【摘要】第一篇:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)反思 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)反思 陳博 我們的研修主題是“引導(dǎo)八年級(jí)學(xué)生掌握‘先抑后揚(yáng)’的寫(xiě)作手法的策略”。我是第一輪課例研修執(zhí)教者。這篇文章我是這樣安排的:共分為兩個(gè)...
2024-11-03 22:40
【摘要】第一篇:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 主備人:畢麗梅 【教材分析】 魯迅先生的《阿長(zhǎng)與》所追憶的保姆,她是一個(gè)粗人,沒(méi)有文化、粗俗、好事,是一個(gè)很不幸的人。但她又是一個(gè)熱望一生平...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)-教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿長(zhǎng)與》教學(xué)設(shè)計(jì) 大名中學(xué)栗曉東 教學(xué)目標(biāo): :誦讀感知課文,理清文章的思路,理解文中帶有感情色彩的詞句,把握作者情感變化的過(guò)程。 2.過(guò)程和方法目標(biāo):體會(huì)...
2024-11-04 12:47
【摘要】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 篇一:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——生本對(duì)話(huà) 1、重點(diǎn)字詞注音。 2、了解作者情況。 3、閱讀文本,記錄預(yù)習(xí)過(guò)程中的困惑。 ...
【摘要】三阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅1.文章圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情?重點(diǎn)寫(xiě)了什么?①“切切察察“的毛?、谙拗啤拔摇钡男袆?dòng)③睡覺(jué)擺“大”字④令人厭煩的種種規(guī)矩⑤講“長(zhǎng)毛”的故事⑥謀害“我”的隱鼠⑦為我買(mǎi)《山海經(jīng)》。重點(diǎn)寫(xiě)了為“我”買(mǎi)《山海經(jīng)》2.為什么題目上不寫(xiě)“長(zhǎng)媽媽”而寫(xiě)“阿長(zhǎng)”?不同的稱(chēng)呼,標(biāo)志著不同的身份、品位。課文
2025-06-07 23:19
【摘要】精品資源阿長(zhǎng)與山海經(jīng)同步練習(xí)一《朝花夕拾》各篇以記人為主者有三,即《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》和《范愛(ài)農(nóng)》?!短僖跋壬酚泿煻?,《范愛(ài)農(nóng)》記友情,本文記的則是作者兒時(shí)的保姆,無(wú)姓無(wú)名、青年守寡,卻給了兒時(shí)作者深情關(guān)愛(ài)的長(zhǎng)媽媽。作者抓住幾個(gè)主要事件,描述了從厭她、煩她、恨她到最后敬她的全過(guò)程。記人之作最忌事無(wú)巨細(xì)寫(xiě)成一篇流水帳,最怕把人物的鮮明性格淹沒(méi)在一般性格的敘述之中。本篇
2025-03-26 05:09
【摘要】9《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》教案 1.把握課文主要內(nèi)容,理清情感變化脈絡(luò)。 2.分析關(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)作者詞語(yǔ)運(yùn)用之妙,并從細(xì)節(jié)中理解阿長(zhǎng)形象。 3.領(lǐng)悟作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的思念和感激以及歉疚之情。 第1...
2025-04-02 03:18
【摘要】精品資源《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說(shuō)課教案一、說(shuō)課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn)教材阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文出自初中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語(yǔ)文教學(xué)要注意“引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的良好訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)?!币约暗谌稳珖?guó)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神:教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精
2025-04-17 12:53
【摘要】第6課《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》【教材分析】魯迅先生的《阿長(zhǎng)與》所追憶的保姆,她是一個(gè)粗人,沒(méi)有文化、粗俗、好事,是一個(gè)很不幸的人。但她又是一個(gè)熱望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,質(zhì)樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫(xiě)了對(duì)她的真摯的懷念。教讀這篇文章,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫(xiě)與略寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。了解敘述
2024-11-24 15:48
【摘要】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》時(shí)間:地點(diǎn):八年級(jí)(17)班教師:楊威教材分析:本篇課文所追憶的是保姆,她雖然是一個(gè)粗人,然而質(zhì)樸、善良、熱心。魯迅深情地抒寫(xiě)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真摯的懷念。教讀這篇文章,在整體感知的前提下,引導(dǎo)學(xué)生著重把握文章的寫(xiě)作特點(diǎn),體會(huì)魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的深情厚誼。教學(xué)目標(biāo):,積累生字詞語(yǔ)。了解敘述,描寫(xiě)等表達(dá)方式,體會(huì)人物
2024-11-24 17:24
【摘要】正文:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)筆記 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)筆記 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀書(shū)筆記1 最近,我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時(shí)期與保姆阿長(zhǎng)相...
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感 魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽?xiě)延猩詈竦母星?,在《朝花夕拾》中,? 好幾篇文章回憶到與長(zhǎng)媽媽有關(guān)的往事,其中《阿長(zhǎng)與山海 經(jīng)》是專(zhuān)門(mén)回憶和紀(jì)念她的。 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》...
2025-09-12 16:58