20xx年提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的方法(完整版)
【正文】 欣賞、品味和感悟，讓學(xué)生的心靈受到熏陶和升華。
如何提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 一、 打鐵還需自身硬，為人師表自身素質(zhì)的高低對學(xué)生有著直接的影響。
學(xué)習(xí)語文主要是和文字打交道，要讓學(xué)生多閱讀，愛上閱讀，讀的東西多了，語文素養(yǎng)自然會得到提高。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
學(xué)生要提高某學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性和效果，必須要有足夠的學(xué)習(xí)興趣才行。
規(guī)范書寫。 教師要注意積累的知識，不斷給自己充電，讓自己成為一個知識淵博的學(xué) 者，在教學(xué)中能做到厚積薄發(fā)，可以經(jīng)常和學(xué)生聊天，從中讓學(xué)一體會教師言 談的詩意和文采。 大多數(shù)的課文是以作者的生活體驗為原型的，因此在語文教學(xué)中要注重與 大自然相聯(lián)系，與社會生活相聯(lián)系，與自己的生活環(huán)境相聯(lián)系，如讓學(xué)生在生 活中找一找不規(guī)范的用字，設(shè)計廣告語等，讓學(xué)生理解語文是從生活中來并服 務(wù)于生活的，生活是語文學(xué)習(xí)和運用的大舞臺。此外，我在指導(dǎo)學(xué) 生朗讀與背誦時，特別注意傳授方法，強調(diào)學(xué)生先理解，在理解的基礎(chǔ)上背誦。長期下來，學(xué)生們通過接觸大自然，接觸社會，課內(nèi)學(xué)到的知 識和技能在課外得到了有效的鞏固和應(yīng)用，慢慢就形成
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