【正文】 的河岸上扔到了一堆牛蒡草里，當(dāng)時我正在那兒逮金翅雀之類的鳥兒。大冷的天，不消說氈靴縫里的水一下子就上了凍，冰把縫子封得牢牢的。”“我全靠打魚過日子呀，”爺爺回答道，“腳不沾水我可辦不到。部編語文│四年級下冊閱讀理解(有難度)（word）一、四年級語文閱讀理解練習(xí)1．爺爺?shù)臍盅テ绽锸参奈矣浀煤芮宄?，爺爺那雙氈靴已經(jīng)穿了十來個年頭?！薄安徽此k不到么，”醫(yī)生給他出了個主意，“那就在下水的時候把氈靴穿上吧。接著爺爺又把氈靴往水里浸了一遍，結(jié)果整個氈靴面子上全蒙了一層冰。“干嗎光把氈靴給烏鴉呢？”我說，“不管什么鳥兒，春天都喜歡往窩里叨些毛毛草草的”。在氈靴的溫馨之中，鳥兒們出生、成長；冷天即將來臨時，便成群結(jié)隊飛往暖和的地方。 跟嶄新的一般 讓靴子凍上冰 脹得松散。（言之有理即可）2．母親的味道鐘秀華①從記事起，母親的味道便與廚房息息相關(guān)。飯團(tuán)香噴噴的，由于捏擠得緊實，咬在嘴里很有韌勁，那是小時候我和哥哥每天清晨的第一道美味。在家的時候，他常常坐在灶堂里幫母親燒火，一邊比對著村里哪個媳婦做的飯如何：“張家的太咸了，李家的半生不熟，還是老婆做的好吃啊！”此時的母親抿嘴一笑，自是滿心的得意，對于手上的功夫，又多了幾分用心。最終我的胃疼病好了，但我卻不知到底是吃哪種偏方好的。第②段： 第③段： ⑤段中，“母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒”，結(jié)合全文內(nèi)容，說說你對這句話的深刻理解。：篇末點題，點明文章中心；結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。果然，第三天，他宣布，為我改成單名“廖夏”?！罢l唆使你去上職中的？你眼里還有父母嗎？這件事到此為止。我19歲，他43歲。后來弄得老媽都煩死了：“你們再這樣，就給我到大街上去吵。我23歲，他47歲?！彼D了頓，接著說，“你知道我和你母親是多么心疼你、擔(dān)心你嗎？忘掉以前的一切，重新開始，一定會有更好的，更適合你的人在等著你。只不過，現(xiàn)在我們不是面對面，而是靠一根電話線維系著“戰(zhàn)爭”。 ，并回答問題。③填志愿：父親愛得很有智慧。到家時已是晚上11點多了，家里沒人，門上掛了鎖。我叫了聲母親，母親見是我。我跟在她后面，心里沉沉的。一早回家服飾父親吃藥，再趕回田里插秧。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。我一口氣插完大田的秧，哭了……⑩母親離開我們?nèi)炅?，但我忘不了母親的白發(fā)。4.“白發(fā)”是全文敘事線索；“白發(fā)”是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達(dá)出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆（diǎn tiǎn）地笑著。）地說：“你那觀念早過時了！”⑥我說：“你看看人家那送報的少年，每天5點就起床了！”⑦兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀(jì)的第一代天之驕子，我進(jìn)了大學(xué)，還要攻讀碩士、博士，還要出國留學(xué)！”⑧一個大雨滂（pāng p225。”?我驚訝得不知說什么好。！5.“凌晨5點”“兩百多戶人家”“一萬八千多級臺階”（或：“凌晨5點就起床”“為兩百多戶人家送報”“爬一萬八千多級臺階”）。我知道這樣吵鬧的環(huán)境，母親自然受不了，于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃，還掛上了一層厚厚的隔光窗簾?！蔽覕[開事實，想讓母親清楚這個道理。她的到來和不離開，將能極大地幫襯兒子一把，讓辛勞一天回到家的兒子，不必自己動手做飯，一回來就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。寫母親喜歡安靜的特點，為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊，也與后文母親在喧囂中入睡形成對比，突出母愛的主題。③見同學(xué)們都沒有什么動靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點，大家一邊聽，一邊寫，首先，寫下丟失人的姓名。有人說，我媽媽從來沒告訴我地多大啊，有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個同學(xué)，竟然沒有一個人能夠準(zhǔn)確地說出自己媽媽的年齡。老師說，請同學(xué)們再寫下，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。每個人的成長都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護(hù)我們的父母視而不見：只看見 可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的恩情？讓我們學(xué)會關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己 父母開始。：“我媽媽特別愛嘮叨。③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。父親吟詩的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。 “爸爸”喜歡念中國詩，還讓作者從小培養(yǎng)了念詩的興趣。②臺上的女兒花樣的亮麗，頎（q237。③主持人十分痛惜地問女孩：“當(dāng)初，知道自己生病的時候，是什么心情呢？畢竟，年輕的女孩都是愛美的?！闭f著，他望向?qū)γ娴膸孜幻餍羌钨e。1.“眼睛是心靈的窗戶”，請從文章中找出一句描寫女孩眼睛的句子寫下來，并結(jié)合句子仔細(xì)品讀，寫出女孩的性格特征。（意思對即可），讓我感受到女孩的樂觀、堅強；第二次回答，我讀懂女孩的孝順、陽光，對未來充滿希望。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調(diào)說：“你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊？”話音落下，美女卻絲毫沒有反應(yīng)?？匆娨粋€中年人在那里抽煙。 ，與下文對“我”的冷漠形成鮮明的對比，強烈的反差，反映出現(xiàn)在社會人際交往的冷漠。 如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。 【答案】 （1）“；”；“；”；。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 【點評】（1）對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、修改題。②母親從小有胃病，痛到極處，她時常躺在床上翻來覆去，不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。