20xx教案中國(guó)石拱橋語(yǔ)言訓(xùn)練五法(完整版)
【正文】 出了“體會(huì)語(yǔ)言精確性”的要求，省頒《各科教學(xué)指導(dǎo)綱要》對(duì)閱讀說(shuō)明文也提出了“體會(huì)說(shuō)明性語(yǔ)言的特點(diǎn)”的要求。橋單孔，全長(zhǎng)五十點(diǎn)八二米，橋面寬約十米，跨徑三十七點(diǎn)零二米，拱圈矢高七點(diǎn)二三米，孤形平緩，拱圈由二十八條并列的石條組成，上設(shè)四個(gè)小拱，既減輕重量，節(jié)約材料，又便于排洪，且增美觀。乙文：其設(shè)計(jì)與工藝之新為石拱橋的杰出典范。它們不能去掉的緣故是：去掉“在當(dāng)時(shí)”就會(huì)誤認(rèn)為趙州橋的大拱如今也是最長(zhǎng)的，這與事實(shí)不符。這些橋大小不一，方式多樣，有許多是驚人的杰作。，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。茅以升在關(guān)于《中國(guó)石拱橋》的一封信中說(shuō)：“趙州橋大拱的長(zhǎng)度，依照我個(gè)人掌握的材料，它是當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的石拱。這些詞既不是生字，也不是難詞，學(xué)生往往領(lǐng)悟不到，看不出其中的妙處，針對(duì)此種情況，采納有意誤讀的方法，讓學(xué)生聽(tīng)說(shuō)區(qū)分，也不失為良策。有意誤讀，會(huì)成功地調(diào)動(dòng)學(xué)生的留意力，引發(fā)熱烈的討論，這既是一種語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，同時(shí)又對(duì)學(xué)生進(jìn)展了一次語(yǔ)言思維訓(xùn)練，較形象深入地體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的精確性。五、推斷正誤法可選用課文中假設(shè)干個(gè)句子，或原句，或省略個(gè)別字詞，或改動(dòng)假設(shè)干詞語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生留意聽(tīng)并推斷正確與否，這種練習(xí)擬放在課前或課后進(jìn)展，以檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況和課文的熟悉程度，最終目的還在于體會(huì)、領(lǐng)悟說(shuō)明語(yǔ)言的精確性，落實(shí)教學(xué)目的和重點(diǎn)。例如：“語(yǔ)文是從事學(xué)習(xí)和工作的根底工具”，這是從語(yǔ)文的性質(zhì)和作用給語(yǔ)文下定義?！端畯阶ⅰ防锾岬降摹奥萌藰颉贝蠹s建成（建造）于二八二年，可能是有記載的最早的石拱橋
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