【正文】 ”“色彩”“蝸牛殼”等作為寫作內容，定會讓人眼前為之一亮。于是接連引發(fā)了一系列熱點話題如:扶還是不扶?人們內心感到了恐懼與矛盾，于是，便脫離了道德的正確軌道。請以“不該丟失的 ”為題目，寫一篇600字左右的文章。陪同是一種真情的付出，也是愛的責任，更是彼此間的溫暖行動。影子，在我成長的一路上，少不了你的關心、鼓勵和信任。陽光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風下雨，你都會出現(xiàn)。你，一直跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅持的力量、成功的希望。虛題實做法，化大為小法。【點睛】命題作文的審題立意。　　學習的大山慢慢在我眼前變得平緩，我的腳步變得輕松，情緒也趨于平緩?！薄　∨笥褯]有回答我這個問題，而是說：“周末我們去爬山吧。（3）最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。當然也可以與書籍一起走過，在與書籍交往的過程中豐富自己的精神世界。歲月是一條河，逝去的是時光，留下的是記憶?！拔覀儭币馕吨@篇考場作文中出現(xiàn)的“我”是有伴的，肯定不是單個的“我”，至少要寫兩個或兩個以上的人；“一起”意味著“我們”在所敘述的事件中始終是在一起的；“走過”意味著所敘之事是一段往事，并不是現(xiàn)在發(fā)生的事，至少是在寫這篇文章之前所發(fā)生的。寫作時注意以下三點：（1）認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步。我開始厭倦學習，也不愛跟人交流，好像瞬間成了自閉癥患者?！　　懊恳粋€人都能爬到山頂，只是看你愿不愿意而已。很多事只要要我們“再堅持一下”，就能達到最后的成功。詞語一般有本義、引申義和比喻義，命題作文題目的含義一般也是多方位的，深層次的，隱含的，所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上，還應該深刻理解題目的豐富內涵，挖掘其深層的隱含信息。朋友的陪伴，讓時光多了一份友愛；父母的陪伴，讓生命多了一份溫暖；好書的陪伴，讓頭腦多了一份智慧；《朗讀者》的陪伴，讓心靈多了一份震撼……請以“陪伴，讓歲月多了一份________”為題目寫一篇文章，請先補充完題目，再作文。在大雪紛飛的冬日，深夜里學習，睡意撲面而來?？墒牵悴粫?，因為你就是我，我就是你?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一道半命題作文。注意以細節(jié)感人，以真情感人。前幾年的“彭宇案讓很多人曲解道德?？删驮谌藗?yōu)橹畤@惜的時候,有消息透露,姚貝娜在離世前早已簽定了眼角膜捐獻書!當時我的心被深深撼動了,激動萬分!她在垂危之時，居然做出這樣的決定，是多么難能可貴啊！這正是良好道德品質的最佳寫照。但只要是承諾，都應該是莊重的，嚴肅的。那么多的人，那么多的平凡的人，增加了 我平凡生活的溫馨和快樂，也使我明白了一個人一生一世應該做的是奮斗。 人，之所以活著，那是為了一種信仰。我寧可去承受那種失去很多的同時得到哪怕一點點，也不愿意在那得很多的同時失去。那些幸福的悲衰與快樂的沉寂。這樣做人，才是自己真正的強者。當我失望而歸時，我哭了，那淚不再是苦澀的，而是甜的。你究竟是不是自己，悲傷么？你早已經被悲傷傷得滿身傷痕。摘下來的東西就失去了生命。 失意，困惑，寂寞，失望，這些早已成為往事，也許這些就是青春美麗的外衣。要寫自己收獲最大的一個方面，不能面面俱到。綜觀各地中考作文試題，半命題作文占有相當?shù)谋壤?。與漢服的遇見，是那樣的自然。再在腰帶上用繩線松松挽個結，壓一塊精雕細琢的玉佩，散發(fā)著溫潤的光澤，真真是絕世無雙。實在可悲！為什么我穿起最美麗的衣裳，你卻說我行為異常？我倍加珍惜的漢服，你卻說它屬于扶桑？思及現(xiàn)在，內心止不住的慶幸，且不說滿街的漢元素，便是穿上漢服，路人也大多報以微笑和贊賞。正是因為走過才明白，漢服不僅僅是衣服，它因先人的匠心而獨特，因歷史而沉重，因風骨而意蘊深長。“才明白”立足于思考，“才”字是一種頓悟，催我們奮進，促進我們成長。