20xx中學(xué)下學(xué)期德育工作參考計(jì)劃范文1)(完整版)
【正文】 瓶中，它會(huì)立即跳出瓶外。 (今天也作為我們轉(zhuǎn)變育人觀念、營(yíng)建全員育人氣氛的一次共同學(xué)習(xí)的培訓(xùn)?！ W(xué)校整體全員育人、全員都是德育工作者的氣氛營(yíng)建不濃，老師科學(xué)育人觀念和才能有待進(jìn)一步提高。另外，區(qū)教育局爭(zhēng)取的每年200萬(wàn)的政府教育特別獎(jiǎng)勵(lì)資金。另外我們參加市教育局組織的修學(xué)旅行也和一些學(xué)校的學(xué)生素養(yǎng)、涵養(yǎng)有比擬，我們的小孩在養(yǎng)成教育方面遭到領(lǐng)隊(duì)和組辦單位的好評(píng)?！ 《W(xué)校德育工作現(xiàn)狀分析： (一)我校德育工作的優(yōu)勢(shì)： 在日常教育治理中，一直關(guān)注對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成教育。在開學(xué)初南崗區(qū)行政會(huì)議第一次在文件中明確指出：提高班主任老師地位，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提職向無(wú)違紀(jì)的一線班主任傾斜。 (二)我校德育工作面臨的主要咨詢題： 為了學(xué)校的快速開展校舍拆遷建新教學(xué)樓，本學(xué)期我校面臨四個(gè)校部辦學(xué)的困難。由于本身的責(zé)任感及使命感，面對(duì)升學(xué)壓力、家長(zhǎng)的關(guān)注、挑剔及對(duì)小孩教養(yǎng)方式的不同，我校老師尤其是班主任的工作壓力日益增大，班主任的主觀幸福感有所降低，如何使老師體驗(yàn)成功，體驗(yàn)職場(chǎng)幸福對(duì)我校德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。什么時(shí)候開場(chǎng)如此的教育呢?我們的答復(fù)是在人出生起就要進(jìn)展如此的教育，由于人一出生就具有無(wú)限潛能。全體老師要結(jié)實(shí)樹立高分低能是次品，身體不健康是廢品，道德不良是危險(xiǎn)品。(占10分)這20分在年底對(duì)各學(xué)校的對(duì)標(biāo)考核中會(huì)有檢查，主要的文本表達(dá)確實(shí)是教案。 各學(xué)科也要加大浸透德育工作的力度，不斷充實(shí)教育內(nèi)容，讓學(xué)生在潛移默化中逐步構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀。作為老師請(qǐng)您關(guān)注：關(guān)注學(xué)校的開展、關(guān)注本身的潛能與價(jià)值、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)! 完善學(xué)校、家庭德育網(wǎng)絡(luò)工程。各校部要結(jié)合本人的實(shí)際情況，合理統(tǒng)一要求布置班級(jí)環(huán)境，總校初二學(xué)年各班要負(fù)責(zé)將安裝投影時(shí)拆下來(lái)的校訓(xùn)掛好、復(fù)員，要對(duì)新教學(xué)樓各班門前的班牌內(nèi)容進(jìn)展更新。一律放在本班教室的最后一個(gè)窗戶的窗臺(tái)或工具箱上，要有專人治理圖書角，并定期更換圖書，各班要營(yíng)建閱讀氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生利用邊角零碎的時(shí)間閱讀，最大限度的帶動(dòng)學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書。建立家長(zhǎng)委員會(huì)，針對(duì)不同學(xué)年的家教特點(diǎn)，認(rèn)真搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，整理和編寫家長(zhǎng)學(xué)校德育校本教材，
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