【正文】 ）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（在《諸神紀(jì)》導(dǎo)言部分，嚴(yán)優(yōu)用充滿激情的筆調(diào)寫道：“身逢一個科技理性至土的時代，神話始終‘為人類提供著返歸自身的航向與能力，（葉舒憲）。神話學(xué)大師坎貝爾曾指出，讀神話可以發(fā)現(xiàn)許多人類的共通處：人類需要呼喚久違的神性，需要借由神話以接近永恒，需要透過神話以洞悉生命的奧秘。 對于一個民族而言，神話對于傳承、鞏固和增強其傳統(tǒng)文化有著重要的意義。然后分清文章的觀點與論據(jù)，以及論證的方式等。C項，“個人取代家庭成為最基本的社會細胞”“中國也就從傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會發(fā)展成為現(xiàn)代社會”錯誤，強加因果，文中只是說“個人脫離家庭作為獨立個體走向社會，并取代家庭成為最基本的社會細胞”，并沒有論及“個人取代家庭成為最基本的社會細胞”和“中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會發(fā)展成為現(xiàn)代社會”之間的必然關(guān)系。由于個人取代家庭成為最基本的社會細胞，中國也就從傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會發(fā)展成為現(xiàn)代社會。文章先概述“新”“舊”社會差異，再闡明我國情況，由一般到特殊，邏輯清晰?，F(xiàn)代社會生產(chǎn)生活資料主要不是從家庭獲得，這導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。社會主義核心價值觀所確立的道德基準(zhǔn)，不僅集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們黨對馬克思主義公民道德的新發(fā)展。特別是新中國成立、實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，使中國從傳統(tǒng)農(nóng)耕社會快速發(fā)展成為現(xiàn)代社會，社會的基本結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)和生活方式都發(fā)生了深刻變化。再次，國家不再像傳統(tǒng)社會那樣由家或家族組成，而是由公民組成，個人以獨立的身份與其他個人、社會、國家發(fā)生關(guān)系。⑵此類題目一般考查論證知識，其中涉及論證知識的基本屬性，更注重考查該知識在所選文本中的實際運用。故選D。唐代的薛濤和宋代的李清照兩位女詩人是巴蜀眾多女性詩人中的重要代表，也是各自時代女性文學(xué)創(chuàng)作的最高峰。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（ ） A.李白和杜甫的生平和創(chuàng)作與蜀地密切相關(guān)，李白出于蜀，杜甫入于蜀，都是巴蜀文學(xué)優(yōu)秀作家的代表。巴蜀多女作家的一個前提是家族文學(xué)的興旺，從宋代眉山三蘇起，直到清代綿州三李，中間出現(xiàn)數(shù)量眾多的文學(xué)家族，這是巴蜀文學(xué)發(fā)展的一個突出現(xiàn)象。唐代兩個著名詩人李白、杜甫，前者生長在蜀至二十四歲始離開四川，后者旅居巴蜀達九年，其絕大部分詩歌創(chuàng)作于四川，尤其是律詩名篇。此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進行概括。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。⑵C曲解文意，文中并沒有說自媒體是不可監(jiān)管的，而只是說其缺乏監(jiān)督管理。大部分短視頻類的自媒體運營者受自身客觀條件的限制，無法拍攝原創(chuàng)視頻，其視頻內(nèi)容大都依靠盜取再編輯的方式獲得。B.現(xiàn)在自媒體賬號基本都是實名制了，所以很容易就能發(fā)現(xiàn)平臺上的那些違規(guī)作者。某些自媒體平臺或賬號運營者，為了流量推送一些打擦邊球的違規(guī)內(nèi)客。此次專項行動將一方面重點打擊短視頻領(lǐng)域的各類侵權(quán)行為，另一方面引導(dǎo)短視頻平臺企業(yè)規(guī)范版權(quán)投權(quán)和傳播規(guī)則，構(gòu)建良性發(fā)展的商業(yè)模式。