要圍繞著中心來選擇材料，運用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實感或論述得透徹有力。心靈富足就是親友在一起的團聚,得到超越物質的享受。殊不知，這樣的做法正是對傳統(tǒng)文化的不屑與褻瀆，而追求心靈的富足才該是我們學習古文化的最終目的。其實我們真正需要的只是靜靜在一個人的世界里，好好讀一讀古文學，你會體會這其中帶給自己激勵人心的力量，用儒家的積極進取，道家的清靜無為，墨家的兼愛非攻等等使自己的的心靈得到慰藉，使自己純粹正派的思想充溢于天地之間。可以先抓材料中的關鍵詞，再由這些關鍵詞作深入透析，體現(xiàn)自己的思考。而材料作文則不同，材料既是審題的第一出發(fā)點，又是作文符合題意的終極范圍。(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?？撇旖鸬匿撹F意志，不一會兒又卷進了王子復仇記中的恩怨糾葛。在我讀初一的的時候，也悄然邁進我的書世界?！窘馕觥俊驹斀狻扛鶕崾緝热菘芍@是一道半命題作文。我們可以通過看結構、辨詞義、析提示來恰當補題，確定主題、題材、重點，明確體裁、字數(shù)等要求。 那是我五年級的時候，當時全國中小學生都在搞“三十人三十一足”這個比賽，每個學校都參與到其中。由于速度太快了，同學們毫無防備，一個同學把嘴唇磕了一道大口子，一位同學的半張臉摔得血肉模糊，她們倆立刻被送往醫(yī)院。無須再說什么了。（1）文體自選，不少于600字，（2）感情真摯，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)真實的地名，人名和校名?？諝夥路鹨苍谌紵?，遠處的景物隨著一陣熱風吹過不斷扭曲。緊緊的握住接力棒，感受著還未散去的余溫，體內熱血被點燃，憋著一口氣，我沖了出去。比賽嘛，重在參與!不哭啊，來肩膀借你靠。因此，可以從自己受到別人幫助或接受到精神營養(yǎng)這兩個方面去立意。全面把握，細心揣摩，要注意命題者的感情傾向，即愛憎褒貶。 隱喻性: 比喻類作文的隱喻性主要體現(xiàn)在所給題目往往比較具體、 直觀， 而其外觀之內卻有著極 其豐富的意義。漫漫人生路，有你們就足夠。幾乎瞬間，就到了下一位隊友面前，望著他伸出的手，我將接力棒向前推出……近在咫尺的距離，在此刻仿佛是天涯海角，短短一個呼吸，卻如同度過了一個世紀。“現(xiàn)在請參加接力賽的運動員上場?！敬鸢浮繀⒖祭臏嘏穆贸倘松孟褚粓雎L的旅程，而我們自己就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受人間百味。 雖然比賽以失敗告終，但是訓練過程中的集體意識的培養(yǎng)，同學們團結努力的精神深深感動著老師和所有同學，我們會用這種留在心底的感動，以更加良好的狀態(tài)、更加充沛的精力迎接今后的學習和活動中的挑戰(zhàn)！【解析】【詳解】該作文為半命題作文，題目之前加入了一段提示語，這為學生在選材立意方面提供了思路，使得學生在緊張的考場上得到引領與啟發(fā)。我的心像針扎一樣的痛。很榮幸，我也被選上了。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。不僅提供了作文題目，還提示了寫作的角度，當然可以另外擬寫題目，如“與挫折相伴的日子”，“與花相伴的日子”“與善良相伴的日子”等等。深奧，魯迅文章的代名詞。這種感覺，難以言喻。從生動有趣的小人書到布滿字母的注音本，厚厚的童話(對當時的我來說)是我童年時代最后的朋友。與父母相伴的日子,我們享受親情,溫暖甜蜜。心靈富足是用你成熟思考后的行動創(chuàng)造出來的,而與具體的生活環(huán)境無關?？v有再好的皮相，也只能讓人在談吐中一眼看穿他的道行。有道“半部論語治天下”的《論語》，積極入世的《孟子》，“天下萬物生于有，有生于無”的《老子》，“愛人若愛身”的《墨子》……無論是修身養(yǎng)性，還是為人處世，都能讓我們有所收獲，受益匪淺。成功者說,心靈富足就是辛苦的打拼后,實現(xiàn)了人生價值的最大化。結構文章時，注意內容上起、承、轉、合，最好能寫出文章的“波瀾”；能運用“以小見大”的寫法，從小事