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正文內(nèi)容

(高考語(yǔ)文模擬)江西省萍鄉(xiāng)市20xx屆高三一??荚囌Z(yǔ)文試卷-word版含解析(完整版)

  

【正文】 點(diǎn)了,就任憑他們手扶著槍,在大道的積水灘里,被雨水滲透的田野爛泥里挨受著入骨的寒氣。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.新防汛裝備的投入使用,改變了傳統(tǒng)、不安全的抗洪方式,還讓防汛抗洪更精準(zhǔn)高效,對(duì)國(guó)家人民安全和社會(huì)生活具有重要意義。中國(guó)還準(zhǔn)備提高無(wú)人機(jī)衛(wèi)星通訊能力。目前,通過(guò)集成深度學(xué)習(xí)技術(shù),大疆無(wú)人機(jī)產(chǎn)品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)檢測(cè)識(shí)別及人物手勢(shì)分析,工業(yè)和消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)也擁有了自動(dòng)控制、定位導(dǎo)航、拍照攝影等功能,尤其是加入計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)和深度學(xué)習(xí)算法后,定位精度、拍攝效果以及交互方式等都取得了巨大突破。數(shù)據(jù)顯示,2017 ,同比增長(zhǎng)80%。兩年前,南昌縣就啟用無(wú)人機(jī)巡查汛情,投入大型多旋翼飛行器和固定翼無(wú)人機(jī)助力防汛抗洪,讓防汛抗洪更加精準(zhǔn)高效。D.文章結(jié)尾承接上文,從官府、鄉(xiāng)里冊(cè)書(shū)兩個(gè)角度進(jìn)一步分析了清代賦稅征收依據(jù)由“官冊(cè)”向“私冊(cè)”轉(zhuǎn)變的原因。從明到清,由于黃冊(cè)逐漸脫離實(shí)際,實(shí)征冊(cè)也開(kāi)始失控,于是鄉(xiāng)村基層賦稅征收的依據(jù)轉(zhuǎn)以“私冊(cè)”為憑,由此呈現(xiàn)一種由“官冊(cè)”到“私冊(cè)”的嬗變軌跡。其具體辦法是,先確定本縣一年應(yīng)征錢(qián)米總數(shù),然后按照本縣應(yīng)稅田畝數(shù)及科則,分配到各都、圖、里、甲,最后落實(shí)到各甲花戶,按照花戶登錄到冊(cè)籍上。有鑒于此,地方州縣以黃冊(cè)為基礎(chǔ),為應(yīng)對(duì)編徭征稅的實(shí)際而編制實(shí)用文冊(cè),即實(shí)征冊(cè)。B.地鐵是城市公共交通的一種運(yùn)輸方式,長(zhǎng)沙市地鐵建設(shè)隨著有序推進(jìn),新投入運(yùn)營(yíng)的地鐵四號(hào)線將會(huì)有效緩解長(zhǎng)沙市交通擁堵的狀況。該洞彎曲延伸數(shù)千米,洞中有水、水中有洞,奇特的自然景觀讓人________,堪稱“苗鄉(xiāng)屏邊第一洞”。此卷只裝訂不密封班級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) 2019屆江西省萍鄉(xiāng)市高三一??荚囌Z(yǔ) 文注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。各種奇形怪狀的鐘乳石遍布洞中,珍珠廳、珍珠瀑布、皇宮珠簾等景點(diǎn)________。C.十九大明確指出,我們應(yīng)明確房子是用來(lái)住的、而不是用來(lái)炒的這一定位,加快建立多主體供給、多渠道保障、租購(gòu)并舉的住房制度。實(shí)征冊(cè)可以按照實(shí)際需要靈活編制,更適合本地區(qū)的情況,很快就在全國(guó)大部分地區(qū)被普遍采用。實(shí)征冊(cè)每頁(yè)可寫(xiě)八戶,每戶名下寫(xiě)明田地山蕩人丁的稅則及花戶應(yīng)納稅額。(摘編自楊國(guó)安《賬簿與權(quán)力:清代實(shí)征冊(cè)與鄉(xiāng)村基層賦稅征收》)4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )A.以人戶為中心的賦役黃冊(cè)和以田地為中心的魚(yú)鱗圖冊(cè),兩者相互參照、互為經(jīng)緯,成為明代社會(huì)重要的賦稅征收依憑。6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )A.為汲取財(cái)稅資源、維系國(guó)家的運(yùn)轉(zhuǎn),封建政府往往借助一套由戶籍、地籍等綜合構(gòu)成的冊(cè)籍系統(tǒng),來(lái)實(shí)現(xiàn)稅源的掌控和賦役的征派。