此次專項行動聚焦新聞出版影視行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護及電子商務(wù)平臺和移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序領(lǐng)城的版權(quán)整治，以規(guī)范影視和新聞作品網(wǎng)絡(luò)版權(quán)秩序為重點，以查辦大案要案為抓手，嚴(yán)厲打擊各類網(wǎng)站、移動客戶端、自媒體傳播侵權(quán)盜版作品行為，集中整治電子商務(wù)平臺、移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序商店版權(quán)秩序，鞏固網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、岡絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)云存儲空間、網(wǎng)絡(luò)廣告聯(lián)盟版權(quán)治理成果，強化互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的主體責(zé)任，維護良好的網(wǎng)絡(luò)版權(quán)秩序。國家版權(quán)局版權(quán)管理司司長于慈珂通報了“劍網(wǎng)2016”專項行動的工作部署。作為第14次“劍網(wǎng)”專項行動，本次專項行動自7月上旬開始，將持續(xù)4個多月。專項行動鼓勵社會各界向版權(quán)執(zhí)法部門投訴舉報，案件查處后對舉報人予以獎勵。2018年版權(quán)執(zhí)法部門將對動漫、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)云空間、有聲讀物平臺、網(wǎng)絡(luò)音樂、知識分享、出版物等領(lǐng)域版權(quán)問題進行嚴(yán)查。C.④利用實名制，實行行業(yè)封殺，形成威懾力。③短視頻的創(chuàng)作者要尊重原創(chuàng)者的勞動付出，自覺做到不去侵犯他人的版權(quán)。 （3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。 巴蜀文學(xué)的發(fā)展歷經(jīng)兩千余年，在中華文學(xué)歷史上占有重要地位。魏晉有南北之分，南朝詩歌創(chuàng)作興盛，而蜀中卻無一知名作家。元明清時期巴蜀文壇難以如唐宋時期輝煌，但也出現(xiàn)了元代虞集、明代楊慎、清代張問陶、李調(diào)元、彭端淑等著名作家，成為巴蜀文學(xué)發(fā)展史上的一抹余暉。薛濤是唐代最為出名的女詩人，與宋代李清照一樣成為中國古代文學(xué)的杰出女作家代表。陸游曾表示自己“心未嘗一日忘蜀”，而且還將自己的詩集命名為《劍南詩稿》。） A.（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（ 文章采用司馬相如、李白、蘇軾等著名作家的例子，論證巴蜀作家具有創(chuàng)新精神和杰出貢獻。B.故選A。如漢代的卓文君，唐代的薛濤，五代的李舜弦、花蕊夫人、黃崇嘏，宋代的蒲芝、謝慧卿，明代的黃峨，清代的王淑昭、林頎、梁清芬等”，根據(jù)這些信息可知，“唐代的薛濤是巴蜀眾多女性詩人中的重要代表”沒問題，但是說“宋代的李清照是巴蜀眾多女性詩人中的重要代表”就是無中生有，在文中找不到依據(jù)；“也是各自時代女性文學(xué)創(chuàng)作的最高峰”的推斷在文中沒有依據(jù)，是任意拔高。這就要求考生通讀文本時注意文中的關(guān)鍵詞語，尤其是一些副詞（有些、一般、可能、將要等）。一個人認同社會共同體普遍信奉的道德基準(zhǔn)，并習(xí)慣于遵守和踐行這個道德基準(zhǔn)，他就具備了在這個社會共同體中生活的基本德行。人們的生產(chǎn)生活資料主要不是從家庭獲得，而是從市場上獲得，從而導(dǎo)致自然經(jīng)濟條件下的家長主導(dǎo)制瓦解。在這樣的社會條件下，“孝”被確立為社會的道德基準(zhǔn)。 確立現(xiàn)代社會的道德基準(zhǔn)，對于推進社會主義道德建設(shè)、提高社會道德水平具有十分重要的作用。 （節(jié)選自焦國成《確立現(xiàn)代社會道德基準(zhǔn)》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（D.C.B. （2）B項，“論述了構(gòu)建新道德基準(zhǔn)的可行性”錯誤，無中生有，文章并沒有論證“可行性”，論證的是必要性、重要性。