【摘要】正文:大禹治水的教學反思 大禹治水的教學反思1 1、化“繁”為“簡”。 什么叫“引導洪水流入大?!笔潜菊n的關鍵語句,體現(xiàn)了治水的艱難,在學生的頭腦中沒有直觀印象,如何讓學生深入理解,我想到了用線...
2024-10-25 15:55
【摘要】29大禹治水一、讀拼音,寫詞語。fùfēn1.親十疼愛我們。rùcái學校大門離開。二、選字組詞,用“____”標出。(入人)口
2024-11-29 07:01
【摘要】二年級語文《大禹治水》說課稿 一、教學目標 ,會寫6個字。 。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 。 二、教學重點 ,并且做到端正、整潔,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 2整體會課文內(nèi)容,正...
2024-12-06 03:39
【摘要】小學三年級語文《大禹治水》教案 《大禹治水》教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,學習大禹制...
2024-12-06 23:24
【摘要】7C中小學課件大禹治水7C中小學課件學習目標1、知識與能力:了解神話想象豐富、具有神奇色彩的特點,掌握“窟、棲、憫、矗、拯、疏、跋、涉、鍬”等字。2、過程與方法:初步學會閱讀、賞析神話故事。3、情感態(tài)度與價值觀:感受課文所歌頌的我國古代勞動人民征服大自然的愿望和力量。7C中小學課件很久很久以前,滔滔的洪
2024-12-07 23:31
【摘要】《大禹治水》體現(xiàn)學科核心素養(yǎng)的教學設計鶴毛中心小學徐娟學習內(nèi)容分析學習目標描述。,感悟禹的聰明智慧、不辭辛勞及公而忘私的奉獻精神?!皟H僅”一詞的意思并造句;通過直觀形象的畫面理解“欣欣向榮一詞”。,了解禹成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄的原因。學習內(nèi)容分析提示:可從學習內(nèi)容概述、知識點劃分及其相互間的關系等角度分析《大禹治水》是一個流傳千古的神話故事,主
2025-04-02 00:38
【摘要】小學二年級語文《大禹治水》教案 【篇一】小學二年級語文《大禹治水》教案 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英...
2024-12-07 04:16
【摘要】課題課型新授課執(zhí)教課時2課時教學目標1、正確、流利地朗讀課文,有感情地朗讀課文,精讀課文第一個自然段。2、會讀、會認本課的10個生字,兩個多音字,會寫部分生字。3、初步理解課文內(nèi)容,感知大禹治水的頑強意志和獻身精神,是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。教學重點、難點。
2024-12-09 11:34
【摘要】第二課時的教學設計《大禹治水》 第二課時的教學設計《大禹治水》1教學目標: “洪、毒”等15個生字,了解“疏導、安居樂業(yè)”等詞語的意思。 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,...
2024-12-07 01:18
【摘要】第一篇:《大禹治水》第二課時教學反思 在揭示課題后,直接出示上節(jié)課學過的詞語進行認讀,再用上“淹沒、沖倒、無家可歸”3個詞引導學生概述洪水會帶來哪些災害?這樣做的目的就是為了檢查第一課時的學習內(nèi)容,...
2024-10-25 14:12
【摘要】課文15《大禹治水》教案教學目標:“洪、毒”等15個生字;會寫“洪、災”等10個字,會寫“洪水、經(jīng)?!钡?6個詞語。、流利、有感情地朗讀課文;能按照提示,講講“大禹治水”的故事,體會大禹心系百姓、無私奉獻的精神。“洪水、防洪”等詞語。教學重難點:按照課后提示,講講“大禹治水”的故事。教學準備:多媒體課件
2024-12-08 18:55
【摘要】15大禹治水教學要求:1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫,讀準2個多音字,認識一個偏旁,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄,感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點:重點講解第二段大禹治水的過程。