20xx教導(dǎo)處范文初中生課外閱讀三小評比活動的方案(完整版)
【正文】 熱愛讀書同時獲得突出成就的小學(xué)士、小碩士、小博士以及活動開展有成就的先進單位，表彰先進，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，務(wù)必使讀書活動務(wù)實、有效、持久。教誨處范文之初中生課外閱讀“三小”評比活動的方案 四、初中生課外閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 柯知明 成員： 沈磊光 劉 鶴 胡安武 保證時間 （1）各初中必須每周開設(shè)一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀） ?。?）學(xué)校抓好每天的晨讀時間（自由閱讀） （3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀） 書籍的來源保證 學(xué)生閱讀室有大量的兒童文學(xué)，國內(nèi)外名著（青年版）等書籍，和一部分報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書，還有學(xué)生自行購置的讀物，確保學(xué)生有書讀?！ 。?）以班級為單位定期出讀書小報?！ ”徽J定為“小博士”的學(xué)生，由縣教研室方法榮譽獎牌，并對其給予一定的物質(zhì)獎勵。檢查評比的內(nèi)容為：①課外閱讀的宣傳和閱讀氣氛的營建；②課外閱讀組織機構(gòu)的建立；③課外閱讀及“三小”評選活動方
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