試題錯誤設(shè)置的方式一般是“強拉因果”“因果倒置”“混淆范圍”“無中生有”“偷換概念”“混淆未然與已然、部分與整體”等類型，答題時注意對全文的綜合理解，然后對照選項尋找細微的差別，找出答案。 神話承載著民族的文化基因，表達著民族文化中最恒定最穩(wěn)固的精神。作者用發(fā)展的眼光，挖掘神話的時代價值，使傳統(tǒng)神話生發(fā)出現(xiàn)實意義。中國神話是優(yōu)秀的國民文化教育資源，因此具有高遠而深刻的文化內(nèi)質(zhì)和精神內(nèi)涵。故選C。故選B。5．閱讀下面的文字，完成各題。 以前,周末的時候,身為科大哲學(xué)老師的喬蘭森喜歡坐在陽臺的藤椅上跟學(xué)生聊哲學(xué),他說話不緊不慢,很隨意地引述原典,一派閑逸迷人的風(fēng)度。感謝電視,要是沒有電視,這幾年她真不知道該怎么熬過來。” 他看到嶄新的木椅子,很歡快地坐上去。她半張著嘴,腦子里一片空白。 喬蘭森終于被她綁在了椅子上。她控制不住地想象家里的畫面。這幅畫面如此真切,就像她親眼看到過一樣,畫面里,白貓沒有回頭,一躍而下。②海德格爾:20世紀(jì)德國哲學(xué)家。周素梅之所以策劃海德格爾行動,是因為她已經(jīng)厭倦了周而復(fù)始的日常生活,想要逃離并徹底擺脫這種生活。請把標(biāo)題和開頭合在一起作答。④吸引讀者。打結(jié)的扣是死扣，但繩子綁得松，怕勒疼了他。丈夫以朋霍費爾給貓命名,女主人公以海德格爾給自己短暫逃離的行動命名，都體現(xiàn)了曾經(jīng)閑逸迷人、睿智博學(xué)的哲學(xué)家丈夫?qū)@個家庭的影響無處不在,進而體現(xiàn)了女主人公對丈夫的愛。解答此題，應(yīng)從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。6．閱讀下面的作品，完成下列小題?！?“我只需要幾分鐘。但衛(wèi)星電視公司的德芙拉是個異數(shù)。 “那請問您是哪位？”德芙拉問。 “我對您失去親人深表遺憾，”德芙拉用顫抖的聲息說，“我跟他沒能講上幾句話，但他聽上去是個很好的人。 “那當(dāng)然，”德芙拉說，“我之后會再打電話過來。（4）對德芙拉這一類推銷員片面追求利益缺乏同情心的批判；對“我”多次設(shè)法委婉拒絕卻一步步被逼得走投無路遭遇的自嘲；引發(fā)讀者對當(dāng)今社會經(jīng)濟至上的觀念沖擊道德倫理這一普遍性問題的反思。 （3）本題考生先要到文中找到妻子的這段話，明確這段話的內(nèi)容，主要是寫了什么，表現(xiàn)了什么，文中妻子的這段話表達了她對“我”如此應(yīng)對電話推銷員來電的不解，也說明了一般人對待此類來電的態(tài)度，由此可以看出，妻子的態(tài)度與我的態(tài)度形成了一個對照；同時，從這里開始，文章的寫作思路發(fā)生變化，作者開始對這一問題生發(fā)議論。總之，考生需要圍繞人物、情節(jié)、社會現(xiàn)狀和作者情感態(tài)度進行具體分析。答題時要求明確具體的考核的要點，找準(zhǔn)文章的對應(yīng)位置，然后進行概括。 嫦娥四號實現(xiàn)了世界首次月球背面軟著陸，其降落地點在南極艾特肯盆地的馮 “如果我們未來要建設(shè)月球科研站，需要多組探測器在一個范圍內(nèi)著陸，聯(lián)合構(gòu)成更復(fù)雜的系統(tǒng)，這更是需要航天器能高精度著陸。它的全實時覆蓋區(qū)域集中在月球背面中心點左右?guī)资鹊姆秶?除了科學(xué)上的意義，對馮”雖然我們現(xiàn)在還不知道嫦娥四號最終能探測到什么，但是這一探測有可能會影響好幾代人。C.B. ） A.【答案】 （1）D（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）D項，從原文第十二段可以讀到，“除了科學(xué)上的意義，對馮‘雖然我們現(xiàn)在還不知道嫦娥四號最終能探測到什么，但是這一探測有可能會影響好幾代人’ ”，既有直接引用，也有間接引用。找準(zhǔn)選項有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后，要把原文與選項對照，辨明正誤。 她的眼睛的神色是冷漠的。” 我不耐煩地內(nèi)心不安地看著她又去繼續(xù)把洋白菜弄干凈，走到灶旁掀起一口咝咝作響的鍋的蓋子。