母親左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。⑥最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋也顯而易見，母親老了，我突然感覺她老了?！闭埬懵?lián)系上下文，揣摩“我”的心理活動，寫一段心理描寫。：可以從感謝母親、愧疚自責(zé)的角度作答。 院長總是笑而不答。 最后，院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。（3）此題考查學(xué)生的辨析能力。小學(xué)徒升級后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，頗沒自信。我趕快露了個笑容，說：“這個發(fā)型真不錯，謝謝你！”小學(xué)徒的額頭舒展開了，笑嘻嘻地把我送出了小店。 （2）下列文中的句子，屬于比喻句的有（卷吹梳弄一小時后，朝鏡一望，哎呀，那發(fā)型硬邦邦的，好似戴了一頂不和時宜的帽子。也指不合世俗風(fēng)尚（2）A,B,C,D（3）受寵若驚；微微發(fā)抖；面帶微笑；靈活地卷弄梳理，極有韻致（4）自信心；善良（5）要做一個善良的人，在無形中幫助別人，讓善良開花結(jié)果，自己也會收獲善良的果實。 (4)仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)題意找到相關(guān)語句進(jìn)行理解。首先要明確不同修辭手法的定義，再結(jié)合句子進(jìn)行判斷。 你不能施舍給我翅膀（節(jié)選）在蛾子的世界里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。但是，所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行！原來，那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在，穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去；唯有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。靈巧—________ （2）本題給出了破折號的作用，做題時結(jié)合句意進(jìn)行理解。做題時要先理解文章的主要內(nèi)容，再結(jié)合文章的主旨進(jìn)行理解。可這最美麗的時刻卻只有短短的48小時，然后它便隨母株一起香消玉殞，開花就意味著生命的終結(jié)和凋零。 ）是在泥潭里，你只有一次的生命（擬人解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。 故答案為：⑴即使……也……；⑵像玉一樣殞落，像花一樣凋謝；和同類的事物相比較顯出不足。⑸以前：從我出生開始，我的命運早已被設(shè)定好了，無論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。故選“即使……也……” （2）詞語理解的考查。D.（可多選） A. 無論……都……答案為：________（2）解釋詞語。 ）會像雨后彩虹般燦爛奪目?？伤L在貧瘠的荒漠，正如我們無法選擇我們的成長的環(huán)境。做題時一定要結(jié)合文章的主旨。 （4）解答本題要結(jié)合文章的主要內(nèi)容和主旨。（2）破折號的作用有：①表示解釋說明；②表示意思的遞進(jìn)；③表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折；④表示語音的延長；⑤表分項列舉。（選自《蝴蝶的一個吻觸》，作家出版社）（1）從文中找出下列詞語的反義詞。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時，這天定的狹小通道對它來講無疑成了“鬼門關(guān)”。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進(jìn)行篩選。 故答案為：⑴和；合；指不適合時代形勢的需要。意思是 指不適合時代形勢的需要。小學(xué)徒侍立一旁，臉如那僵硬的發(fā)型，巴巴地望著我。 小學(xué)徒憂心忡忡，老板娘臉如黑鍋。14．閱讀文章，回答問題。男孩兒不|止一次地問，說明他對人生沒有信心！ （3）不能。解題思路引導(dǎo)：在一篇文章里有的內(nèi)容前面說到了后面又作必要的交代。 時間：________地點：________人物：________起因：________經(jīng)過：________結(jié)果：________（2）第2自然段中劃線的字“總”與上文哪個詞相照應(yīng)？這個詞說明了什么？ （3）第5自然段中的“竟”能否去掉？為什么？ （4）讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)？ 【答案】 （1）有一天；孤兒院；男孩兒、院長；男孩兒總是悲觀地問院長他的生命的價值；院長叫男孩兒把一塊石頭拿到不同的市場上去“賣”，結(jié)果石頭的價錢越漲越高；男孩兒認(rèn)識到了生命的意義在于珍惜（2）“總”與“常常”相照應(yīng)?；氐皆豪?，男孩兒興奮地向院長報告。 生命的價值“我”家家庭境況不好。這就是我的母親，我親愛的母親。（A）當(dāng)時，母親左手正拿著一個干巴巴的饅頭，右手扭著水龍頭，彎著腰，嘴對準(zhǔn)水龍頭喝水。④我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉(zhuǎn)過頭來看看我。但，我和弟弟的成績一直名列前茅，父母決心砸鍋賣鐵也要送我們念書。還要注意標(biāo)點符號的位置。 故答案為：（1）“”“”。（4）略 【解析】【分析】（1）此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運用。 殊不知成功是由________成________與________功________兩個字組成的________成是功的積累________叫做________功到自然成________。殊不知成功是由____成____與____功____兩個字組成的____成是功的積累____叫做____功到自然成。3.“猶豫”寫出了中年人對“我”的不信任，內(nèi)心不是很愿意借“我”打火機(jī)，剩下一大截，說明煙還沒有吸完，中年人只是不想搭理“我”而熄滅了煙，這樣的細(xì)節(jié)描寫進(jìn)一步深化了主旨。大哥，借個火。④我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。10．列車上①前兩天我坐火車出差，一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景，聽著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能囕喡?，實在是無聊透頂?！庇^眾和嘉賓為什么“笑了”卻“汪著淚”？ ③段女孩的兩次“意外”回答，透過這兩次“意外”回答的背后，你分別讀出了女孩怎樣的內(nèi)心呢？ “心比眼睛看見的多”，文中的女孩用美麗心靈看到了什么呢？