【摘要】第一篇:2014三好學(xué)生、評選方案 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選方案根據(jù)上級文件精神,我校在本學(xué)期繼續(xù)開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選活動,具體要求如下: 一、評選條件 (一)三好學(xué)生評選條件 ...
2024-10-18 01:09
【摘要】第一篇:學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價制度 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價制度 學(xué)習(xí)習(xí)慣評價對學(xué)生在一定階段的學(xué)習(xí)、活動、實踐所達到的實際水平具有診斷、激勵和導(dǎo)向功能。通過評價事實求是地對學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯...
2024-10-29 03:02
【摘要】培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法與策略良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)的習(xí)慣、思的習(xí)慣、寫的習(xí)慣。學(xué)的習(xí)慣主要指養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、說完整話習(xí)慣;思的習(xí)慣指養(yǎng)成仔細觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題、善于思考問題的習(xí)慣;寫的習(xí)慣指養(yǎng)成良好的書寫姿勢,正確的握筆姿勢的習(xí)慣。經(jīng)過課題組教師(幼兒園大班教師、小學(xué)一年級教師)歷經(jīng)兩年的實踐研究,初步探索出了一些方法與策略。幼兒園大班和小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣分析比較:
2025-06-21 21:45
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的重要性 培養(yǎng)小學(xué)生良好書寫習(xí)慣的幾點做法 甘州區(qū)西街小學(xué) 朱麗俊 一、寫字姿勢,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的寫字姿勢是寫好漢字的前提。為此,在初教學(xué)生寫字時要結(jié)合“寫...
2024-10-14 00:13
【摘要】第一篇:學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一步,也是最重要的一步,這一步走好了,學(xué)生可以很輕松的過渡到自主學(xué)習(xí);但要是走不好,不管是學(xué)生還是老師,都要付出...
2024-10-05 14:32
【摘要】第一篇:學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價制度 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成評價制度 為進一步加強學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)范學(xué)生行為,努力形成良好的校紀(jì)校風(fēng),使學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面養(yǎng)成良好的...
2024-10-13 23:28
【摘要】第一篇:淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 淺談在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 作者:段金德 保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 通訊地址:保山市施甸縣木老元中心學(xué)校 聯(lián)系電話:*** 郵編:...
2024-10-25 01:48
【摘要】第一篇:淺談良好班風(fēng)的形成 淺談良好班風(fēng)的形成摘要:良好班風(fēng)的形成離不開班集體培養(yǎng)的整個過程,是班級奮斗目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)核心、日常規(guī)范和班級人際關(guān)系相互作用的結(jié)果。但是,良好的班風(fēng)不是自發(fā)形成的...
2024-10-17 17:51
【摘要】第一篇:低年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究 《低年級學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》課題實施方案 一、課題研究的背景、研究的目的和意義及國內(nèi)外研究趨勢分析 (一)課題提出的背景我校地處銀川市南部,是一...
2024-10-29 00:24
【摘要】第一篇:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成漫談[范文] 中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成漫談 莘縣棉紡織廠學(xué)校劉守冰 摘要:中學(xué)是學(xué)生各種習(xí)慣形成的定性時期,在這一階段重視培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生進行學(xué)法上的指...
2024-10-24 19:47
【摘要】第一篇:中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成---王丹 中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成主備人:王丹 教學(xué)目的:如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法 教學(xué)過程: 教師引入: ...
2024-10-24 19:59
【摘要】第一篇:關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的建議 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 (修改稿) 一年級二年級 1、上課前,把需要用的書、本、文具等學(xué)習(xí)用品擺放整齊。 2、聽到上課鈴聲馬上進教室,抱臂坐好等候教師上...
2024-10-03 20:04