經(jīng)典誦讀活動(dòng)主持詞范文參考(完整版)
【正文】 誦讀吧，讓誦讀的樂(lè)音在先賢的智慧世界里物我兩忘； A：珍惜誦讀吧，讓誦讀的樂(lè)音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng)； B：我們的心靈會(huì)因誦讀的浸潤(rùn)而更加澄澈， A：我們的生命會(huì)因誦讀的浸潤(rùn)而更加豐盈。如同一首歌，如同一幅畫?！ ：尊敬的老師， B：親愛的同學(xué)們： 齊：大家好！ A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名?！ ∨涸?shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘 男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量 女：上下五千年縱橫九萬(wàn)里 男：巍巍大中華浩浩民族風(fēng) 男：泌陽(yáng)中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開始 女：親愛的同學(xué)們 合：大家晚上好 女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。 男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了！ 女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)！ 男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出?！ ∧校何覀冏哌M(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌?！ ±畎资侵袊?guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人， 他的詩(shī)，既豪邁奔放，又清新飄逸， 他的詩(shī)，想象豐富，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，讓我們和一年級(jí)的小同學(xué)一起去領(lǐng)略李白詩(shī)歌的藝術(shù)魅力吧。蘭溪優(yōu)雅的風(fēng)光猶在眼前。 男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典?！ ∨喝雽W(xué)一年，一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦！ 男：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦。 男：水鄉(xiāng)寶應(yīng)，物華天寶，人杰地靈?！薄 ∨汉舌l(xiāng)是“一色裁的羅裙，
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