20xx學(xué)生社團(tuán)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要載體(完整版)
【正文】 創(chuàng)造力，人人為社團(tuán)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，社團(tuán)活動(dòng)在會(huì)員的積極參與下蓬勃發(fā)展。因此，他們就更加希望有更多的機(jī)會(huì)來(lái)接觸社會(huì)、了解社會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)來(lái)為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)鍛煉和提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校課堂教育的補(bǔ)充和延伸，因?yàn)槠鋵I(yè)的交叉性、活動(dòng)的實(shí)踐性、組織的社會(huì)性而具有實(shí)踐和教育功能，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了有效平臺(tái)和舞臺(tái)，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生提高自身素質(zhì)教育的主動(dòng)性和積極性，有利于學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)能力，陶冶情操，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作可以充分發(fā)揮社團(tuán)的群體凝聚功能、思想教育功能，在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下，開(kāi)展熔思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng)，把學(xué)生共同的興趣和積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，改變過(guò)去“你說(shuō)我聽(tīng)”的思想政治教育模式，增強(qiáng)思想政治工作的互動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生在自我參與、自主思考中達(dá)到自我教育的目的，從而形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍，發(fā)揮潛移默化的作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。另一方面，把以共青團(tuán)為主體組隊(duì)的學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變?yōu)橛晒睬鄨F(tuán)指導(dǎo)，社團(tuán)自發(fā)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，似乎更適合“三下鄉(xiāng)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)容?！ ∪?、學(xué)生社團(tuán)是高校開(kāi)展校園文化建設(shè)的重要載體 校園文化是學(xué)校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)時(shí)代緊密相關(guān)，又具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境。 二、學(xué)生社團(tuán)是培養(yǎng)人的創(chuàng)造力的有效場(chǎng)所 創(chuàng)造性是人的本質(zhì)屬性的最高表現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要載體
摘要:隨著素質(zhì)教育的
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