20xx教學工作參考總結小學教學工作參考總結與反思范文(完整版)
【正文】 目的，樹立正確的人生觀，價值觀?！ ”緦W期，我們六年級年級組以學校工作計劃為指導，圍繞學校各項工作，團結，合作，踏實，進取地開展了教育教學工作，獲得了一定的成績，也收獲了一些經歷教訓，現小結如下： 我們全體老師(尤其是班主任)充分利用各種教育陣地對學生開展紀律，理想，信念教育活動，以此帶動了整個年級的班風，學風的好轉。班主任工作做到了主動性和遠見性，特別是關于那些“淘氣生”，更是多了一份愛心，多了一份細心?！ ≡鷮嶉_展日常教學工作，備好，上好每一節(jié)課，提高課堂教學效益，向四十分鐘要質量。由于是畢業(yè)班，小孩們正處于思維高速開展的關鍵時期，因而每個人深感責任嚴重，都自我加壓。為了實現教學治理目的，我校充分發(fā)揮校本培訓的作用，立足本校，抓治理、爭優(yōu)質、提質量、促開展，為實現學校辦學目的而努力。另外，關于老師們的學習，本學期我們加大了抽查、互查，通過不懈的努力，我校老師養(yǎng)成了自覺學習的適應，學校自覺學習的氣氛濃重。為爭創(chuàng)語文、科任兩大學科，我校老師人人參與根本功培訓，采取了大集中、小分散的培訓方式，充分發(fā)揮骨干老師的學科帶頭作用，以學科大組帶學科小組，獲得了較好的培訓效果。另外，我們還積極與教研中心聯絡，聘請各學科專家來校進展指導?！ W校教學治理工作的突出一點是狠抓課堂教學質量，目的是在保質量的前提下，減輕學生的過重的負擔。使老師能依照本人學科的特點進展分析，梳理總結出應培養(yǎng)的學生學習策略，如語文學科中的預習指導策略、自主閱讀指導策略。開展了“教學一課的得與失”活動，確實是讓老師們通過對一節(jié)課的回憶與反思，對本人在課堂教學前的設想與教學設計、在課堂教學中的教學行為、師生交往與教學效果，進展深化的再考慮和再比擬。學校還及時找咨詢題較大的老師談話進展個別指導。學生們表現出極大的參與熱情,他們積極登臺展示本人,用朗讀、背誦、講故事、表演相聲等多種方式匯報本人讀書的收獲。加強質量監(jiān)控，建立有效的質量反應機制，強化過程治理，及時有效地改良教學工作?！ ?，提高學生綜合素養(yǎng)。 學校認真推進“教學質量監(jiān)控”工作，并以課堂教學質量評價為切入點，帶動其它工作，力求把素養(yǎng)教育，創(chuàng)新教育的思想轉化為老師的課堂教學行為，建立新型的師生關系，營建活潑的課堂氣氛，充分發(fā)揮學生的主體作用，力爭上好每一節(jié)課。勞動學科中的調查研究指導策略。不斷認真貫徹上級關于減負的要求，并依
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