江西省防總秘書(shū)長(zhǎng)、水利廳副廳長(zhǎng)徐衛(wèi)明將水上遙控救生機(jī)器人形容為“水上無(wú)人機(jī)”。持續(xù)引領(lǐng)全球消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)市場(chǎng),與大疆創(chuàng)新對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的高研發(fā)投入密不可分。(摘編自《廣東無(wú)人機(jī)持續(xù)領(lǐng)跑創(chuàng)新》,南方網(wǎng)2018年8月24日)材料三近些年,中國(guó)銷(xiāo)售給其他國(guó)家的無(wú)人機(jī)數(shù)量迅猛增長(zhǎng)。這樣的舉措最終會(huì)讓中國(guó)無(wú)人機(jī)在技術(shù)上趕上美國(guó)無(wú)人機(jī)。B.大疆無(wú)人機(jī)產(chǎn)品通過(guò)集中深度學(xué)習(xí)技術(shù),在實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)識(shí)別和人物手勢(shì)分析的同時(shí),也在定位精度、拍攝效果等方面取得突破。那幾尊大炮,炮口向著叢林,好象在窺視什么東西;掩蔽起來(lái)的機(jī)槍牢牢瞄著天際,一切都準(zhǔn)備齊全,只待進(jìn)攻。打臺(tái)球嘛!這是這位偉大軍人的癖好。這盤(pán)球打得真精彩。副官們都奔到窗口。大家都要求見(jiàn)元帥。等他的命令!那些可憐人,正是在等候??!沒(méi)有人明白為什么待在那里毫無(wú)動(dòng)作。有一顆竟在水池上空爆炸了。C.大尉陪著元帥打臺(tái)球,他球技高超卻在開(kāi)始時(shí)有意落后,反映了這個(gè)軍官投機(jī)鉆營(yíng)的心理;后來(lái)他卻連著打了幾桿好球想贏,又反映了他年輕氣盛的一面。武宗立,擢太常少卿。及廷和等去位,宏為首輔。其見(jiàn)尊禮,前此未有也。宏亦連疏乞休。再遣行人即家起官如故。(節(jié)選自《明史15.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A.費(fèi)宏年輕有為,博學(xué)多才。費(fèi)宏遭到張璁、桂萼等人的嫉恨,多次被他們彈劾,后因張璁、桂萼等指使的奸人王邦奇的誣告,被迫辭職離開(kāi)了朝廷。忍淚失聲詢使者:幾時(shí)真有六軍來(lái)?(注)①州橋:位于汴梁(今河南省開(kāi)封市),本詩(shī)為王安石晚年退居金陵回想舊游汴京所作。C.范詩(shī)通過(guò)兩個(gè)典型細(xì)節(jié)“等”“詢”,將強(qiáng)烈感情濃縮于此,真切而熾熱,撼人心靈。要求。新中國(guó)成立以來(lái),隨著人們對(duì)唐三彩的關(guān)注增多,以及唐三彩復(fù)原工藝的發(fā)展,唐三彩成為饋贈(zèng)親友的良品。 ——蘇軾④體象卓然,殊今異古。承前句“石洞村”應(yīng)以“村旁有一個(gè)喀斯特地貌溶洞”相接;另“閃閃發(fā)光”為“光線照射”的結(jié)果,綜合考慮C最符合題意,故選C。根據(jù)語(yǔ)境可知此處是景點(diǎn)美好的東西很多,看不過(guò)來(lái),所以應(yīng)該用成語(yǔ)“美不勝收”。3.本題主要考查辨析并修改病句的能力?!军c(diǎn)睛】正確運(yùn)用成語(yǔ),要弄清楚一下幾種類型的錯(cuò)誤:一、看成語(yǔ)含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);二、看成語(yǔ)意思與所處的語(yǔ)境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語(yǔ)的褒貶感情色彩是否適合所在的語(yǔ)境;四、看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴;五、看成語(yǔ)運(yùn)用是否因望文生義而誤用;六、看成語(yǔ)是否因畫(huà)蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)?!笨芍?,清代的實(shí)征冊(cè)是先由上至下將應(yīng)征錢(qián)米總數(shù)分配到各級(jí),再由下至上匯總到州縣。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問(wèn)方式,然后瀏覽選項(xiàng),到文中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行比對(duì),設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無(wú)據(jù)、以偏概全、說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化、變未然為已然。