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a五年級下冊四長方體(二)達(dá)標(biāo)測試卷(完整版)

2025-04-01 22:29上一頁面

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【正文】 感受要注意描寫。心變得輕盈,而老師的鼓勵和愛便涌入我內(nèi)心,填補(bǔ)了那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風(fēng)般的話給我?guī)砹藴嘏头e極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地。為什么?難道就因?yàn)榧揖车牟煌繛槭裁次以谶@個世界上感受不到愛呢?老天為何如此不公!我覺得自己的心像一片荒蕪的土地,因缺少愛的澆灌而干裂得如同手上被刻出的道道疤痕,咸膩的淚水滴落下來,痛的鉆心。直起身時,腿蹲得酸痛,我也不在意,我只感到心跳得好快,撲通撲通的。不要套作,不得抄襲。【解析】試題分析:這是一道命題作文,題目是“難以忘卻的記憶”,注意題目是一個偏正短語,寫作的對象在“正”即“記憶”,應(yīng)該是過去的事情,而寫作的重心在“偏”,即“那以忘卻”,寫作時要突出為什么難以忘卻。我關(guān)在書房里,煞是認(rèn)真的復(fù)習(xí)?!敬鸢浮俊‰y以忘卻的記憶陽光撥動著我這顆悸動的心,溫暖中卻裹挾著一絲害怕,依稀感到不遠(yuǎn)處那棵挺拔的大樹注視著我,好似在檢查我筆觸間流露的每一個字。4.8 L=8000 cm3462528=32200(cm3)32200-4200=28000(cm3) 28000247。此題最容易犯先求盒子的容積,再求正方體木塊的體積,最后用盒子的容積除以正方體木塊的體積來算裝了幾個正方體木塊這樣的錯誤。三、1.B 2.C3.C 點(diǎn)撥:表面積是54 dm2的正方體,一個面的面積是54247。(是棱長為1 cm的正方體)(每題4分,共8分)1.求裝這些小正方體的盒子的表面積和體積。淘氣的實(shí)驗(yàn):(1)從里面測量右面的長方體容器,長3 dm,寬2 dm;(2) L的水;(3)把石塊放入水中(石塊完全浸沒,且水未溢出),這時水深2 dm。(每題2分,共8分)1.求冰箱所占空間的大小就是求冰箱的(  )。10.從里面量棱長是1 dm的正方體盒子可以裝(  )個棱長是1 cm的小正方體,若把這些小正方體一字排開,可以排(  )m長。(1)一支粉筆的體積約是8(  ) (2)一臺洗衣機(jī)的體積約是450(  )(3)一間倉庫的容積約是600(  )(4)一瓶眼藥水約有12(  )(5)一臺冰箱的容積約是180(  )3.右圖是由體積為1 cm3的小正方體組成的,它一共有(  )個小正方體,體積是(  )cm3。4.一個長方體中相交于一個頂點(diǎn)的三條棱分別長5 dm,4 dm,3 dm,它的體積是(  )dm3。二、判一判。A.容積 B.體積C.表面積 D.底面積2.將一個正方體鋼坯鍛造成長與寬不相等的長方體,體積(  )。請你根據(jù)淘氣的實(shí)驗(yàn)求出石塊的體積。2.最少添幾個小正方體,可以組成一個大正方體?七、解決問題。6=9(dm2),一個面的面積=棱長棱長,所以正方體的棱長是3 dm,則體積是333=27(dm3)。六、1.長:6 cm 寬:3 cm 高:3 cm表面積:634+332=72+18=90(cm2)體積:633=54(cm3)2.333-7=20(個)七、1.658=240(cm3)240 cm3=240 mL因?yàn)榘b盒的體積為240 cm3,其凈含量應(yīng)低于240 cm3,即低于240 mL,所以這個廣告宣傳是虛假的。8000=(分)答:。適應(yīng)性考試徹底把我推到了底谷,我看著可憐的分?jǐn)?shù),腦子一片空白,想到你又會悄悄地躲在某一角落流淚,害怕就如洪流一般淹沒了我,拼命掙扎著,卻抓不動碧綠的水草。你輕輕地推門而進(jìn),“兒子,陪我到下面買點(diǎn)水果。點(diǎn)睛:明確重心法(審題眼)是命題作文常用的立意方法,所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞,也就是寫作的重點(diǎn)。【答案】【例文】我心中的那一片綠色我是一個在城里長大的女孩,卻從未真正享受過城里的生活只因我頂著“外來務(wù)工子女“的帽子。 第二天我起得特別早,第一個來到教室,從兜里掏出小發(fā)卡,學(xué)同學(xué)們的樣小心地別在頭發(fā)上,高興得不知抬頭還是低頭好。