freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃(完整版)

2025-10-11 19:21上一頁面

下一頁面
  

【正文】 難點。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和精神。入學(xué)教育的目的是幫助學(xué)生了解學(xué)校生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃9一、學(xué)情分析:學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校,不了解學(xué)校的日常生活。(4學(xué)習(xí)使用各種簡單的繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼、揉、搓、挖等手工制作方法,養(yǎng)成正確的繪畫姿勢和習(xí)慣。欣賞和評價(指學(xué)生欣賞和評價自然美、藝術(shù)作品等視覺世界,組成審美趣味和提高藝術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過對繪畫工藝和欣賞等類型課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對物象的觀察能力和造型表現(xiàn)、想象創(chuàng)造的能力。在具體的課堂教學(xué)活動中加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。特別是特色學(xué)生對繪畫以及藝術(shù)游戲類的直觀審美感知尤其強(qiáng)烈,對美術(shù)課非常熱愛,對老師的教學(xué)已經(jīng)適應(yīng),能夠習(xí)慣的運用好特色課的教材和學(xué)習(xí)用具,學(xué)習(xí)的進(jìn)程已開始加快。教會學(xué)生認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、紫等多種顏色,并學(xué)習(xí)臨摹,添畫,記憶畫和想象畫的畫法。三、課程目標(biāo)造型表現(xiàn)方面:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒體,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的39。六、個人展望:努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼貼和揉捏、搓、挖等手工制作方法,培養(yǎng)正確的繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。三、基本情況:本年級有2個教學(xué)班,學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固,上期美術(shù)考核人人合格。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。四、教學(xué)措施:進(jìn)行各種有趣的教學(xué)活動。二、全冊教材分析本冊教材共十九課。五、教學(xué)措施進(jìn)行各種有趣的教學(xué)活動。通過組織學(xué)生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力。四、措施:加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能(構(gòu)圖、上色、勾線等)的滲透。欣賞大自然中的動、植物及優(yōu)秀兒童美術(shù)作品。用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡單圖形。3)提高手部運動的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。二、學(xué)情分析:學(xué)情分析:對于美的事物有興趣,有初步感受美的能力,作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對于想象畫、命題畫有較大的興趣,能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的所見所聞。探索:采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在工藝制作中,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力,識圖能力,培養(yǎng)良好的動手習(xí)慣,以及動腦創(chuàng)新能力。(三)欣賞觀賞有趣的動、植物。)“欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2.――部分學(xué)生能夠嘗試不同的工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾,體驗設(shè)計制作活動的樂趣。但還有些許不行。)“綜合、探索”(指學(xué)生運用美術(shù)與其它學(xué)科相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合探索,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣。欣賞富有童趣的兒童畫。在欣賞過程中,提高欣賞表達(dá)能力,培養(yǎng)初步的鑒賞美的能力。Xk ,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作。(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)制訂如下:造型二、全冊重難點:(一)重點:認(rèn)識常用的色彩及形狀,并能用英語表示各種色彩,體驗不同媒材工具的使用效果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個性,充分學(xué)生對卡通形象的感受,在學(xué)習(xí)活動中能舉一反三進(jìn)行探究。,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力.第三篇:一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃1一、教材分析:本學(xué)期一年級使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材。完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在幼兒園的水平。4)提高對色彩美、形狀美的能力審美教育要點:1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡單的泥工模型。(二)難點:在繪畫訓(xùn)練中,要求達(dá)到線條流暢,色彩鮮艷豐富,構(gòu)圖飽滿,造型大膽、生動,富有兒童情趣以及創(chuàng)造性。要求在構(gòu)圖時飽滿、大膽、略有夸張,富有童趣。