然后首先將題干與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比,看題干問(wèn)的是什么,選項(xiàng)回答的是什么,看看是不是考查答非所問(wèn)類試題。C選項(xiàng)“不僅在技術(shù)上趕上了美國(guó)無(wú)人機(jī)”錯(cuò),根據(jù)原文“中國(guó)還準(zhǔn)備提高無(wú)人機(jī)衛(wèi)星通訊能力。B選項(xiàng)張冠李戴,“也在定位精度、拍攝效果等方面取得突破。”可知《新華網(wǎng)》側(cè)重介紹我國(guó)無(wú)人機(jī)在防汛抗洪方面的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),彰顯中國(guó)在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域技術(shù)的先進(jìn);由材料二“通過(guò)集成深度學(xué)習(xí)技術(shù),大疆無(wú)人機(jī)產(chǎn)品已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)檢測(cè)識(shí)別及人物手勢(shì)分析,工業(yè)和消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)也擁有了自動(dòng)控制、定位導(dǎo)航、拍照攝影等功能,尤其是加入計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)和深度學(xué)習(xí)算法后,定位精度、拍攝效果以及交互方式等都取得了巨大突破。12.①第一次寫(xiě)鵝、野雞、孔雀、馬這些美麗可愛(ài)的動(dòng)物,營(yíng)造了和平寧?kù)o的氛圍,和前線的緊張氣氛形成鮮明對(duì)比,突出了司令部大戰(zhàn)前的安逸享樂(lè);②第二次寫(xiě)敵人進(jìn)攻后動(dòng)物們的表現(xiàn),它們受到炮火驚嚇而焦躁不安,顯示戰(zhàn)火已經(jīng)迫近,從側(cè)面表現(xiàn)出形勢(shì)更為緊迫,故事情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展;③最后借動(dòng)物們的悲慘命運(yùn)凸顯了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,預(yù)示了法軍的慘敗結(jié)局;作者借此對(duì)昏庸無(wú)能的法軍指揮階層進(jìn)行了無(wú)情地批判,揭示了主題。從藝術(shù)效果上看,“打完這盤(pán)臺(tái)球” 與小說(shuō)開(kāi)篇描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景形成反差,制造懸念,引起讀者的閱讀興趣;在人物刻畫(huà)方面,“可元帥是見(jiàn)不著的。③襯托環(huán)境,或者具有象征意義。現(xiàn)在是一片沉寂。13.B14.A15.D16.(1)只在公疏上署名,不曾另外勸諫,因此皇帝很欣賞他。14.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書(shū)的名稱、官場(chǎng)的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說(shuō)法等?!卞e(cuò)誤,根據(jù)原文“無(wú)何,又因宏子懋良坐罪下吏,攻之益力,復(fù)錄前后劾疏上之。(2)坐:獲罪。二是意譯為輔,文句通順。弘治年間,擢升為左贊,,在東宮中擔(dān)任直講,晉升為左諭德。等到楊廷和等離開(kāi)內(nèi)閣,費(fèi)宏擔(dān)任內(nèi)閣首輔。費(fèi)宏常常表現(xiàn)出(對(duì)他們的)制裁抑制。費(fèi)宏上書(shū)請(qǐng)求退休,(皇帝)不允。嘉靖六年十月,張璁憑借著禮部尚書(shū)、文淵閣大學(xué)士的身份入值內(nèi)閣。在張璁、桂萼嚴(yán)苛執(zhí)政之后,改用寬厚平和的執(zhí)政措施,朝廷官員都仰慕相悅?!笨芍颂幍摹芭f鳴咽”是指想象中家鄉(xiāng)的溪水的聲音。19.此雖免乎行 猶有所待者也 制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳 見(jiàn)賢思齊焉 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 【解析】【詳解】本題考查默寫(xiě)名句名篇的能力,本題屬于情境型默寫(xiě)題,解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。