【正文】 乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《春曉》 十一、《 *規(guī)》 甲：我國有著厚重的文化底蘊，素有 “ 禮儀之邦 ” 的美稱。 丙：下面請欣賞二年級帶來的優(yōu)美舞蹈《春曉》，乙：讓我們在春天的序曲里一路歡跳 六、《示兒》 丁：作為一首絕筆，它無愧與詩人創(chuàng)作的一生。浪費卻是一種可恥的行為 ! 甲： “ 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ” 這兩句詩詞的真正含義，在于生活中點點滴滴的節(jié)約、不浪費，同時它也包含了一個人的素質(zhì)、品質(zhì)。 乙：請欣賞《讀唐詩》。 丙：古有 “ 多難以固其國 ” 的至理名言，?。航裼欣L就抗震救災(zāi)，眾志成城的動人畫卷。在各種集會、活 動不斷增多的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編收集整理的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩，悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘 接下來是七 2 班的同學(xué)們古詩誦讀。 它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 。 男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。 .男：城關(guān)鎮(zhèn)一中 “ 國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽 ” 現(xiàn)在開始。 男：廣饒一中二校區(qū) “ 國學(xué)經(jīng)典誦讀 ” 決賽階段的活動圓滿結(jié)束。陋室主人身居陋室，精神家園卻富有而充實。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開、驅(qū)不散的孤獨失落氛圍。 男：欣賞過蘇軾的鏗鏘，接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放，有請 13 號牛英杰為大家?guī)怼秾⑦M酒》。接下來有請 9 號李亞浩同學(xué)為我們帶來《滿江紅》。 女：幾聲蟬鳴，幾縷殘風(fēng)，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風(fēng)情縱難言，且聽 6 號選手谷雨生帶來的《雨霖鈴》。 ” 而宋代詞人秦觀卻發(fā)出了 “ 兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮 ” 的高歌勁唱！下面有請 2 號選手劉霽帶來的《鵲橋仙》。今天，讓我們一起來欣賞進入朗誦比賽決賽階段的 20 名的同學(xué)們的精彩展示。 男：本次比賽滿分為 100 分，其中形象（ 10 分）技巧（ 30 分）普通話（ 40 分）場內(nèi)效果（ 20 分）。 男：千百年前，李白以他變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一 幅色彩絢麗的山水畫卷。 男： “ 牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。 女：古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù)，我們暫且把目光停留在三國這個亂世，跟隨 10 選手牛文斌去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。 女：它，陰晴圓缺，影光萬變。下面請聽 16 號選手封向昱帶來的《聲聲慢》。有道是， “ 有德者居之，則陋室不陋。 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的光臨 第二篇：國學(xué)誦讀比賽主持詞范文 城關(guān)鎮(zhèn)一中 “ 國學(xué)經(jīng)典 ” 誦讀比賽主持 詞 開場白 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)們 合：大家好 ! 男：中華文化，源遠流長，女：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。 城關(guān)鎮(zhèn)一中 “ 國學(xué)經(jīng)典 ” 誦讀比賽主持詞 結(jié)束語 男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。 女：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。 它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 結(jié)束語 中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。 國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞 1 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 女：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家好 ! 甲：為了進一步實施我校國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用，我校特舉辦此次國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動。 甲：國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。表演者：譚蘭洲、趙稚可等。 丙：讓我們從一年級小朋友的歌聲中再去細細體會吧。 甲：作為一篇遺囑，它無愧于詩人愛國的一生。 ?。褐鲌D報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今，甲：翻開《 *規(guī)》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的 *當中。 十四、《聽媽媽講那過去的事情》 甲：每一代人，都會有一代人的經(jīng)典的故事。 十九、《明日歌》 丙：有一首詩，自問世以來不知給多少人以警醒和啟迪，丁：他告訴我們今天的事今天做，明天還有明天的事，丙：如果非要等到 “ 明日 ” 才開始，只能是生活在希望之中，?。憾?“ 春去秋來老將至 ” ，至死 “ 萬事成蹉跎 ” 。 今天》。 乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 女：華廈源遠流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。起評分 9 分，滿分 10 分，保留兩位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后計算平均得分，最后得分保留三位小數(shù)。 男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。 男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯，岳將軍一曲《滿江紅》，詮釋了愛國主義的真諦，展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。人一生有多少個明天？下面請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《明日歌》。春天，星紅點綠都唱不 了主角，春天有太多值得贊美的景物。 男：磨壩中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此圓滿結(jié)束。 男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵 15 分 。 男：《三字經(jīng)》確實讓我們懂得了許多做人的道理，感謝護山小學(xué)給我們帶來的朗誦，富合小學(xué)的《正氣歌》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，他們的最后得分是分。 男：茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，他們的最后得分是分。 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取 得優(yōu)異的成績。 男：國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它找范文就來 沉淀于歷史的長河，又升華于 現(xiàn)代的社會，女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開創(chuàng)未來的階梯。敞開的門扉里，是 一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。 合：讀書吧 !讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌 ! 男：城關(guān)鎮(zhèn)一中 “ 國學(xué)經(jīng)典誦讀 ” 比賽到此結(jié)束。 弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。 中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。 誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸? 首先進行的是七 1 班同學(xué)們古詩誦讀比賽。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好 ! 今天，我們誦讀千古美文，傳承華 夏文明。推啟的心窗外，是 一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。 女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。他們分別是 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師！ 各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥（ f249。 女：中華經(jīng)典的千