有個地方，一頭母牛在哞哞低叫，一輛手推車發(fā)出嘠吱嘠吱的聲響，而我一直還站在門口，我的襯衣在骯臟的椅子靠背上晃悠，我那心愛的柔軟的綠綢襯衣，對它的柔軟我曾向往了七年之久……她啞然失笑。我像瘋了似的跑得飛快，手提包緊緊地央在臂下?！咀⑨尅竣傥恼卤尘罢f明：二戰(zhàn)中德國城市受到巨大破壞，戰(zhàn)后許多市民到相對破壞較小的農(nóng)村以物換物，換取生活必需品。 ②通過想象（動作描寫、比喻），生動地表現(xiàn)了“我”用襯衣?lián)Q取食物失敗后極其憤怒的心理。采用動作描寫、心理描寫寫出了“我”從身體感覺到內(nèi)心感受的巨大變化，從一個別人眼中的乞討者變成一個有高度人格尊嚴(yán)、走向新旅程的人，使人物形象獲得新的意義。 （4）本題中，從情節(jié)上看，“驀地，我莞爾一笑，點燃我的煙斗，從身上扯下又臟又舊、被汗水浸透的襯衣，迅速穿上涼爽柔軟的綢衣，一股舒適的感覺油然而生，流過我的全身，于是一切苦澀味全都化為烏有，從我身上消失了”與之前“我”交換失敗遭受嘲諷冷眼、自尊心被傷害的內(nèi)心的苦澀感形成巨大反差，由出其不意的藝術(shù)效果。②是對“我”第一次經(jīng)歷的補充，一詳一略，強化了敘述效果。 ⑵本題考查篩選整合信息和把握文章內(nèi)容要點的能力。②對刻畫人物的作用（包括揭示的人物心理）。一般來說是點題、突出主題或者揭示主旨。陳字也不少，似乎也都爭先恐后的跳進他眼睛里來，然而接著的卻全不是“士成”這兩個字。但忽而。這其間，觸著一種古怪的小東西了。“也終于在這里！”他說著，獅子似的走進那房里去，但不見了白光的影蹤。 他聳然了，記得了。 別家的炊煙早消歇了，而陳士成還不去做飯。 “這回又完了！”他大吃一驚，這分明就在耳邊的話，回過頭去卻并沒有什么人，仿佛聽得嗡的敲了一聲響，自己的嘴又說道：“這回又完了！”學(xué)生探究解答時要先亮出自己的觀點，然后述說理由，理由分析要基于原文內(nèi)容。④給讀者的感受，即站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用。 ⑶本題考查把握小說的重要情節(jié)的作用的能力。 ⑷①情節(jié)在結(jié)尾處發(fā)生逆轉(zhuǎn)，前面寫“我”屢受嘲諷與鄙夷，結(jié)尾出現(xiàn)巨大反彈，有出人意料的戲劇效果。從主旨上看，“我在公路上重新向火車站方向走去，內(nèi)心深處升起一種憧憬，渴望見到城市貧困丑陋的面貌，因為在這張變得難看的面孔后面，我還常?？吹嚼щy中的人性”一句，呼吁了人性的回歸，深化了主旨。 【解析】【分析】（1）本題中,第一句,“她那臉上有著一種難得見到的東西：美妙的色澤，健康，安詳，自信”，從對人物的描寫方法上看，這屬于外貌描寫，從表達效果上看，主要是通過對女人形象的刻畫，與下文中“這時她第一次抬起她那冷漠的藍眼睛，冷冷地看著我，在這一剎那，我知道自己完了”形成對比，從結(jié)構(gòu)上將，也為下文中“實際上，我抓起我的襯衣團成一團，又把它塞進手提包，然后轉(zhuǎn)身向門口走去”做了鋪墊。；第二處“苦澀味”：①因強烈饑餓而產(chǎn)生的喉嚨苦澀的生理感受，②表現(xiàn)“我”剛剛交換失敗遭受嘲諷冷眼、自尊心被傷害的內(nèi)心的苦澀感。③蘇聯(lián)北高加索一城市。 我大汗淋漓。 那只貓正蹲在過道里津津有味地舔食一盤牛奶，當(dāng)我走過它身旁時，它抬起頭點了點，似乎要跟我打招呼，并且安慰我，在它那雙模模糊糊的綠眼睛里流露出一點人性，一點無法形容的人性……可是，人家告訴過我，我要有耐心，因此我覺得應(yīng)當(dāng)再試一試。” 我張口結(jié)舌：“豬油……面包……也許面粉，我想……” “喂，您要換什么？”現(xiàn)在她更加不耐煩地問?！澳?，”我說，聲音比方才更嘶啞了，“您……不想要？”此時那只貓已在蛋糕上嗅了老半天，顯然覺得它還不夠新鮮好吃，便懶洋洋地一跳，以優(yōu)美的姿態(tài)跳到椅子上，再從椅子上跳到地上，一溜煙地從我身邊竄出門去。屋子又矮又窄，空氣混濁，還有一股油腥味。 我完全按照人家告訴我的那樣行事，沒有敲門就推門走進屋去。答題時注意分析文章的結(jié)構(gòu)思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點考核論點是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法。 （3）A項，第四段，是“我們希望未來具備”的能力，此項錯誤。卡門撞擊坑有這樣的紀(jì)念意義。B.C.D.卡門撞擊坑著陸因素的理解，不正確的一項是（卡門命名的，他被譽為“航空航天時代的科學(xué)奇才”。 恰好與馮” 孫澤洲說，嫦娥三號的著