【解析】【詳解】本題考查了壓縮語(yǔ)段中的整合材料下定義的能力。下定義時(shí),所下定義的外延必須和被定義概念的外延相等;定義概念不能直接或間接包含被定義的概念,也就是說(shuō)下定義不能同語(yǔ)重復(fù);定義不能用否定形式,不能用比喻的修辭手法。第四步,合理想象,豐富畫(huà)面內(nèi)容。假如說(shuō)陶淵明不去隱居,而是在官場(chǎng)拼搏你死我活,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是為國(guó)家擔(dān)憂,說(shuō)的不好聽(tīng),就是放不下名利寧為五斗米折腰,那么,這個(gè)世上就不會(huì)有一個(gè)飄逸的老叟,而是多了一個(gè)庸庸碌碌的小吏。可見(jiàn),修養(yǎng)的力量無(wú)法比擬,修養(yǎng)的力量是無(wú)窮的?!斌w現(xiàn)了做事要努力。”阿密埃爾說(shuō):“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力。(5)古今中外有著無(wú)數(shù)偉人的事例:居里夫人面對(duì)榮譽(yù)異常淡然,因?yàn)闃s譽(yù)并非她所追求;愛(ài)因斯坦面對(duì)名利并未迷失自己,依舊泰然處之,諸葛亮隱在臥龍岡數(shù)年,潛心學(xué)習(xí)并時(shí)刻告訴自己“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”……他們的成功因?yàn)樾奚眇B(yǎng)性而來(lái),他們也不因名利而迷失自己,這些都是因?yàn)樗麄冃奚眇B(yǎng)性所達(dá)到了一種常人無(wú)法觸及的境界。試題分析:這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求明確,往往限定了寫(xiě)作范圍和對(duì)象,暗示了文體——議論文。試題往往是給學(xué)生創(chuàng)作出一個(gè)情境,出現(xiàn)對(duì)立性的問(wèn)題,讓考生通過(guò)寫(xiě)作,提出解決處理問(wèn)題的想法和方案。早在南北朝時(shí)期(5世紀(jì)),毛烏素水草豐茂是天然牧場(chǎng),也是匈奴人的政治經(jīng)濟(jì)中心。要求綜合材料內(nèi)容及含意選好角度,確定立意明確文體,自擬標(biāo)題。我們被給予了高的智慧,但回首歷史,我們很少把這份禮物用在如何保護(hù)環(huán)境,保護(hù)其他生命上,反而有的卻是戰(zhàn)爭(zhēng),一顆原子彈使數(shù)百年的大樹(shù)粉碎,山峰倒塌,河水蒸發(fā),于是地球變的滿目瘡痍;現(xiàn)在終于迎來(lái)了和平年代,但人類的貪念始終沒(méi)有停下破壞地球的腳步,從第一次工業(yè)革命開(kāi)始到現(xiàn)在,地球表面的煤礦幾乎已經(jīng)全被采集一空,剩下的只是隨時(shí)會(huì)塌陷的地殼,可這得到了一絲的好處了嗎?沒(méi)有,人類現(xiàn)在正為天空中厚厚的霧霾而堪憂,多么荒誕可笑!  終于,人類的暴行已經(jīng)遭到了地球的嚴(yán)懲:人們數(shù)萬(wàn)年的亂砍亂伐,已經(jīng)使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,直到沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了人類的家園,人類尷尬啞然,才亡羊補(bǔ)牢的開(kāi)始去植樹(shù)造林;人們胡亂排泄的廢煙廢水如今已經(jīng)變成了天空的陰霾與酸雨,大自然不在給予人類蔚藍(lán)的天空,不在給予潔凈的雨水。材料鏈接:,人類社會(huì)與環(huán)境有著密切的關(guān)系,一方面,人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定空間,并從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量;另一方面,人類的新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)的產(chǎn)物要排放到環(huán)境中。每年中國(guó)幾百萬(wàn)只相思鳥(niǎo)被送到日本,供少男少女表達(dá)浪漫愛(ài)情。 健康。全球每年的野生動(dòng)物黑市交易額都在100億美元以上,與軍火、毒品并駕齊驅(qū)。這,才叫做力量。對(duì)于田波要求加薪的這件事,你有什么看法?