【正文】 4荷葉圓圓
　　8 15夏夜多美16要下雨了1小壁虎借尾巴
　　9 語文園地四復(fù)習(xí)
　　10 識(shí)字五18四個(gè)太陽期中考試
　　11 19烏鴉喝水20司馬光21稱象
　　12 語文園地五識(shí)字六22吃水不忘挖井人
　　13 23王二小24畫家鄉(xiāng)25快樂的節(jié)日
　　14 語文園地六識(shí)字七26小白兔和小灰兔
　　15 27兩只小獅子28小伙伴29手捧空花盆的孩子
　　16 語文園地七識(shí)字八30棉花姑娘
　　17 31地球爺爺?shù)氖?2蘭蘭過橋33火車的故事
　　18 34小蝌蚪找媽媽語文園地八
　　19 復(fù)習(xí)期末考試
　　20 學(xué)期結(jié)束工作
小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃篇二　　一、課標(biāo)要求
　　，培養(yǎng)愛國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。
　　還要重視課外閱讀的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物，給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。
　　要加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。能聽懂別人講的一段話或一件事，能用普通話提出問題、回答問題。能背誦指定的課文。
　　學(xué)會(huì)250個(gè)生字，認(rèn)識(shí)550個(gè)生字。
　　能用學(xué)過的詞語補(bǔ)充句子。依照筆順規(guī)則，書寫要求學(xué)會(huì)的字。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字，會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字。課文共4篇，內(nèi)容豐富多彩。本學(xué)期將進(jìn)行會(huì)增加閱讀時(shí)間，再加大閱讀量。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。本學(xué)期將致力于對(duì)學(xué)生基本功的訓(xùn)練及語文素養(yǎng)的培養(yǎng)?！罢Z文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明。字要寫得正確，端正，整潔，盡量做到美觀。有說話的愿望，能根據(jù)要求說自己想說的話。要求學(xué)會(huì)的字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運(yùn)用。朗讀要做到，逐步提高默讀能力。愿意和別人進(jìn)行口語交際，能主動(dòng)說，認(rèn)真聽，大膽問，語句通順，態(tài)度大方，有禮貌。最好每節(jié)課都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量。
　　(三)、口語交際教學(xué)。
　　，吸收民族文化智慧。認(rèn)識(shí)3500個(gè)左右常用漢字。能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。我班學(xué)生對(duì)所學(xué)過的漢字基本做到會(huì)認(rèn)，每生能寫漢字100字——150字之間，少數(shù)能寫200字左右。分為：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組。教材安排的幾幅精美圖畫，可幫助一年級(jí)小朋友更好地欣賞春天的美景。字寫得正確、端正、整潔。
　　對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。
　　結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀察大自然，用口頭或圖文等方式表達(dá)自己的觀察所得。
　　以課程目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生成為評(píng)價(jià)的主體，并重視加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。
　　本班現(xiàn)有人數(shù)64人，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，對(duì)語文的興趣較濃，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和能力掌握較好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)。再加上該生還沒有養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，上課經(jīng)常走神，因此，學(xué)習(xí)跟不上。
　　掌握漢字的基本筆畫，能按順序規(guī)則寫字。
　　對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)，還要結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行反復(fù)的嚴(yán)格訓(xùn)練。
　　(3) 轉(zhuǎn)盤識(shí)字：重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟形聲字的規(guī)律,自主識(shí)字,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,識(shí)字能力。
　　(1)練習(xí)以綜合性為主，主要由學(xué)用字詞句、寫好鉛筆字、讀讀背背、口語交際等板塊。
　　要熟知教材，掌握教材的教學(xué)思路，也為通過”兩級(jí)三關(guān)”做準(zhǔn)備。就第二冊(cè)語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。語文實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂于參加。使學(xué)生在反復(fù)實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高語文能力。
　　提高語文教學(xué)效率。
　　端正教學(xué)思想，勇于探索新的教學(xué)模式，特別是”以學(xué)習(xí)者為中心的自主教學(xué)模式”和”先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，努力在教學(xué)過程中實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其積極性。
　　(3)寫字方面，寫的字都安排田字格里，強(qiáng)調(diào)按照規(guī)范嚴(yán)