【正文】 了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內(nèi)，注意保護眼睛?！　　Ｒ驗樵谟變簠⒓诱５挠變簣@教學(xué)活動的同時，又加入了拼音教學(xué)，數(shù)學(xué)的有關(guān)書寫任務(wù)?！　≡诒緦W(xué)期里，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，關(guān)注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導(dǎo)與教育。吃飯時聊天他又會說：“食不言，寢不語。家長總結(jié)發(fā)言稿家長總結(jié)發(fā)言稿1尊敬的各位老師：　　你們好！　　首先感謝各位老師的辛勤付出，孩子們的一切進步都來源于老師的努力?！焙⒆勇L大了，在孩子成長過程中我們也發(fā)現(xiàn)了原來自己有好多不良習(xí)慣，一同陪孩子成長，是件有意義的事情。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導(dǎo)策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法?！　『⒆右惶焯煸诔砷L，一天天在進步。認真負責(zé)的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。開始時，有部分家長比較擔(dān)心，不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好，對于孩子來說，添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。認識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部?！　〖倨谥姓埬鷪猿肿寣殞氉鲆恍┝λ芗暗氖虑椋纾鹤约捍┟撔?、自己吃飯等。　　其實，自從孩子上學(xué)以來，我對他的要求并不高。先討論答題思路，然后啟發(fā)他把學(xué)過的或老師講過的相關(guān)知識給我講一下，引導(dǎo)他獨立思考解題?！　τ谝荒昙壍暮⒆觼碚f，一年級是一個非常重要的開始。只有把家庭和學(xué)校結(jié)合起來，才能更好地培養(yǎng)孩子。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時總是把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏，對于這一點我真的很慚愧?！　〉谝?、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。當(dāng)然了，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也一定要注意慢慢克服。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)?！　〉谌覀円诺妥藨B(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。父母是孩子的第一任老師，我們要在孩子面前做好表率，榜樣的力量是無窮的。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。培養(yǎng)孩子守信的原則，我們從不在孩子面前隨便許諾，只要我們家長承諾的就一定兌現(xiàn)。我不知道她是怎么知道這兩句話的，記得那是我第一次聽她講，我正因某件事沒如意很泄氣，她突然嘣出一句：“只要快樂就好!”當(dāng)時，我真的特別意外，這個孩子看生活的角度和我不一樣啊，心襟也要比我的寬闊的多。關(guān)鍵是孩子有缺點、錯誤時，我們既不能不管不問，又不能不知所措，或者大發(fā)脾氣。讓孩子對自己充滿自信，感覺自己就是最棒的。女兒三歲那年，因為我在學(xué)校值周，一到晚上，別的孩子都哭鬧著要回家，只有女兒很淡定，說：“有爸爸媽媽的地方，就是家。希望四(4)班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、好學(xué)上進?！　∪?、制定計劃。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但是，現(xiàn)在可能就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通?！　∫陨鲜俏业囊恍┫敕ǎ划?dāng)之處請各位家長多多指正。當(dāng)有些人抱怨工作煩，不愿承擔(dān)責(zé)任的時候，他還有一句話是這樣說的“工廠里的每一件事都和我們有關(guān)，大到基礎(chǔ)建設(shè)，小到一顆螺絲，只要是惠通的，就跟我有關(guān)！”多么典型的主人翁精神，員工們，惠通是大家的惠通，工廠是大家的工廠，我相信在我們大家的共同努力下，不久的將來我們就有上市的可能，到時候我愿與大家一起分享成果，你們都是惠通的股東！　　我們工廠里優(yōu)秀敬業(yè)的員工有很多，優(yōu)秀事跡比比皆是，在這里就不一一列比了。做好教材教具的準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高?！　●{駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享。大家有什么意見和建議可以留下來。同時，我園的硬件建設(shè)是市里一流的，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。家長總結(jié)發(fā)言稿10各位家長：　　大家好！　　你們的到來是對我們工作最有力的支持。在工作中，愛孩子也不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。　　二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性。在過去的20xx年里，我們?yōu)榱吮ＷC客戶的滿意度確保設(shè)計出的產(chǎn)品順利投產(chǎn)在機柜的試裝程序上又作了進一步改進，質(zhì)量過程控制也上了一個新臺階，盡管還有些質(zhì)量反饋問題出現(xiàn)，但比起往年還是有所進步。　　七、意見和建議、家長發(fā)言　　下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議和個別交談。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。　　樹立正確的教育觀念。　　思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。但我相信，時間會驗證一切！ 我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。親子共讀，不管是“海量閱讀”，還是“專項閱讀”，我總想著，讀書是好事，通過讀書可以獲得好多智慧，以上是我的一些見解，真心希望孩子們能夠飽讀詩書，前程似錦。今天，高老師邀請我給同學(xué)們說說邱珺瑋在家是怎樣讀書的，有不對的地方請大家多多指