請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章。  《舌華錄》十五卷記:明人左英綸在示兒一文中叮囑子女說(shuō):“丈夫遇權(quán)門(mén)須腳硬,在諫垣須口硬,入史局須手硬,拒賄賂贓錢(qián)須心硬,浸潤(rùn)之譖須耳硬。工作作風(fēng)高效、務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取。做學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,成為學(xué)習(xí)的帶頭人。美麗中國(guó)的問(wèn)世,小康社會(huì)的建成,便會(huì)水到渠成。總之,贊同誰(shuí)或反對(duì)誰(shuí),都要客觀、冷靜、理性、辯證,做到以情動(dòng)人、以理服人。⑶老板角度1:應(yīng)該給田波加薪。21.我們常常聽(tīng)到“接受你自己”“要和你自己和解”這樣的話,然而有人卻說(shuō):“不和解才有意思;要跟自己過(guò)不去,抬杠,找自己的茬。我們年輕人往往是“常立志而非立志長(zhǎng)”,碰到困難輕易放棄。”這種和解其實(shí)質(zhì)是缺乏堅(jiān)定意志、頑強(qiáng)毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。對(duì)于田波這樣有特色的拉面師傅,要多點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)護(hù),在店里生意興隆的同時(shí),適當(dāng)給員工加薪也是理所應(yīng)當(dāng)。理由是,拉面有特色,舞姿好妖嬈?! 〈蜩F還需自身硬?! ∮辛诉@“五硬”,黨員干部就可以振臂一呼“向我看齊,我乃榜樣”,而不怕“臺(tái)上我說(shuō)人,臺(tái)下人說(shuō)我”。遠(yuǎn)離高高在上的官僚主義作風(fēng),杜絕嘩眾取寵形式主義作風(fēng),警惕奢侈腐化的享樂(lè)主義作風(fēng),不當(dāng)官老爺,不當(dāng)敗家子。左英綸歷任知縣、知府,為人正直,居官有節(jié),幾次調(diào)遷,百姓均用萬(wàn)民傘相送?!敬鸢浮看蜩F還需自身硬  習(xí)近平總書(shū)記在與中外記者見(jiàn)面時(shí)說(shuō),“打鐵還需自身硬”,發(fā)人深省。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。在地質(zhì)時(shí)代,鳥(niǎo)類平均300年滅絕一種,獸類是8000年?;⒐?、麝香各種以動(dòng)物為原料的藥酒,效果顯著;而中國(guó)東北虎,目前僅余7只(野生)。 美食。善待自然,順應(yīng)自然的規(guī)律,保持與自然的和諧,也許這才是今天我們真正要做的。昔日善良的地球母親一改常態(tài)使人類哀聲哉道,可這不都是人類的自作自受嗎?  所以,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)會(huì)敬畏自然,善待自然的同時(shí)就是善待我們?nèi)祟愖约?。不少?00字。到了清朝,毛烏素已經(jīng)形成了廣闊的沙海。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更 能體現(xiàn)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)在角度、 立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。立意提示:一、贊成“手寫(xiě)漢字”:(1)漢字書(shū)寫(xiě),需要回歸手寫(xiě) (2)傳統(tǒng)文化不可輕易拋棄(3)莫讓現(xiàn)代科技淹沒(méi)傳統(tǒng)文化 (4)“失寫(xiě)癥”當(dāng)警惕二、贊成“打字”:(1)不必恐懼“失寫(xiě)癥” (2)打字,更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要(3)“打字”成為常態(tài)未嘗不可 (4)“打字”并不影響傳統(tǒng)文化的傳承三、辯證看待二者:(1)“手寫(xiě)”與“打字”同等重要(2)“傳統(tǒng)文化”應(yīng)與“現(xiàn)代科技”攜手發(fā)展(3)在繼承傳統(tǒng)文化(技藝)的同時(shí),還應(yīng)兼顧現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與需要?!耙粋€(gè)人,性情溫和,處處體現(xiàn)儒雅之氣,給人感覺(jué)有修養(yǎng),有涵養(yǎng)”
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