我無人傾訴,便把這些一股腦兒地寫進(jìn)日記?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。作文的文體適合寫成記敘文或散文。本文的敘述樸實(shí)之中見清新,平淡之中顯波折,水到渠成的點(diǎn)明了“綠地”的內(nèi)涵,讀來自然而然,細(xì)想則合情合理。因?yàn)槟愕膼圩屛业纳窬G色一樣生機(jī)盎然,不再失去色彩。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。初三學(xué)生的壓力大,家長們也心急,于是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨、反感,在抱怨中擠走娛樂的時間,在反感中壓縮睡眠的時間。為了我們?nèi)〉靡粋€好成績,他們犧牲了寶貴的休息時間,為了我們刻印資料,不知疲倦地講解。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,材料對命題進(jìn)行了闡釋,我們可以“留心世事”“留心自然”,“留心高山”我們可以發(fā)現(xiàn)高山的壯美,留心大海可以發(fā)現(xiàn)大海的壯闊。要分析提示語?!  斑@次考得怎么樣了?”良久,沉默是金的父親終于發(fā)話了。同時,同學(xué)們所說的父母對成績下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé),到了父親這里連一個簡單的表情也換不到??粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,兒子忽然覺得有種想哭的沖動,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。  5在離5就如《承諾》所唱那樣:重獲原來的生活?! 羌曳疾皇鞘ト?,也不會像傳說中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星,他還要生活。這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮?。  這些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。  沒有問題也是一種問題,在這場奶粉風(fēng)波中,小品牌和國外品牌基本沒有被波及,正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。我仿佛聽見一聲嘆息,哀怨而悠長,令人動容……這也是一種危機(jī)某曰,跟同學(xué)一、起到某書店看書。在打造一種如花似霧的成功學(xué),使人們追求不知何在的虛無飄渺的成功?!彼脑娮肿终娼穑资渍媲?。 面對當(dāng)今的文化危機(jī),我們足有放下身架,認(rèn)真反省,好好總結(jié),然后以求真務(wù)實(shí)之態(tài),追求真善美,做好求實(shí)做支的工作,引領(lǐng)人們、社會遵從真善美,追求真善美,讓社會更真、更善、更魅!走進(jìn)書店時,別以為書越多越好,其實(shí),這也是一種危機(jī)……這也是一種力量微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰是那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量…… 如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量! 那次天崩地裂,那次地動山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。而我們需要的??僧?dāng)那一縷縷藥氣逐漸彌漫整個屋內(nèi),我卻厭惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避。于是從家中破舊的中草藥圖典里認(rèn)識了許多美麗的名字:白芷,半夏,紫宛,青黛……爺爺不厭其煩地告訴我它們的功效作用。爺爺又在熬藥了,我不再逃避,“乖囡囡,快讓藥氣熏一熏才好呢!”藥香如蝶,滿室蹁飛,滿室氤氳里,是爺爺慈祥的笑容,和我理解的沉思。真的嗎?難道是我自己一直都錯了,一直都不明白他們所謂幸福,那為我與生離死別、山盟海誓、轟轟烈烈而劃(畫)上等號的“幸?!?,一直就在他們身邊嗎?我開始尋找,尋找幸福。我想我已經(jīng)明白了,爸和媽的幸福,在平凡的日常生活中,在瑣碎的柴米油鹽里,也在那條他們一起走了二十年的路上。可謂兼容并蓄無所不包。