①去除浮躁心理,樹立長久意識(shí),提升觀念,生發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;②家庭、學(xué)校、社會(huì)推薦經(jīng)典名著,確立“好讀書、讀好書”的意識(shí);③改變松散的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建完整的思想體系;④大力探索符合古典文學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,并制定相應(yīng)的規(guī)范和要求;⑤要真正順應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,有效利用網(wǎng)絡(luò)與新媒介對學(xué)生進(jìn)行熏陶式培養(yǎng)。故選D。要努力在尊重古典文學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律的基礎(chǔ)上,從考試模式、識(shí)記方法、教學(xué)方法上進(jìn)行教學(xué)與考試的深層改革。 故答案為:⑴A;⑵D; ⑶ ①去除浮躁心理,樹立長久意識(shí),提升觀念,生發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;②家庭、學(xué)校、社會(huì)推薦經(jīng)典名著,確立“好讀書、讀好書”的意識(shí);③改變松散的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建完整的思想體系;④大力探索符合古典文學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律,并制定相應(yīng)的規(guī)范和要求;⑤要真正順應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,有效利用網(wǎng)絡(luò)與新媒介對學(xué)生進(jìn)行熏陶式培養(yǎng)。 ⑶本題考查對文章信息的篩選和概括能力,注意要學(xué)會(huì)抓文本的關(guān)鍵句段。故宮IP的光環(huán),也令其繼任者——原敦煌研究院院長王旭東備受外界關(guān)注。 王旭東曾對身邊人說,“現(xiàn)在的傳播手段太豐富了,就顯得內(nèi)容不夠。不止故宮博物院,中國,國家博物館、頤和園等文化類展館正加碼生機(jī)勃勃的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)。據(jù)悉,廣東省博物館憑借首個(gè)推出“粵藏”“粵光寶盒”“風(fēng)尚”三款文創(chuàng)蛋糕的博物館身份而爆紅網(wǎng)絡(luò)。 (摘編自《故宮文創(chuàng)一年賣出15億元 博物館IP主要是指博物館擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán),如文物藏品的研究成果,博物館的品牌圖像、建筑、陳列設(shè)計(jì)方案等。 據(jù)悉,目前國內(nèi)IP授權(quán)沒有統(tǒng)一的價(jià)格,即使是在IP授權(quán)領(lǐng)域較為成熟的海外博物館,也沒有明確的行內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)價(jià),只能由博物館和被授權(quán)方自主協(xié)定。 看到市場上對博物館文創(chuàng)充滿熱情,蘇州博物館文創(chuàng)部副主任蔣菡卻無比冷靜地表示,博物館的商業(yè)化浪潮雖然勢不可擋,但博物館的品牌和IP還在孵化期,并沒有達(dá)到很成熟的地步,因此商業(yè)化到什么程度,每個(gè)博物館應(yīng)當(dāng)有自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)。,但商業(yè)化要有度,博物館應(yīng)拒絕只是給產(chǎn)品背書的合作,因?yàn)樾麄鹘逃故静攀遣┪镳^的主業(yè)。,展示了近年來我國各地文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,無論是產(chǎn)業(yè)增加值,還是參與開發(fā)單位的數(shù)量,都有長足的進(jìn)步。②強(qiáng)化品牌意識(shí):要有開闊的眼界,拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域,打造自己的品牌。故選B。據(jù)說王旭東甚至砍掉了許多他認(rèn)為沒有文化傳播意義的項(xiàng)目,他一直反復(fù)強(qiáng)調(diào),要真正體現(xiàn)敦煌文化,做精而美”概括第一點(diǎn);根據(jù)材料二中的“累計(jì)國博文物、品牌元素產(chǎn)品形成的市場銷售規(guī)模達(dá)到7. 92億元”“通過賦能的方式,跨界融合進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈的‘二次開發(fā)’才是
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