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湘教版小學四年級上冊音樂教案范文三篇(完整版)

2024-12-07 00:52上一頁面

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【正文】 。他對圖蘭多提出的三個問題,對答如流,終于獲勝,可圖蘭多仍不甘心?! ⊥ㄟ^演唱、欣賞等活動感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化差異。正因為這樣,許多民歌都是用當?shù)氐姆窖詠硌莩?。揚州美嗎?  美!  二、寓教于樂  感受歌曲  怎么樣?陶醉了吧?告訴你們,揚州的民歌也是很有名的呢。大家看大屏幕。  四、完整隨伴奏拍手演唱歌曲。  教學重點:準確、自然、有表情地演唱歌曲。  教學難點:歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否準確掌握,完整演唱?! ∥?、分成男、女同學來演唱。  八、拓展:了解足球比賽啦啦隊助威時使用的樂器(課件呈現(xiàn))  師:同學們今天我們上一節(jié)特別有意思的音樂課,大家學會了一首有關足球的歌曲,名字叫《小小足球賽》,還了解到了啦啦隊員使用的助威樂器,那老師想問問大家,怎樣才能贏得比賽的勝利呢?  師:不光是足球比賽中球員的配合非常重要,我們班集體也同樣需要同學們團結一心,互相配合,和睦相處,才能使我們班集體成為秀、最有凝聚力的集體。今天,我們就來聽一首揚州民歌《楊柳青》?!稐盍唷愤@首歌曲如果用方言來演唱的話一定會更加有趣的?! 〗虒W重點:  指導學生有感情地演唱歌曲《茉莉花》。這時,王子倒慷慨地來幫她,請她在天亮之前能猜中他的名字,他就情愿象沒有猜中圖蘭多的問題那樣,被處死刑。從此,《茉莉花》的芳香,隨著這部經(jīng)典歌劇走遍了世界各地。  師:老師這里有兩張圖片,我們一起來看看。  播放歌曲錄音,與學生一起內心哼唱,邊畫旋律線?! 煟和瑢W們唱得不錯,我們在演唱時要注意唱好有連音線的地方,要唱得流暢連貫,我們再唱一遍?! 煟航酉聛恚覀冊囍钤~演唱?! 煟簞偛诺暮啉Q練習中,你記住了哪些好聽的句子?  學生回
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