三、教學(xué)目標(biāo)造型表現(xiàn)方面:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒體,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的39。培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。本教材依據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)編寫的,是進(jìn)行素質(zhì)教育的美術(shù)課程實驗教材。培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣?!霸煨?、表現(xiàn)”(即運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。欣賞兒童畫、民間美術(shù)作品的美。七、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排:見教學(xué)進(jìn)度表。事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。指導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)拼貼,泥工,紙工等基本的制作方法。部分學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,呈良好的勢頭發(fā)展。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。對小學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng),無論是一年級學(xué)生,還是中高年級學(xué)生都要在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有更多的了解,但要形成一種良好的行為慣習(xí)慣連續(xù)性,還需要對他們進(jìn)行鞏固訓(xùn)練和教育,要針對美術(shù)課教學(xué)的特點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài),工具材料準(zhǔn)備擺放、收拾、繪畫、工藝制作的完整性完成等,需要進(jìn)行反復(fù)引導(dǎo)和示范。綜合探索(指引導(dǎo)學(xué)生通過綜合藝術(shù)活動積極探索、研究、創(chuàng)造和解決問題的藝術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。(5欣賞祖國風(fēng)光、兒童畫、民間藝術(shù)作品的美。年輕,自律性差。接下來是漢語拼音,在學(xué)習(xí)拼音的同時知道70個常用詞。教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。四、教學(xué)措施:幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡量注重教材的整合,整體使用,努力創(chuàng)造性地使用教材,為整個單位備課,備課時注意單位內(nèi)各教點的聯(lián)系。此外,鼓勵學(xué)生在日常生活中積極大膽地與人交流,從而不斷提高口語交際能力。)“欣賞、評述”(指學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進(jìn)行欣賞和評述,組部形成審美趣味和提高美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。(5)欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。但也有存在以下問題:學(xué)生在繪畫上構(gòu)圖能力較差,色彩運用不夠豐富,畫面排放不夠整齊,有零碎感,態(tài)度不夠仔細(xì)。三、教學(xué)要求(一)繪畫學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會表現(xiàn)的喜悅。欣賞兒童題材的美術(shù)作品。六、教學(xué)策略加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能(構(gòu)圖、上色、勾線等)的滲透。三、教學(xué)目標(biāo):,通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)繪畫及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能夠運用在作品中,鍛煉動手能力。這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí),不僅可以活躍課堂氣氛,而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會思維。雖然是二冊教材已經(jīng)涉足了很多形式,特別是多種材料的運用,從小讓學(xué)生知道,美術(shù)不只是繪畫一種形式。(綜合、探索)【教學(xué)內(nèi)容】一、[造型、表現(xiàn)]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:在美術(shù)游戲中體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認(rèn)識常用顏色。以游戲的方式,用單色或彩色紙,采用折、剪、撕等方法進(jìn)行平面造型為主的練習(xí)。欣賞中外畫家描繪兒童生活的美術(shù)作品。四、創(chuàng)造性原則充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,啟發(fā)、鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性。五、洗澡抓住洗澡的特點大膽想象。十三、童話城堡城堡的外形美感與創(chuàng)新。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)差異很大,還有部分學(xué)生基礎(chǔ)很薄,有待加強(qiáng)練習(xí)、提高。各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo):按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)制訂如下:(1)造型①學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。眼光去觀察事物,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)術(shù)的興趣,學(xué)會感受身邊的事物及美感,完善人格。比如《長啊長》雖沒強(qiáng)調(diào)繪畫的基本功但卻促使學(xué)生去探索記錄的方法,并且使學(xué)生了解到美術(shù)的實用性,也培養(yǎng)了學(xué)生的仔細(xì)地觀察事物的習(xí)慣。