只有在補(bǔ)題上煞費(fèi)苦心,才有望一揮而就,寫出情文并茂的考場作文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。我說“彼此彼此”。點(diǎn)睛:本次作文要明確限制,確定選材范圍。看著那美麗迷人的花朵,聞著那沁人心脾的芳香,我眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸熟悉的身影——頭戴一盞礦燈,手持一把鐵鍬,身穿一件中山服上衣……悲劇就發(fā)生在去年那個菊花盛開的時節(jié)……爸爸40歲的生日快到了,我想用攢的零花錢給爸爸買一件衣服。但當(dāng)爸爸拆開后,他的臉色一下子由“晴天”變成了“烏云”……爸爸大聲地質(zhì)問我:“你哪來這么多錢?是不是拿了別人的錢?明天給我退回去!我不缺衣服穿!”當(dāng)時我不知所措,捂著雙眼跑進(jìn)了自己的房間。能讓一個人留下深刻印象的,既可以是人,也可以是事,還可以是物,甚至可以是一個眼神,一個動作,一個游戲或者是一場表演等。那陽光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著我度過多少個孤獨(dú)的童年,在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。中國古典名著浩如煙海,每一部名著都經(jīng)過了作者精心的打磨,都經(jīng)歷了歲月的沉淀?,F(xiàn)在正面臨著,多種傳統(tǒng)文化繼承人找不到的問題。有人說名著離我們時代太遙遠(yuǎn),我認(rèn)為經(jīng)過一代代的薪火相傳,各個祖先傳承下來的,與我們的生活可謂是息息相關(guān)啊??傊?,只要圍繞“名著閱讀”寫出自己的感悟和體會都是符合要求的。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有一段時間,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生了很大的壓力。我昨晚卷子,放下筆,揉揉酸脹的右手。我不是個愛哭的人,但是那一個晚上,我的眼睛濕潤了。這道作文題只有引導(dǎo)材料和寫作要求,而沒有話題,看起來跟我們熟知的話題作文有很大的不同。二是必須高度重視審題。整篇文章應(yīng)表達(dá)對所聲音的懷想、由衷贊美等感情情。我的特異功能——聽聲知人。父母的叮囑聲綿延著厚重如山的關(guān)懷。雨敲石板發(fā)出的叮咚聲引人沉浸在“天街小雨潤如酥”的溫柔與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲壯等美麗意境中,從而讓人洗去心靈的污濁,升華思想??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。中國傳統(tǒng)道德中包含的“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,堅(jiān)貞不屈的崇高氣節(jié),厚德載物的仁愛精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,見賢思齊的自律精神,以及勤勞儉樸、自力更生、誠實(shí)守信等等,這是值得繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),是我們進(jìn)行社會主義和諧社會建設(shè)的重要道德資源。譬如于丹的論語心得就是一種傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神的融合,她用現(xiàn)代的理解來詮釋傳統(tǒng)品德中起著綱領(lǐng)性作用的《論語》,就是一種很好的嘗試。把握住題眼,也就抓住了文章要突出的重點(diǎn)。參考立意: 做一個合格的現(xiàn)代人做一個健康的現(xiàn)代人做一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人做一個敢于創(chuàng)新的現(xiàn)代人結(jié)構(gòu)示例:題目《做一個現(xiàn)代人》,開頭由傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞引發(fā)思考:我們應(yīng)該怎樣看待傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神呢?