【正文】 風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。　　A：尊敬的老師，　　B：親愛(ài)的同學(xué)們：　　齊：大家好！　　A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！　：同學(xué)們，學(xué)會(huì)誦讀吧，讓誦讀的樂(lè)音在智者的情感世界中飛翔；　　B：愛(ài)上誦讀吧，讓誦讀的樂(lè)音在先賢的智慧世界里物我兩忘；　　A：珍惜誦讀吧，讓誦讀的樂(lè)音在我們的黃金記憶里積淀學(xué)養(yǎng)；　　B：我們的心靈會(huì)因誦讀的浸潤(rùn)而更加澄澈，　　A：我們的生命會(huì)因誦讀的浸潤(rùn)而更加豐盈。　　男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地?！　∧校浩鸱暄眩燮骐U(xiǎn)壯，這就是山；　　女：涓涓細(xì)流，濁浪排空，這就是水；　　男：山，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫著一段青色的情感；　　女：水，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來(lái)的顫動(dòng)。　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。　　男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉?！　∧校汉舌l(xiāng)是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅。　　男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典。　　我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)美麗的山山水水，　　我們?cè)诶收b中感受中華民族悠久的歷史和燦爛的文化　　我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神！　　下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班為我們帶來(lái)的《》　　A：不知不覺(jué)我們進(jìn)入了春天，幾場(chǎng)春雨悄悄滋潤(rùn)著萬(wàn)物。　　女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香?！　≡催h(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！　　結(jié)尾：　　男：真的是非常的精彩！每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演！　　女：謝謝！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。春天是冰雪消融時(shí)的潺潺流水，是柳樹(shù)枝頭的團(tuán)團(tuán)鵝黃，是姹紫嫣紅的滿庭芳，是煙雨蒙蒙的如夢(mèng)令?！　∨骸跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。　　女：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。