(欣賞、評述)采用造型游戲的方式進(jìn)行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。用自然硬質(zhì)媒材或人工硬質(zhì)媒材,通過拼擺、粘接、堆積、組合等技法進(jìn)行造型游戲。欣賞木偶戲和皮影戲的人物造型,通過錄像或?qū)嵉赜^看木偶或皮影戲的表演片段。量力性原則教學(xué)內(nèi)容和方法應(yīng)適合小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點,淺顯易學(xué),循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容及要求:一年級使用九年義務(wù)教育人民藝術(shù)出版社在新課程標(biāo)準(zhǔn)下出版的教材。采用大量直觀的教具,如范畫、示范步驟圖、教具、多媒體等。二、全冊教材分析本冊教材共十九課。四、教學(xué)措施:進(jìn)行各種有趣的教學(xué)活動。年輕,自律性差。接下來是漢語拼音,在學(xué)習(xí)拼音的同時知道70個常用詞。教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。四、教學(xué)措施:幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡量注重教材的整合,整體使用,努力創(chuàng)造性地使用教材,為整個單位備課,備課時注意單位內(nèi)各教點的聯(lián)系。此外,鼓勵學(xué)生在日常生活中積極大膽地與人交流,從而不斷提高口語交際能力。(2)認(rèn)識和運用各種平面形、常用色。情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。注意學(xué)生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學(xué)生動腦筋,大膽添畫,來培養(yǎng)他們的想象能力,和創(chuàng)造能力。例如,社會節(jié)日慶典:《五彩的煙花》〈彩旗飄飄〉、〈面具〉。(5) 欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。六、教學(xué)進(jìn)度周次起訖月日內(nèi)容教時電教課時執(zhí)行情況1始業(yè)教育熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)222五彩的煙花223水彩游戲224繽紛花布225美麗的盤子(畫)美麗的盤子(做)226粘貼小動物船兒出航27船兒出航“蘑菇”家園228各種各樣的樹229卡通寶寶2210信封紙偶東西南北2211紙拎袋慶祝國慶2212熱帶魚樂園2213神氣的大公雞2214剪拉花彩旗飄飄2215面具畫畫親近的人2216夏日2217美術(shù)萬花筒期末創(chuàng)作2218作業(yè)展示2220xx年2月備用一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃7一、教材分析:本學(xué)期一年級使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實驗教材?!霸煨?、表現(xiàn)”(即運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過綜合性的美術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題。(2) 在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感。親近自然:《熱帶魚樂園》〈神氣的大公雞〉〈夏日〉。這學(xué)期要對他們的美術(shù)創(chuàng)作能力和表現(xiàn)力作進(jìn)一步加強(qiáng),訓(xùn)練他們對于美的事物有興趣,初步感受美的能力,由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)所以要培養(yǎng)他們作畫的良好習(xí)慣。三、提高教學(xué)質(zhì)量措施認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具和材料,常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作。(4)學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在具體的教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生詞,發(fā)現(xiàn)生詞與熟詞的聯(lián)系,倡導(dǎo)學(xué)生運用記憶規(guī)律,將學(xué)過的部分和識字方法轉(zhuǎn)移到新的生詞學(xué)習(xí)中。充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)識400個常用漢字,包括100個漢字。兩個識字單元每4節(jié)課,每節(jié)課12~14節(jié)。當(dāng)他們看到老師時,他們可以主動打招呼。鼓勵兒童用繪畫和制作等形式,表達(dá)自己對事物的認(rèn)識和感受,初步培養(yǎng)他們形象記憶力和想象力。本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點,注意貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會生活,富有情趣和啟發(fā)性。注重各種能力的培養(yǎng),特別是審美能力,力爭美育貫穿全過程。充分挖掘主題的人文精神內(nèi)涵,注重主題的延伸和拓展。實踐性原則聯(lián)系學(xué)生的實際,理論講述與操作訓(xùn)練相結(jié)合,充分使學(xué)生眼、手、腦協(xié)調(diào)并用。[綜合、探索]學(xué)習(xí)領(lǐng)域:利用各種材料特點,采用造型游戲的方式表現(xiàn)出自己的想象,創(chuàng)作出藝術(shù)作品,并發(fā)表自己的感受。安全地使用材料和工具。在美術(shù)表現(xiàn)活動中,大膽地采用各種造型方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。3讓學(xué)生了解到美術(shù)的目的是表現(xiàn)自己身邊生活的事。繼續(xù)熟悉水彩畫的材料工具及其使用方法。學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的基本方法已基本了解并適應(yīng),對一些繪畫構(gòu)圖著色,手工剪貼制作的技能也有了一定的認(rèn)識,基本能夠完成較完整的作品,在創(chuàng)新思維上,一些學(xué)生能對事物發(fā)散思維,有些想法還非常獨到,但還有一部分學(xué)生在這方面的能力還比較欠缺。四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點,認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1