主體部分由“首先,我們要辯證地對待傳統(tǒng)品德”“現(xiàn)代精神中對于人與人之間的相處問題并沒有明確的指導(dǎo)性內(nèi)容”“由此可見,單純的傳統(tǒng)品德或是現(xiàn)代精神都有一定的局限性”“我們需要尋找一個傳統(tǒng)品德與現(xiàn)代精神相融合的支點(diǎn),即二者的共同之處,使之去蕪存菁,水乳交融,創(chuàng)造一種既富現(xiàn)代氣息,又凝聚傳統(tǒng)文化,具有民族特色和時代感的新的思想品德”組成。握手是中國人的一種習(xí)以為常的禮節(jié)。要求:①除詩歌外,文體不限。有人統(tǒng)計(jì)過,一個人的生命中起碼有三分之一的時間花在了“等待”中。時間久了,無聊便會占上風(fēng)。缺少等待的人生,如同沒有日出的黑夜,茫然無措;缺少等待的人生,如同沒有珍珠的項(xiàng)鏈,殘缺不全。當(dāng)然,考生也可以寫材料以外的東西?!笾亳R字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。——巴斯德我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。具體過程:本次作文“等待”,采用的是詞語式命題方式,從詞性來講,既可以做動詞,如:等待歸人;也可以作名詞,如屈原的等待。人生有太多等待,我們不得不學(xué)會等待,還要學(xué)會習(xí)慣于一個個不盡如人意的等待。所以有這樣一句直指人心的話:等待使一生最易蒼老。等待有一絲神秘,有一份憧憬,但它卻最需要耐心?!敬鸢浮坷模旱却龔哪撤N意義上說,人生便是一種等待。握手時,距離受禮者約一步,上身稍向前傾,兩足立正,伸出右手,四指并攏,拇指張開,向受理者握手。教養(yǎng)可以潤飾人的所有其他美德而是之光彩奪目,為美德的擁有贏得周圍人的尊重。這類比喻性題目前往往有一段精心設(shè)計(jì)的提示語,考生審題時需認(rèn)真閱讀這些提示語,學(xué)會由“虛”而“實(shí)”,在你熟悉的生活素材中確定與這一比喻義匹配的本體,寫作時方能做到緊扣題目。傳統(tǒng)品德要求人們做到仁、義、禮、智、信,而現(xiàn)代精神倡導(dǎo)民主、科學(xué)、創(chuàng)新;傳統(tǒng)品德對女子的三從四德需要拋卻,現(xiàn)代精神對于規(guī)范人們思想亦不成熟。譬如說對于“女子無才便是德”或者道家早期“民老死不相往來”這種思想就要徹底批判。請以“做一個現(xiàn)代人”為題,寫一篇不少于800字的文章。冰雪融化、燕子泥喃、蜜蜂嗡嗡、小麥拔節(jié)、小草的萌動等春的聲音告示著人們:一年之計(jì)在于春,莫負(fù)大好時光。聽《好大一棵樹》的感受。同窗的夢囈。③對聲音的感受應(yīng)該是深刻的,聲音的感受是有感染力的,震撼力的;表現(xiàn)的“聲音”不應(yīng)該是低俗的,不健康的。如2005年高考上海卷的作文,假如我們僅從三個廣角鏡頭歸納出“當(dāng)今的文化生活”這一話題便匆匆行文的話,便有可能偏題,我們還必須注意提示語——“對當(dāng)今的文化生活作一番審視和辨析,并談?wù)勊鼈儗δ愕某砷L正在形成怎樣的影響”,從而確定出其話題應(yīng)為“當(dāng)今的文化生活與自己的成長”。也就是說,這道作文題的話題其實(shí)就是“聲音”。我想了想,第二天要向她道個歉。萬籟俱寂,只有天上的星星不服輸?shù)恼V?。這個時候要是有人來打擾我,我就會很生氣,雖然自己也知道這樣做不對,但卻沒有注意去控制它?!北憩F(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。點(diǎn)睛:本題兼有材料作文、命題作文和話題作文的特點(diǎn)。請不要漠視這些傳統(tǒng)文化了,去重視那些因?yàn)槔^承人而面臨滅絕的文化吧。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,電子產(chǎn)品也“飛入尋常百姓家”越來越多的人癡迷于鍵盤與鼠標(biāo),丟掉了筆桿子,逐漸形成了提筆忘字的尷尬局面。然而,對于同一部名著,有人喜歡,三月不知肉味,有人厭惡,感覺味同嚼蠟。這件事已經(jīng)過去很久了,但我還記憶猶新。參考立意:在我記憶深處的那個眼神在我記憶深處的老師在我記憶深處的那件事素材積累:時光,從我們的指縫間逝去,我們卻從未發(fā)覺,而當(dāng)我們發(fā)覺,想要抓住它的時刻,它卻已經(jīng)消失得無影無蹤。他當(dāng)著爸爸媽媽的面表揚(yáng)了我,說我長大了,懂事了,自己能掙零用錢了……就在生日過后的一個月,也剛好是菊花盛開的十月,爸爸在煤礦上出事了??晌叶嗄?
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