幼兒園中班語言活動(dòng)教案及反思3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 接著我會(huì)讓幼兒聽一聽音樂，讓他們說一說他們?cè)谝魳分懈惺艿降臍夥?，如果讓他們吧這個(gè)故事拍成一個(gè)動(dòng)畫片會(huì)是什么樣的，狐貍和蘿絲母雞會(huì)是怎樣的表現(xiàn)。 難點(diǎn)：在故事中感受積極主動(dòng)交往意義。戴眼鏡的男孩去找朋友玩了嗎？他和朋友玩什么？（找朋友一起說話；拿出玩具和朋友一起玩；看到朋友滑滑梯、蕩秋千、坐蹺蹺板，戴眼鏡的男孩也過去一起玩） 3．根據(jù)幼兒討論和畫面呈現(xiàn)的情景，教師總結(jié)：如果你不喜歡孤獨(dú)，那就主動(dòng)找朋友握握手，友好地和朋友說說話，找到朋友一起玩就不會(huì)孤獨(dú)。我想，以后如果孩子在一個(gè)課堂中不能達(dá)到老師的要求，不要強(qiáng)壓，還是要在事后再設(shè)計(jì)一個(gè)能讓幼兒感興趣的活動(dòng),從中彌補(bǔ)。 5．大家拉著手一起出去玩玩吧?！ ?．引導(dǎo)幼兒再次閱讀PPT１－４頁，理解孤獨(dú)的含義。 3．通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣?！ ??！ 】傻姑沟暮偯看巫ツ鸽u時(shí)都沒有成功，請(qǐng)你跟著音樂為幸運(yùn)的母雞設(shè)計(jì)一些動(dòng)作。 ?！ 。形蛏?。小動(dòng)物們都從遠(yuǎn)處跑過來，大家都想起了花兒姐姐曾經(jīng)給過自己的幫助?！薄 煟喝绻闶腔▋航憬悖阍敢鈳椭∥浵亞?？怎么幫呢？ 師：我們一起來看看花兒姐姐是怎么做的！花兒姐姐說:“小螞蟻我送你一片花瓣吧！小螞蟻乘著花瓣做的小船渡過了大水洼。幼兒園中班語言活動(dòng)教案及反思3篇彩虹色的花 活動(dòng)目標(biāo) 欣賞故事，理解故事的內(nèi)容，嘗試學(xué)說故事情節(jié)。” 小蜥蜴 師：又過了一天，看，這是誰呀？ 師：它的名字叫蜥蜴?！ ÷L的冬天終于過去了，春天又來了。 、講講、動(dòng)動(dòng)。 ?。?）幸運(yùn)的母雞蘿絲去散步時(shí)走過了哪些地方?
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